2025年一年级新生新学期寄语(通用11篇)
在学习、工作、生活中,要用到寄语的情况还是蛮多的,借助寄语人们可以表达心中所想。相信许多人会觉得寄语很难写吧,以下是小编为大家整理的一年级新生新学期寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级新生新学期寄语 1
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好,开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!
在新的学期里,让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂,我们的生活变得更加绚丽!同学们,准备接受新的挑战吧,老师相信你们会越来越棒的!
在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几点要求:
首先,要养成良好的学习习惯。
学习是学校的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的.必需。那么良好的学习习惯是什么呢?
一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。
二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。
其次,要养成良好的生活习惯。
养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的。开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。
第三,要养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。
亲爱的孩子们:老师相信你们一定会有出色的表现!
一年级新生新学期寄语 2
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家早上好!
从今天开始,你们就正式成为我们xx小学一年级的学生了。作为一名小学生,你们和幼儿园的小朋友有点不一样了,那就是我们长得更大了,更懂事了。
在家里,我们要更加尊敬,孝敬爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。许多自己的事要自己学着做。同时,还要帮助家里做一些力所能及的家务活,为长辈们减轻负担。你们要成为一名爱家的好孩子。
作为一名小学生,在学校里和在幼儿园里也不一样:我们小学生有明确的学习任务和目标,我们必须认真上课,积极思考,按时完成作业。学校的人更多了,我们要学会和别的小朋友友好相处,学会相互帮助,共同成长。
我们还必须遵守学校的纪律制度,不论课堂学习、参加活动,还是吃饭放学等事情都要按照要求去做。你们要勤奋学习,快乐生活,争做一名好学生。
亲爱的同学们,作为校长,我很高兴你们来到xx小学,学校的`每一位老师都会像你们的亲人一样关心你们、帮助你们,会尽自己最大的努力让你们在这里学有所成,生活幸福――使你们变得更健康、更聪明、更快乐、更向上。
我相信你们每位同学都是优秀的,你们一定会爱上xx,爱上老师,爱上学习,你们一定会成为xx的骄傲!家长的骄傲!
谢谢大家!
一年级新生新学期寄语 3
尊敬的家长,亲爱的同学们:
新的'学期又要开始了,现在正值温暖的春季。俗语说“一年之计在于春”,希望同学们在虎虎生气的新春,满怀信心、精神百倍地投入到新学期的学习生活中来。老师会和你们一起努力,完成好本学期的各项任务,尤其在学习上,我们要冲刺,出色完成一年级的学习任务,争创佳绩!
在新学期中,老师会努力地上好每一节课,认真地批复每一本作业,尊重理解你们!让你们愿意把自己心中所想,和老师说说悄悄话,我做你们的大朋友。老师还会发挥你们每一个人的能力。为你们提供展示自我的平台。老师会用最真心微笑面对你们!让我们在新学期中一起快乐地学习。
新学期,老师给你们提出几点希望:
1、希望你们更加充满自信地投入到学习中来。提升自己的学习水平。相信“我能行”!
2、希望你们能提高自理能力,加强纪律性。
3、希望你们团结友爱,像亲兄弟姐妹,我们是一家人,我们共同构建和谐班集体。
4、希望你们做身心健康的人,积极锻炼身体,拥有阳光心态。
我们的奋斗目标是:做人生路上走得远的光明人!
努力吧,孩子们!
一年级新生新学期寄语 4
尊敬的家长,亲爱的同学们:
同学们,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家龙年大吉,龙马精神!
回首过去的一学期,经过全班同学的'共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?
如果说第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的小学生开始你的学习生涯!
所以在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶。
第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。
第三,建立一个目标。志存高远,终能奋翼。
第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。
第五,创设一种环境:净,静,敬,竞。让我们的班级更加和谐。
同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
一年级新生新学期寄语 5
亲爱的同学们:
大家好,欢迎大家重新返回美丽的校园。在新的学期里,老师希望你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!
开学啦,我们是一年级的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?首先,请你做到,相信自己!
李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的'困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!第二,请你做到,对自己负责!
作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!第三,请你做到,与人合作!
