陕旅版六年级上册《Lesson 4 Where are they?》教案
教学目标：
1、练习，灵活运用句型Where is/are ??
2、在游戏中巩固句型Where is/are ??
重点难点：
活学活用句型Where is/are ??
教学过程:
一、检查预习5’
组长汇报作业检查情况。老师随机抽查。
二、目标出示 2’
1、练习，灵活运用句型Where is/are ??
2、在游戏中巩固句型Where is/are ??
三、合作求解，交流展示
1、自读或对读练习一例句，根据预习情况，做替换练习，组长督促检查。5’
2、学生汇报做替换练习。3’
四、游戏。
1、拿出已经准备好的动物头像及相关东西。设置摆放。组组PK。在游戏中练习句型Where is/are ??15’
2、班长负责，给表现好，反映快的学生加分。6’
3、谈谈自己的感受。2’
五、预习作业：2’
1、预习写会第五课单词，并写在预习本上。
2、试读第二课对话，了解方位短语并在对话中找出。
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