职业生涯规划书

时间:2022-12-07 11:08:13 职业规划 我要投稿

职业生涯规划书(集合15篇)

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的工作又将翻开新的一页,趁现在好好地写一份职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编为大家整理的职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业生涯规划书(集合15篇)

职业生涯规划书1

  一个人概况

  姓名:

  性别:X

  出生年月:19XX年12月5日

  健康状况:良好

  毕业院校XX艺术学校

  长春幼儿师范学校

  专业:小学音乐教育

  主要学科:声乐钢琴舞蹈教法

  二自我评估

  1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。

  2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

  3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

  4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

  三职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

  2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

  3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

  4,实践较少,经验不足,

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。

  2职业环境[学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师。

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

  2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。

  3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。

  4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。

  5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。

  6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人。

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。

职业生涯规划书2

  一、序言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标,更进一步的了解自己,了解社会的职业发展前景和需求,为自己所定的目标奋斗,鞭策自己努力去学习和工作,保障自己以后职业生涯的发展,使学习和事业获得成功!

  职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我,参照社会对人才素质的要求,不断修正自己的职业发展计划。因此,职业教育就应该自始至终地贯彻在中专生的学习过程中,职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一,列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容,将科学的理念灌输给学生,同时教给学生科学的职业规划方法,这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

  二、自我认识

  我是一个当代中专生,(平时)是家里热切的希望——成为有用之才,走出山村,不像爸妈那样的辛苦,哥哥已经从大学生活走入了社会。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢球类的运动,看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人平友好的相处人际交往基础较好,亲人、朋友、教师关心,喜欢管理和服装艺术设计,向往绿色的军营,组织能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有点懒惰,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能把成绩搞好,是个多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有点自卑,在乎别人的评论

  三、解决自我认识中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久

  而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补健康的不足所带来的负面影响。

  四、我的志向和目标

  以前的自己给自己的志向是去当个女兵,因为自己当时迟了一步,所以我没能如愿。而现在我给自己的目标是怎么样努力把自己培养成一个管理者,为以后的工作打下基础。所以现在自己必须要自己努力的去学好专业课,利用课外时间多看些书,丰富知识面,多了解自己目标的前景发展和目前环境,多多去实际应用和体验,使自己不要太过理想化,不够客观而忽略或脱离现实。

  五、未来人生职业规划和策略

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向管理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-2009年学业准备期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业准备。

  2、20xx-2013年,熟悉适应期:利用1~2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  六、本人对职业生涯的看法

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要我们自己去打拼才会赢!

职业生涯规划书3

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水平。

  2、职业能力

  在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自己的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自己的知识面。同时,在校期间,我力争提高自己的综合素质,注重社会交往能力的提高。所以,我认为自己可以胜任会计的相关岗位。

  3、个人特质

  责任心强;

  独立处事能力强;

  遇事冷静;

  专业知识较为扎实;

  社交能力较强;

  自学能力较强;

  4、职业价值观

  我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应该具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

  5、胜任能力

  本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维能力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,可以胜任会计工作的岗位。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。

  2、学校环境分析

  我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。

  3、社会环境分析

  由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

  4、职业环境分析

  行业分析

  会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有一定的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有一定的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,可以在会计行业中有所作为。

  职业分析

  很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的角色。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技术之一。

  企业分析

  毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

  三、职业决策

  结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

  对成功有利的因素对成功有利的因素

  内部因素优势劣势

  单独处事能力较强有责任心遇事冷静自学能力强有一定的社会交往能力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

  外部因素机会威胁

  会计当前较为良好的就业形势家庭中有一定的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

  结合自身素质,特作出以下具体职业定位

  职业目标

  毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自己创业

  职业发展策略

  进入企业财务部门,积累一定经验和资源,在选择一个有发展前景的企业

  具体路径

  通过在不断努力,力争进入国企

  四、计划与路径

  1、总体计划

  对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自己的一片天空。总体设计见下表。

  总体目标目标分解计划内容

  短期计划20xx—20xx完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质

  中期计划20xx—20xx做一名会计主管积累一定的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内通过注册会计师考试

  长期计划20xx以后开始自己的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自己的事业

  2、计划执行

  我现在是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年通过英语六级考试,大四期间力争通过中级会计师的考试。完成学位论文。

  五、评价调整

  计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情况及时评价调整自己的计划。

  职业目标评价调整

  在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

  发展路径调整

  如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径

  因素评估

  在实际工作中要充分估计实际中的困难,但是应该充满信心,不为困难所困惑,同时要全面考虑现实中的各种影响发展的因素。

  六、综合

  对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自己的一片天空。

职业生涯规划书4

  一、前言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不延误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我分析