在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!谢谢大家!
一年级新生新学期寄语 6
亲爱的同学们:
春回大地,万物复苏,你还有什么理由沉睡?吃饱了喝足了玩够了,收收心,跟随大自然的脚步,一粒种子一个梦想,为新的一年播种!一年之计在于春,一日之计在于晨!
在这初春时节,我们迎来了新的学期,开学啦,我们是一年级下学期的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里,我们也有一个共同的名字——一年三班。因为共同的追求和理想我们走进了充满浪漫色彩的实验小学,成为了一名出色的小学生,自此我们都有了自己的班集体,热爱上了我们的班级体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会充满喜悦;当学校表扬你所在的`班级体时,你的脸上会自然而然地流露出自豪的笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这样独特的体验,带给了我们前所未有的快乐。快乐人人向往,但每个人对快乐的理解却不同,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,因为助人也因为自助这样才能成为一个真正快乐的小学生呢!
在新学期中,老师会努力地上好每一节课,认真地批复每一本作业,尊重理解你们!也请你们和老师说说悄悄话,把自己心中所想告诉我,我是你们的大朋友!老师还会发挥你们每一个人的闪光点,为你们提供展示自我的平台!老师会用最真心微笑面对你们!让我们在新学期中一起快乐地学习吧。也希望你们爱自己的爸爸妈妈,每天回到家帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,做一个有能力爱家人助家人的快乐的天使!
在老师的眼里你们每个孩子都是一粒花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。老师相信因为你们是花,所以都有自己的花期!
同学们,让我们同时站在新的起跑线上,新的学期,新的起点,新的希望!我们一起加油吧!
一年级新生新学期寄语 7
亲爱的孩子们:
今天是六一儿童节,作为你们的班主任,我想给你们送上一份特别的礼物——班主任寄语。
首先,我想对你们说,你们是最棒的孩子!你们每个人都有自己的闪光点和特长,无论是在学习、运动、艺术还是其他方面,你们都是独一无二的。在这个特别的`日子里,我希望你们能够更加自信地展现自己的优点,不要害怕犯错,因为只有经历过失败,才能更加坚强地站起来。
其次,我想告诉你们,珍惜每一天。在这个快节奏的社会中,我们往往会忽略生活中的美好瞬间。我希望你们能够珍惜每一天,感受生活中的美好,和家人、朋友一起分享快乐时光。同时,也要学会感恩,感谢那些默默支持你们的人,让他们知道你们的感激之情。
最后,我想强调的是,做一个有爱心的人。在这个世界上,有很多需要我们帮助的人,我们可以从小事做起,关注身边的人,帮助他们解决困难。同时,也要学会尊重他人,不要伤害别人的感情,与同学们友好相处,共同营造一个和谐的班级环境。
亲爱的孩子们,我希望你们在六一儿童节这个特别的日子里,能够收获快乐和温暖,同时也要记住我的班主任寄语,勇敢地追逐自己的梦想,珍惜每一天,做一个有爱心的人。最后,祝愿你们在未来的日子里,能够健康快乐地成长,实现自己的理想!
一年级新生新学期寄语 8
尊敬的家长,亲爱的同学们:
新年好!
亲爱的同学们:
新年好!快乐的暑假很快就结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。在这里你会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你,让你学会独立、学会坚强、学会做人。在你成长的道路上,会发生许许多多的事情,你要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的.身边支持你,鼓励你,让你能够快快长大。同时也感谢各位宝贝家长你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子。我们坚信,孩子会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。
过了一个暑假,孩子们又要上学了,学校的生活不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入校。
2、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
一年级新生新学期寄语 9
各位家长:
大家好!
我们热烈地欢迎和衷心地感谢各位家长今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。满的成功!