  1、(1)曾经的我

  弱小无知的我;天真好奇的我;曾在书屋的海洋中不知所向的我;接受着九年义务教育,勃勃成长。在初中三年中,努力奋斗,但最终无缘以尝最美味的佳肴,一心想为家庭分担重担的我也曾经在假期连续的运用暑假外出打工,干过装载工、酒店服务生、保安、也曾经在多个汽修店面谋取一定的发展,在连续的假期中,太原、武宿、济南、长清、北京等多个省市,只因为没有基础、没有管理经验,被多个公司拒绝,前面的路坎坷不平,一片渺茫,坎坷的道路促使我立足于专业。由此,便蹋进了中专学习只是我又一次的生命转折点。

  (2)现在的我

  此时此刻的我,觉得自己比以前长大了。回想起初中的我,对自己太不负责了,班主任曾经多次教导,但总没放在心上。在学习上不够努力,不够刻苦,没有把全部心思放在学习上课总是贪懒好玩。但现在感觉挺好的,来到了职业技术学习再次接受更高更专业的知识又能掌握一技之长。我之所以选择汽修维修专业,是因为感觉自己动手能力较强,并且对汽车有一定的兴趣。但也有很多缺点,比如:考虑事情不够周到,观察事物不够细心,做事没有恒心等这些,在今后的工作中都会影响着我,所以这些都需要去改,把自己做到更好。

  (3)未来的我

  未来的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也许是更久之后的我。所以我要从现在做起,从小事做起,从点滴做起。那未来的我,将是怎样的呢?是低层维修员还是高级技师,值得我去思索!我想我现在开始努力学习,接受更多的教育,投入全部心思去学。掌握每一节课的内容,每一点的专业技术,以下积多。努力拼搏预计可能的达到的某种程度。在三年中把该学到的知识学到,把自己所学的专业技术掌握好。三年之后,到4S店里面工作,从中吸取工作经验,在工作中进行进修,增强自己的知识面和自身素质。相信明天的我将会像秋天的季节来临一样硕果累累。

  2、自我优点

  优点:(1)自认为有责任心、有热情、有学习新事物的欲望。遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短、

  (2)对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

  (3)自学能力强、做事很灵活。有礼貌、有理想、有思想、有纪律、负责任、喜欢自己创作。有自信和自知之明的人;

  3、缺点(1)缺乏主见、做事不够果断、不够耐心、情绪化、有时耐心不足、做事的个别时候不够细心

  (2)考虑事情不够周到,观察事物不够细心。

  (3)信赖随和、过于追求完美。

  4、学习环境分析

  (1)家庭环境

  我的家庭和睦,爷爷奶奶是支持我的动力之一。爷爷因常年患疾病、因此行动不便,爷爷总是鼓励我说:“选好了自己的路就得一直走下去、才能成功”。我的奶奶是一位善良的地地道道的农民,她也支持我的选择,“你得好生地学,争口气,人家都称钱,看不起咱,赌嘴长志。”一句普通的不能再普通的话语却不知道隐含了多少期望与心血。

  (2)学习环境

  学校是我汲取知识的重要的地方,我们的学校-肥城市高级技工学校,是国家重点职业学校,实行严格的全日制封闭式管理,有很充实的硬件设施,优良的师资队伍。我所选择的汽修专业更是我校的好专业,覆盖面积广。在这里我能学到很多的汽修知识。

  三、对专业的了解

  中国汽车维修行业面临的形势

  近几年汽车市场发展很快,汽车保有量直线上升,尤其是私人汽车所占比例迅速提高。20xx年底,我国汽车保有量已达到3600万辆,其中私人汽车保有量达到2200万辆。汽车保有量增长特别是私人轿车保有量高速增长对汽车维修产生了深远影响,汽车维修需求明显增加。汽车进入家庭步伐加快,维修服务成为社会焦点,维修行业面临新的挑战。

  中国汽车维修产业状况

  目前,中国汽车维修产业继续保持繁荣态势,业务及营业收入持续增长,企业数量保持高速增长,产业内部企业经营模式发生转变,随着外资进入,产业国际竞争力不断增高。市场竞争日趋规范化,品牌竞争日趋激烈。汽车维修连锁经营市场发展潜力巨大,前景十分广阔。未来几年内,汽车维修将继续保持较快增长,市场需求拉动明显,企业数量依旧保持一定的增长速度。这无疑,学习好汽修,掌握一门过硬的本领,就业前景非常广阔。