我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。青少年研究专家孙云晓最近也指出:“习惯决定孩子的命运。”对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
专家研究表明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。现在的一些家长非常看重学习成绩,千方百计地培养孩子的外语、美术、音乐等多方面的能力,而忽视习惯的培养,这恐怕是我们现在一些家长最大的误区。
在下半学期的工作中,我们也非常需要家长们的积极配合,家校教育互相结合,努力提高同学们的英语成绩。英语是一门学习语言的课程,作为一门外来语言的学习课程,没有和汉语一样的母语环境,其学科本身就是有难度的。好的学习习惯可以让学生在学习中达到事半功倍的效果。学好一种语言不是一朝一夕的事,在学习中需要背、记很多的单词,句型,要读熟每一篇课文,它需要的正是一种良好的学习习惯。这种良好的学习习惯,不仅是学生学好英语的途径,也是学生受用一生的宝贵财富。
学生在学校学习的时间总是很有限的,在离开校园以后,在社会日新月异的大环境下,他们需要不断的`补充新的知识,活到老,学到老。没有好的学习习惯,离开学校后的他们就如同折断翅膀的飞鹰,失去了飞翔的能力。小学阶段学生要学四年,年龄跨度大,作为打基础的四年,小学阶段学习习惯的培养显得尤为重要。
在学校我会尽自己的努力上好课,督促学生努力学习,想方设法使学生形成良好的学习习惯。学生回到家后,我也希望家长多一点关心、督促你们子女的学习。有的家长可能会说,我自己不会英语,帮助不了自己的子女学习英语,其实关心帮助子女学习英语也不一定自己要会多少英语。比如:“回到家里问一问子女今天的作业做完了吗?可以翻开他们的作业本看看,看看书写工整不工整,不满意的可以叫他们重新做,看完了可以在作业空白地方签上自己的名字;今天学了哪一课了,老师还有没有留口头作业,要求背的单词背出来了吗?课文读熟了吗?这些都可以让学生感受到家长对他们的关心,重视。家长的关心和重视,会让他们增加学习的信心,提高学生的学习积极性,可以成为他们学习的动力,促使他们养成良好的学习习惯,对促进他们的学习是有帮助的。
我确信,只要我们家校互相配合,形成全力,就一定能够使学生们养成良好的习惯,使他们终生受益,促进他们的英语学习,把他们培养成社会有用这材。
一年级新生新学期寄语 10
各位家长:
你们好。
我是1(1)班的语文老师,在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在已经一个多月了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会认字了,会读拼音了,会读儿歌了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。
俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是孩子们学习生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,家长才是孩子一生的老师,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
一、培养孩子良好的学习习惯。
1、写的习惯:
大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。在学校老师会监督提醒,但是孩子回到家里还是有可能会松懈,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
在孩子写字方面,学校每天会布置孩子写拼音,写字的作业,作业的量不多,但要把格式写对,把每个字都写好,并且保持书面工整。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业写对了没有,字迹是否清楚,本子是不是干净,然后再给孩子签名。经常这样,就能逐渐帮助孩子养成良好的书写习惯。更不要把签名当作是一种形式而随意对待。
我们也深深地知道每个孩子都是家长的希望,我们也希望孩子能够成长,能够成才,但是,我们在这里给家长一点建议,我们应当倡导孩子自主学习,家长做孩子学习的辅导员,在孩子无法及时完成作业的情况下,请家长不要帮孩子写作业,这会让孩子的学习态度及学习热情在不知不觉中发生变化,让他们养成一种依赖心理,变得更加随意地对待作业。
孩子需要你科学的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那对孩子而言是多么幸福的一件事情。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的.,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2、让孩子养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听"话"的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