  汽车技术含量不断提高,维修作业方式发生根本变化

  随着汽车技术含量的增加,汽车维修由机械修理为主稍带一些简单电路检修的传统方式,逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与维修。许多汽车维修设备生产厂家推出最新的专用检测设备和仪器,为机动车维修行业注入了高科技成分。有了这些专用的检测仪,就可以方便地探明汽车各系统的工作情况,准确判断故障所在,为快速地排除故障提供了强大的技术保障,同时对维修技术人员也提出了更高的要求。

  四、职业目标

  1、近期职业目标----基层汽修维修人员

  2、中期职业目标----中级汽修维修技师

  3、远期职业目标----高级汽修维修技师

  其实,

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

  每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  但是,

  无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

  挑战

  确定目标是我们追求成功的驱动器。综合一生的分析并结合我的性格特长,我确立了自己的目标,以“省级三好学生”的身份结束学业,实习时不怕苦不怕累,脚踏实地,逐渐适应所在企业的运作流程,获得车间组长的任务,然后努力由主管助理转化为主抓生产的主管。

  五、制定计划并实施

  第一阶段:短期目标规划(20xx年--20xx年)

  千里之行,始于足下。我计划先从目前学校的两年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。

  两年在校期间社会实践的机会少之又少但这个时候却是学习专业知识的最有效时期。我用有足够的时间去了解我以后的职业,学习各种专业知识,培养个人的兴趣爱好及提高自我的.综合素质等等。

  在这两年的时间里我除了有允裕的学习时间还有个很多设施帮助,学校图书馆的藏书丰富,与汽修的也是数不胜数,学校有专业的老师指导学习,有不懂的问题也可以随时请教,得到老师的帮助。在学校第一年竞争团支部书记的职务,借此锻炼自己的管理才能。

  第二阶段:中期目标规划(20xx-2019)

  因为年龄的原因,对社会对企业缺乏了解难免会遇到困难,总感觉力不从心,特别是在人际交往的方面会是我最大的一个难题。在毕业的五年内,我奋斗的目标应该是注重情商的修炼。两年的中专生活,我们大部分在学习专业知识和技能中度过。等到实习以后,一时间很难适应。在这时我想我一定会碰到很多困难的事,我应该吸取经验,收敛一下自己的个性。把自己由在“在校”人转化为“职业”人。

  20xx年能在一家正规的汽修公司实习,不断积累经验,总结经验,努力完善自己,提高自身素质,想有经验的前辈学习,成为一名合格的操作技工。

  实习一年后去像北京深圳这样的大城市去寻求发展机会,

  工作期间不断学习新技术,新方法,能够运用自己所学的技能知识大胆的工作,敢于创新,慢慢的汲取学习管理经验充分的表现自己的长处,引起领导的重视,尽快地成为一名负责人的生产一线的组长,主管助理、主管、作为公司的顶梁柱。为公司的发展提出有益的方案。刚步入社会的这几年是我工作的基础,只有在坚实的基础上,我才能一步一个脚印的迈向成功。

  第三阶段:长远目标(20xx年以后)

  创造机会继续深造,结合自己的经验不断摸索,不断探究,争取获得“高级技师”的职称。通过自己的努力进修,并拿到相应的证书,与自己的家人,与那些曾经帮助过自己的老师,同学,一起分享自己的累累硕果,感受自己的职业辉煌。

  六、生涯的评估及反馈

  经常听人说,“计划赶不上变化。”计划始终是按自己的规划来定的,是的计划终究赶不上变化,以为事物一直都在变化。所以计划也要根据实际的变化来适当的调整,影响职业规划的因素有很多,但那些只能成为我成功路上的垫脚石。有的因素是可以预测的,所以必须根据变化不断的事业生涯从而做出相应的评估与调整。

  七、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

职业生涯规划书5

  作为一名经济贸易系物流管理专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中,我又该扮演哪角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  一、只有付出,才能有收获

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才有动力。

  二、认识自己

  1、自己兴趣爱好大盘点

  业余爱好:打篮球、散步、听音乐、上网。

  喜欢的歌曲:好听的都爱听。

  心中偶像:自己

  2、自己的优点盘点:做事认真踏实,责任心强,锲而不舍,爱沉默思考,敢于有冒险精神。

  3、自己缺点盘点:情绪波动较大,有计划,但实施情况不好,常常打乱。

  4、生活中成功经验的盘点:暑假进行推销工作。学习工作中好朋友的悉心支持是我的财富。

  5、生活中失败的教训:高考失利打击较大。

  6、解决自我盘点中的劣势和缺点

  充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、物流的发展趋势

  提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。

  在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

  四、物流专业职业规划

  WTO使中国的大门逐步打开,中国物流产业面临着巨大挑战,但是又同样面临着良好的契机。如何发展有中国特色民族物流产业。最缺乏的是世界先进的物流运营及管理经验,最适应中国国情的物流发展模式,以及专业的物流行业人才。所以,学习先进的经验,分析国内物流业现状,培养专业的物流行业人才,成为我国物流业发展的当务之急。

  五、建立初步目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  根据自己的兴趣和所学专业,在校园期间,应该向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:

  第一年度学业:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并考试。

  第二年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语,争取通过英语二级考试。积极参训考取与物流有关可从事的工作资格证书。

  第三年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

  六、职业生涯规划的指南

  第一步:客观认识自我、准确职业定位

  职业生涯规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出选择。

  在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下五个方面:

  1、喜欢干什么——职业兴趣;

  2、能够干什么——职业技能;

  3、适合干什么——个人特质;

  4、最看重什么——职业价值观;

  5、人、岗是否匹配——胜任力特征。

  正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

  第二步:评估职业机会、知己知彼

  每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

  除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

  对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:择优选择职业目标和路径

  职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

  职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。

  职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

  第四步:终生学习、高效行动

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  彼得"圣吉在第五项修炼中说,企业未来持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

职业生涯规划书6

  姓名龚飞飞

  性别男

  学号201013020217

  班级测绘ⅱ班

  专业测绘工程

  院系矿业工程学院

  日期2011年4月12日

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和学习就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  专业:测绘

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1.自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,平时喜欢爬山,看书,逛街,旅游,偶尔打打篮球。

  2.自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  3.自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱。

  4.生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5.解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  6.霍兰德的个性与职业模型测试:

  职业类型

  个性特点与能力

  环境特点(职业要求)

  职业特点

  适应的职业

  现实型

  具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道

  要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高

  熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作

  工程师、操作x光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等

  研究型

  具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性

  要求具备思考和创造能力,社交要求不高

  科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化

  科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等

  艺术型

  具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强

  通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作

  从事艺术创作

  作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等

  经过霍兰德的个性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。

  测绘专业简介及社会环境分析:

  测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生很多闹过专业情绪。但目前来看,测绘专业应该是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的情况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教育部2005年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘需要的野外控制点越来越少,由于gps的普及应用,控制点多数布设在道路附近而不是为了通视专门设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。

  随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。因此,作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与支持。

  展望新世纪,测绘工程将大有用武之地。随着信息革命的深入,

  人们方便、快捷、准确、实时地获取信息已经成为迫切要求。基于此,全球定位系统gps将会有巨大发展前景,目前gpc已经在交通、航运、管理等方面显现出了巨大的威力,随着卫生技术和测绘工程技术的发展,其发展余地依然广阔。同时地理信息系统gis也将得到充分地发展,真正实现“所见即所得”的地理信息管理模式,极大地方便人们的应用。以上所有,都将推动测绘工程产业化的进程,测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业,为广大毕业生提供理想与现实双赢的机会。

  测绘专业就业方向分析:

  测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如:数字摄影测量、地理信息系统、gps全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举。而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品——关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:

  可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

  可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、

  重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作;

  从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

  可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

  从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为有关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测提供科学依靠的依据;

  可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。

  通过以上的分析,可以看到测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到理想工作的。当然有个前提:你得是块材料,得掌握了过硬的知识和技能。

  目标与任务:

  2010年—2017年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭;

  个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

  2017年—2022年主要完成目标:工作情况:进入一所测绘院工作,有较好的收入;

  学历、知识结构:获得测绘师资格,不断进修升值自己;

  个人发展状况:结识一些测绘界的友人,提高人际关系网的质量。

  婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

  2022年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

  具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于测绘的书籍,多看各类优秀测量的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好自己的工作,锻炼自己的能力。

  评估方案:

  这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,人生也没了意义。

职业生涯规划书7

  转眼间,我的大学生涯已经走过了三年,这三年,我每天都是很机械地在重复着做些以为该做甚至可有可无的事情,一天天的消磨时光,对未来也相对迷茫。毕业在即,在就业压力日趋激烈的今天一份良好的职业生涯规划是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻认识自我的机会,让我知道我喜欢干什么?我能够干什么?我适合干什么?也让我意识到未来是掌握在自己的手中,抓住机会,给自己,给未来!