研究发现:走路、骑车上学的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、开车接送的孩子容易出现注意力不集中的情况。研究的主要负责人表示,如果一个三年级上学期的学生每天走路或骑车上学,他的集中力就相当于三年级下学期学生的水平。这可能是因为运动可以让大脑更好地利用氧气,还能减少脑疲劳,让头脑更清醒敏锐。培养孩子注意力的方法很多,家长可以利用班级的微信群多探讨诸如此类的话题,咱们这个群目前交流的话题每天仅限于这道题怎么写,那道题怎么做,明明一个很简单的问题,讨论来,讨论去,简单的问题复杂化,听听孩子的意见,问问孩子老师上课怎么讲的。
家长都渴望孩子取得好成绩,其实,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
3、倾听的习惯:
倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养,也是一个小学生获取优秀成绩的有效的学习方法。有一位哲人说:“上帝给我们两个耳朵,却只给我们一个嘴巴,意思是要我们多听少说。”
我们在课堂上常常都会遇到这样的情况:一位同学正在发言,其他学生争先恐后地举手叫着“老师!老师!我、我、我”不顾别人还没有把话说完就插嘴,这就是孩子没有良好倾听习惯的表现。不难看出:这些孩子的目的只为先抢到问题,至于应该怎样回答,别的学生回答了什么,答的正确与否,有价值与否,孩子们都不关注!为什么会这样呢?我们先来了解一下低年级孩子的倾听特点:
(一)听一会儿
(二)边玩边听
(三)不愿意听
案例分析:8岁的乔乔吃饭时一反常态地沉默着。“儿子,出了什么事?”爸爸问他。乔乔摇了摇头,不说话。爸爸追问道:“肯定发生了什么事,你看起来很苦恼。”“小强和我吵了一架。”乔乔小声地说。爸爸哼了一声说:“就为了这件事?我还以为出了什么大事呢。你和小强总是吵架,很难相信你们还是朋友!”乔乔听了,轻声说:“好了,没事了。我要去做作业了。”
(1)当孩子做错了时不要急于批评,先听他解释
孩子从一个混沌的世界进入我们的生活,需要了解、学习的事情太多太多,父母要有耐心帮助他完成一生中各个阶段的学习,不能急于求成。如果他们做得不够好,或做错了什么,我们不要急着下结论批评,要先听孩子讲过程。在讲的过程中最好不要打断,即使有问题也要等孩子讲完,再心平气和地提出问题听他解释。孩子如果真的做错了事情,也会在父母“循循善诱”的问题中,认识到自己错在了哪里。如果父母一开始就批评甚至训斥,孩子不仅会产生抵触情绪,既听不进批评,也认识不到自己的问题所在,以后也懒得跟你说、跟你解释,逐渐地对父母封闭自己。
案例分析:一个五年级的学生,一天他放学回家告诉妈妈,他和某某打架,把对方的鼻子打出血了。他的妈妈当时很惊讶,因为儿子很少与同学发生纠纷,何况是打架!这位母亲尽量以平和的语气问他:“怎么回事呢,你们不是最好的朋友吗?”他把事情的经过说了一遍。原来是他们几个同学出去玩时,那个孩子走在他的后面一直用脚踹他,虽然他抗议过,但是那孩子正在兴头上没有理会,所以就有了这样的结局。他说,自己不是有意要打他的鼻子,是因为太生气没有注意。
(2)注意为孩子保守秘密,才可能继续“听”下去
每个人都有自己秘密,或一些不愿意让别人知道的事情,小孩子也不例外。由于孩子年幼未经事故,许多在成年人看来不值得一提的事情对于他们来说,可能就是天大的事情。因此,父母在与他们相处的时候,要学会用他的眼光去看待他所遇到的事情,学会先站在他的角度去思考、去感受。即便是一些关于孩子“好笑的”、“好玩儿”的事情,也不要轻易说给别人听,否则他会认为自己随时都会被“出卖”,从而对你隐瞒自己的所有。需要特别提醒的是,当孩子做了错事,一定要鼓励、启发他对自己的行为做出解释。通过解释,我们才可以知道孩子的心理过程,了解他的看法与态度。“解释”,并不仅仅是针对事情本身,得到“解释”的机会与拥有“解释”的能力,将会对一个人的良好性格形成具有很大的促进作用。很多时候,孩子的“错”事一经解释,大人才会发现,那实际上只不过是一场误解。
对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们家长在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以专门抽出时间通过定期给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。
4,读的习惯:平时学校会布置拼读拼音的作业,要求家长回家辅导孩子拼读,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长的您应该认真地听,特别是拼音的发音,生字及其拼音。很多孩子能够把背课文的任务完成得很好,家长可以要求孩子在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。另外,很多孩子在拼读、认字这项作业上都不是特别认真地对待,结果做作业的时候就不会读题。甚至有些孩子在拼读过程中遇到困难就放弃,要么就乱拼,因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在拼读认字上的时间很少,虽然在课后我们会监督孩子,检查孩子们拼读及认字情况,但毕竟我们的时间精力都是有限的,更不可能在课后那么短的时间同时督促班上五十多位学生。孩子们的瞬间记忆很强,但是长时记忆很难,也没有哪个孩子有过目不忘的本事,所以孩子离开学校的时间,家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关,后面的看拼音识字、阅读,也会越来越轻松。