  一、自我认知

  1、个人性格

  优点:外向,活泼开朗,待人真诚热情,乐于助人。做事认真踏实且负责,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都会去做。喜欢与人交往,善于交谈,非常注重团队精神。学习能力强,在专业课的学习上也怀有极大的热情。

  缺点:一直都认为自己的自控力很差,有时仅仅一件小事,也一拖再拖,更别谈一些大的计划了。在做事方面,不够细心,缺乏耐心,缺乏应有的自信和独立性,容易依赖别人。还有就是我的时间观念较差,也正因为这,被朋友们冠予了“不守时”的罪名。

  2、兴趣爱好

  在学习空闲之余,我喜欢听些流行歌曲放松心情;周围很安静的时候,我喜欢看一些散文诗歌,陶冶一下情操;周末期间,我就会打打网球,锻炼锻炼身体,毕竟劳逸结合才更能突显效果。在专业方面,对网页设计和Photoshop有很大的兴趣。

  3、能力分析

  大学三年中,零零散散的也学了很多不同方面不同领域的知识,这也能较好的增长自己的知识面,全方位的发展。在专业课方面,目前学的最多的就是编程语言,C语言,JAVA语言,汇编语言等等。虽然学的多,但真正学精的却很少。另外,在大学期间,虽然自己有过兼职经历,但社会实践能力还是远远不够。所以根据自己目前的实际能力,毕业之后到底能够做什么,心里还是个未知数。编程师,软件开发师,感觉这些都离自己好远,太不现实,甚至电脑组装与维修人员,自己都不够格。我想在大学期间,自己还应该多多参加社会实践活动,在各种活动中提高自己。另外要扎实自己的专业知识,不管是在学校还是以后工作,都要继续学习,使自己不断的进步,发扬自己的优点,克服自己的缺点,完善自我。

  4、适合方向

  由于自己的性格,我不太喜欢整天东奔西跑的工作,如市场销售人员、调查人员等。而且,由于自己对网页设计和Photoshop极大的兴趣,再加上专业课也学了一些相关的网页编

  程技术,如JSP、ASP等,所以对我而言,最理想最适合的职业目标就是网站设计师。毕业后我也会朝着这个方向,去发展,去拼搏。

  5、看重因素

  在职业生涯中,选择什么样的工作,从事什么样的行业,最重要的是自己要有兴趣,可以激发潜能去做好它。不要因为哪个行业热门就什么都不想的拼命往里钻,可能这个行业自己根本就不喜欢,甚至讨厌,一味地盲目只会给自己的职业生涯带来种种压迫甚至不幸。所以,在选择职业前,一定要慎重考虑,自己究竟喜欢做什么?适合做什么?抛开一切的外在因素。毕竟,人的一辈子,不仅要活的精彩,更要活的快乐。

  二、职业环境认知

  1、专业环境

  计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。其特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。该专业毕业生可以从事网络开发、软件设计等等各个IT行业,IT产业已成为接收计算机专业毕业生的生力军。当然,自己以后也想往这条路线发展,成为一名IT行业中的网站设计师,虽然自己现在的能力还远远不够,但我相信,未来掌握在自己的手中,我会通过不懈的努力,朝着这个方向,朝着这个目标,前进!

  2、就业环境

  市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。

  目前,IT人才仍是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。而现在,许多企业都需要大量的网站设计人员,企业里制作网站的目的是为了给企业带来潜在的客户群体。总之,IT行业的就业前景还是比较理想的。

  3、家庭环境

  我的父母都是普普通通的农民,所以在专业选择和学习方面并不能给我提供直接有效的帮助和建议,但父母一路以来的支持,宽容,给予了我很大的动力。父母不会强求我必须做什么,在许多方面都很支持我的选择,。其实,所有的父母都一样,都希望自己的子女过的好,过的幸福。

  4、社会环境

  在目前社会的环境下,计算机专业还是比较热门的,各行各业许多企业单位都需要计算机人才。但随着每年毕业生人数的增加,社会竞争也越来越激烈,行业内的政策也比较紧,难度也比较大。再加上现在随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,计算机、因特网等也得到越来越广泛的使用,这无疑对我们的就业提供了无形的帮助。

  三、择优选择职业目标和路径

  1、职业目标

  通过自我认知和职业环境认知,我最终确定了最适合自己的职业目标—网站设计师。

  网站设计师,在网络行业习惯上称为网站美工或网站设计。工作范围在分工细化的公司或团队介于网站策划与网站制作之间,在部分公司或团队,网站设计师身兼网站设计与网站制作两个职能。网站设计师在团队合作中属于中间环节。

  作为网站设计师,必须要了解网络表现形式,了解网络页面流行趋势;要有较好的审美,原则上需要了解并参与用户体验设计环节;部分公司或团队要求网站设计师同时需承担页面制作职能,因此要求网站设计师精通SEO优化细节,精通W3C标准;还要求网站的UI设计。