5、说的习惯:
从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话或者是看图说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。同时,时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。
二、培养学生良好的识字习惯。
(1)让孩子在多看课外读物中识字。
课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。如果孩子的认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。
(2)让孩子在生活中识字。
生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。
三、良好的生活习惯
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。
大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们常常听到家长责怪孩子“怎么不知道动脑子”,有的老师也常常批评学生“不会动脑子”。其实“知道动脑子”或“会动脑子”是一种能力,是一种思维能力,这种能力不是有生具有而需要逐步培养,这种能力是隐性的而不是显形的,这种能力靠人的感悟而不能靠别人示范,因为怎么动脑子是无法示范的,强制是没有用的,而行为习惯(如怎么收拾书包,如何管理爱护自己的东西之类)是显形的,是可以示范的,也是可以强制的。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。孩子的思维能力的优劣高下将长期地、广泛地在孩子身上发挥重要作用,并将影响他的一生。我们常说的“聪明”和“笨”说到底就是指他的思维能力的高和低,请问各位家长,谁不希望自己有个聪明的孩子呢?
四、有关新教材的特点。
就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量,第一学期要求会认约300个字,会写100个字,教材后面附有识字表和写字表,识字表是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。写字表是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢固。
最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子越来越好。希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!
一年级新生新学期寄语 11
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们在这里召开巩义市建设路小学新生入学仪式,共同见证20xx级新同学学习生涯的第一步。我相信,今天将会成为各位家长和全体一年级新同学人生历程中一份珍贵、难忘的记忆!
巩义市建设路小学是一所刚满一年的学校,环境优美,学风浓厚,在“生活教育”办学理念的指引下,学校领导和全体老师愿意为每位同学的快乐、健康成长全力以赴,也请各位家长和一年级小同学与我们一起努力。
从今天开始,我们有了一个新的名字“小陶娃”,看,我的手里就有一个,他们使用泥土做的,但是现在已经是一件艺术品。我们希冀通过六年的小学生活的锻造,我们能够为美好人生打好底色,为未来的幸福生活建好基础。
一年级是小学生活的起点,良好的开始是成功的.一半,下面对全体新同学提出几点希望:
第一,坚持讲好普通话。普通话是我们学校的标准语言,也是文明的象征,希望同学们进入校园坚持讲好普通话。
第二,学会点头微笑。就像是一张名片,让老师和同学们很快就能记住你那张可爱的小脸,喜欢上你,让你拥有更多的朋友和快乐。
第三,做爱锻炼的小学生。每天坚持体育锻炼,认真做好广播体操、眼保健操,上好体育课。积极参加校内、校外丰富多彩的活动,拥有强健的体魄。
我也想对在场的各位爸爸妈妈们提出一个要求:陪伴。陪伴是一场最真长情的告白。因为机不可失,失不再来。所以,我们要把孩子放在家庭的正中央,一句歌词唱到:爸爸妈妈,如果你真的爱我,那就多多的陪陪我。要多多的陪伴孩子一起读书、一起运动、一起旅游、一起劳动,这是最幸福的事情,也是最廉价的投资。
我也想对我们的老师们提出一个要求:真爱。我们是在用我们的全部人格去影响一个学生。因此,我们一定要认真观察、研究学生,时刻关注到每一位学生的变化和成长,真正做学生生命发展的启蒙老师,做孩子生命历程中的重要他人。
对于新的学期,老师和家长的心中都充满期待,相信你们一定会通过自己的努力,让小学生活无比精彩!我们全体老师和爸爸妈妈愿意陪伴大家一起共同成长。我的发言完了,谢谢大家!
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