  2、发展路径

  作为网站设计师,可以在专门为企业建站的网络公司工作,给公司客户的网站进行设计;也可以就职于大型的网站公司,专职为公司网站进行设计。经过多年设计经验的积累,可以选择做兼职网站设计师。不喜欢坐在办公室的设计师还可以选择在家工作,成为Soho网站设计师。此外,有能力的网站设计师还可以建立自己的工作室。这不仅要有丰富的设计经验,还要有良好的客户源。

  对于掌握了行业信息来源和理论基础的网页设计师而言,如果有良好的文案功底和创新思维,可以向网站策划发展。

  四、制定行动计划和策略

  1、大学期间实施计划

  大学的四年时光很快就要结束了,如果现在才制定计划那肯定是太迟了。到目前为止,制定了很多计划,有完成的也有没有实现的。

  完成的计划:在大一大二期间,顺利的通过了英语四级和计算机二级,并且也参加了很多大大小小的比赛,拿到了一些相关的获奖证书。另外,通过参加的活动以及在校园无忧网和方特的兼职经历,自己的与人交往能力和人际交流技巧都有了显著的提高,社会实践能力也得到了相应的提高。

  未实现的计划:到目前还没有通过英语六级,还有竞选班委以及竞聘广播站编辑部的失利。目前的计划:还有一年,大学四年生涯就要画上句号了。在社会竞争日益激烈的今天,在这个满是研究生、硕士生、博士生的社会中,一个普通的本科生已不能融处,所以,我决定选择考研。在还有半年的时间里,我会不惜一切代价,把所有的精力都放在考研上,承载着老师和家长的期望,积蓄一切力量,在最后时刻奋力一搏,冲到终点。

  2、毕业后3年内的计划

  第一年:如果考研成功,那么毕业后就会继续在学校里深造学习,继续为网站设计师的目标而努力。如果失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电。通过在大学期间对计算机专业的理论学习,再结合实践经验,希望能够在一家IT行业相关的部门做与网站设计师相关的工作,从底层做起,积累经验。

  第二年:继续在公司里打拼,好好表现,通过自己的努力,希望可以在网站设计方面有更好的建树,从而能有机会辅佐公司里专业有经验的网站设计师进行网站设计工作。

  第三年:希望自己不要只是辅佐工作,通过学习和努力,自己有能力来独自完成网站设计的主要工作,从而成为专业的网络设计师。我也会继续学习深造,朝更高更远的目标迈进。

  人生,就像鱼肉罐头一样腥香掺兑,而我们已在不知不觉中勾开拉环,无法预知保质期。我知道,人生以后还有许多规划需要去制定、去完成,我现在能做的,也只有凝神聚力,奋力拼搏!大学驿站只是人生道路上的一道风景,而我就是要在这个站点上放飞理想,展现风采,而不至于留下遗憾。我始终相信机会是留给有准备的人的,我们在做任何事情之前,都要时刻准备着。

职业生涯规划书8

  本专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论,受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练,具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。

  大学四年规划之主要课程

  水文学、工程力学,水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物等。

  大学四年规划之就业前景

  农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础,研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布,消除水旱灾害,科学利用水资源,为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧,我国的农业水利工程学科已经由过去的以农业生产服务为中心内容,扩展到了城市供水、城市绿地灌溉、城市污水处理及防洪、城市喷泉设计、跨流域调水、水利现代化、生态环境建设与保护等诸多领域。由于水资源总量有限,城市和工业用水日益增加,它在解决我国国民经济可持续发展所面临的水危机中将会发挥着越来越重要的作用,具有广阔的发展前景。

  大学四年规划之就业方向

  能在水利、建筑、施工、水保等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和测试研究及教学、科研等方面工作。

  大学四年规划之毕业生的基本素质

  1、掌握水利、土木工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识;

  2、掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能;

  3、具有从事农业水土资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力;

  4、了解国内外水利工程学科、农业工程学科及相夫学科的学科前沿和发展趋势;

  5、熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力;

  7、有较强的调查研究与决策、组织与管理,口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大一打好基础知识;大二通过四级英语考试;大三通过国家英语六级考试,同时参加一项大学创新项目;大四准备考研或推免研究生,或联系工作。

  过来人分享:我的职业规划和大学四年规划

  我是学水利水电工程专业的,毕业几年了,做的水利工程基本都是小型水库和农业相关的渠道和河道整治项目,我所接触的国家企事业单位和工程公司对这行业的应届毕业生需求量也不少,但是记住实际工作经验才是重要的,如果你是报考志愿的话,这个专业是不错的,再就是要看学校的名气了(这事个很现实的事情),发展方向没问题,希望能和你成为同行吧!

  职业生涯规划结束语

  人生如行路,一路艰辛,一路风景。你的目光所及,就是你的人生境界。总是看到比自己的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。与其埋怨,不如思变。——卡耐基

  农业水利工程专业就业方向分析:

  某名企人力资源总监曾先生表示,毕业农业水利工程专业学生毕业后能在水利、建筑、施工、水保等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和测试研究及教学、科研等方面工作。

职业生涯规划书9

  前言:

  带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选取了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校带给的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

  一、自我评估

  本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有必须的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有必须兴趣,与朋友在一齐能够相互帮忙。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

  二、职业选取

  会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有必须的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是必须作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

  三、会计行业未来发展评价

  会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至能够爬到高层管理,有很大的发展空间。

  四、职业生涯规划方案:

  大学在校的学习任务规划:

  1.总的规划:透过大学的学习,掌握好专业知识和技能。用心参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往潜力。以及团队合作,领导潜力。

  2.具体方案:

  1)20xx春学期:考取大学英语四级证书

  2)20xx秋学期:考取会计从业资格证书

  3)20xx春学期:考取大学英语六级证书

  4)20xx秋学期:复习,准备,积累,开始应对考研岁月

  5)20xx全年:努力备考,力取进榜

  毕业后的职业生涯规划

  20xx~2018年:努力认真读研

  20xx~2024六年:

  这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了必须资金

  在潜力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)

  在经济上:这六年持续年薪7万以上

  20xx年后:

  职业目标:建立小型的会计事务所

  潜力目标:构成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导潜力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

  经济目标:年薪20万以上

  五、成功标准

  我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。

  六、尾言

  作为大学生的我们,就应珍惜好学习的时光,树立目标,并开始努力奋斗,好让自己最后为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!

职业生涯规划书10

  优势

  我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的,而且我们的阅读面广,擅于写作,有亲和力,善于与人交际沟通,而且逻辑思维能力强,有着敏锐的应变能力,并且我们的准也涉及面较为宽泛,能够从事多种职业。

  劣势

  但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显,很容易眼高手低,难以持之以恒,而且时常胆怯,不敢展示自己或者过分的展示自己,不过专业知识太局限于书本,专业理论性较强,易造成经验缺失,动手能力弱,尤其我们所在的学校并非国内大学,这更是对我们的就业有着一定的影响。

  机会

  当今的社会现象对大学生还算有着优待,研究生扩招,事业单位公开招聘,大型企业进校招聘,我们的就业机会不断扩大。对我个人而言,我还有两年多的时间为自己的就业做准备,我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态,我也可以找到一份更加理想的工作。

  威胁

  首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁,其次很有能力的全才也是越来越多,天外有天,人外有人,我们的知识需求更加紧迫,还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

职业生涯规划书11

  一、职业生涯规划的内涵

  随着社会经济的快速发展和知识经济的来临,各类职业对从业者的思想素质、生理和心理素质、技术素质以及各种知识和能力的要求越来越高,职业竞争也越来越激烈,进行职业生涯规划,不仅是高校组织发展的重要任务,也是教师自身实现其职业生涯发展目标的重要手段和办法。

  职业生涯规划是指根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按照子目标的落实思路和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小的目标,最后实现长远目标。职业生涯规划以人自身为开发对象,工作重点是提高从事职业所要求的伦理观念、知识技能水平等。个人职业生涯规划是指为了获得或改进个人和工作有关的知识、技能、动机、态度、行为等因素,以利于提高其工作绩效,实现其职业生涯目标而做出的各种有计划、有系统的努力。

  二、高校教师职业生涯规划的必要性

  (一)职业生涯规划有助于教师明确方向,完善自我

  许多刚参加工作的老师,很多对自己并不了解,尤其是不了解自身的优势和劣势。通过有效的职业生涯规划,可以使新教师熟悉到自身的个性特质、现有和潜在的资源优势,帮助熟悉自身的价值并使其持续增值;可以对自己的综合优势和劣势进行对比分析,着力培养某项职业特质;树立自己的职业发展目标和职业理想,从而能规划自己的学习和实践,并为自己获得自己认为理想的职业而去做各种预备。

  (二)职业生涯规划可以提高教师个人的创造性

  创造性思维对教师个人的职业生涯发展具有十分重要的功能,只有具有较高的创造性思维水平,思路灵活,提出新的设想、新的观念,才能不受传统思维和习惯的束缚。因此,有必要通过职业生涯规划提高教师个人的创造性思维能力。

  (三)职业生涯规划可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平

  现代职业的从业者,尤其是高校教师这一职业,只有把握丰富的现代科学文化知识和必要的专业技术知识才能适应社会和职业发展的需要。非凡是随着知识经济的来临知识更新的步伐越来越快,不断学习和把握新的科学文化知识和专业知识变得更为重要和必要。

  (四)职业生涯规划有助于自我实现

  面对人生的大舞台,每个人都渴望实现自我价值。美国心理学家马斯洛提出了闻名的“需求理论”,指出人的需求由低级向高级层次推进摘要:即从生理需求一平安需求一友爱和归属的需求一受尊敬的需求一自我实现的需求。所有这些需求又必须通过职业生涯活动来实现。我们可以通过从事一份职业来获得生理、平安、友爱和归属、尊敬的需求,我们更是通过从事一份职业来发挥自己的潜能,体现自我价值。因此,一份正确的职业生涯规划,能为实现自我价值创造机会并能够扬长避短,最终迈向成功。

  三、高校教师职业生涯设计的特征

  首先,高校教师属于知识型员工,知识型员工的首要特征是他们具有很强的成欲望和明确的职业价值观。他们很在意自身价值的实现,并期望得到社会的认可。因此,他们热衷于自身的职业生涯设计,对这项工作具有很强的支持性,也有自己独到的熟悉。

  其次,知识型员工具有自我调适性。由于知识的不断更新,他们能够不断调适自我以适应知识工作的需要。为了和专业的发展目前状况保持一致,他们对工作和学习具有很强的主动性。所以,在高校的职业生涯设计工作中,和职业生涯发展密切相关的教师培训和开发制度必须紧密配合,这才能得到教师们的真正重视。

  第三,高校由于扩招,教师工作量大,使得很多教师疲于应付工作,没有在某一学科真正成为专家。所以,教师职业生涯设计的首要工作,就是理顺教师的学科方向,建立同一学科下的教学和科研互相促进机制,促进教师在某一学科领域真正成为专家。

  第四,高等学校的三个职能确定了大学教师的三方面的工作任务,形成高等学校教师的工作特征摘要:传授高深的文化科学知识和技能,经常注重本专业本学科最新成就和发展趋向,把教学、科研和社会服务结合起来,不断提高教学质量和科学探究水平以及社会服务效果,以较高的学术水平影响学生,并在促进社会进步方面起良好的功能。因此,大学教师的工作不是封闭的,而是具有开放的特征。

  第五,职称是教师职业追求的重要方面,教师的职称晋升在职业生涯规划中占有重要的位置。教师在进行职业生涯设计的过程中根据专业发展需要以及任职资格标准来进行规划,从而一步步到达职业生涯顶峰。

  第六,不同职业生涯阶段具有不同的阶段。对青年教师来说,重点是要突出其学科方向的明确性和工作的挑战性,对中年教师来说,重点是强调工作中的成就感和职业培训开发,对老年教师来说,重点是如何发挥传帮带功能。

  四、高校教师怎样进行职业生涯规划

  (一)自我评估

  自我评估的目的,是熟悉自己、了解自己。因为只有熟悉了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,自我评估包括自己的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

  (二)环境分析

  每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存和成长。所以,新教师在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特征、环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利、不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解了,才能在复杂的环境中认清形势。

  (三)以提升专业技能为目标,加强自身的专业培训

  在发展期阶段教师应积极参和形式多样的专业培训,以此提升自己的职业行为能力。比如参和和专业相关的学位培养、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职锻炼等,不断学习,以此更新知识,培养能力,不断提高专业技术水平。

  大学师范生职业生涯规划书

  引言

  生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往,给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此,每一个有追求的人的人生注定是不平凡的,是独具一格的。世界是被创造的,而我们就是创造世界的人。创造需要勇气,更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端,有我的梦。在那里,有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险,但却毫不退缩。

  黑夜给了我黑色的眼睛,而我用它寻找光明。

  一.认识自我

  a.职业测评

  1.六岛环游测试

  使用目的:职业兴趣分析

  在六岛环游的测试中,我第一个选择了“研究性:i岛屿”,第二个选择了“管理型:e岛屿”,第三个选择了“艺术性:a岛屿”。

  由测评结果可见,我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域,擅长理性的思维,同时也追求艺术的美。

  2.霍兰德职业兴趣测评

  著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型,分别为:现实型(r)、研究型(i)、艺术型(a)、社会型(s)、企业型(e)、常规型(c)。

  他的研究表明:人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。

  在六种类型的分数之间做一个对比,我的分数分布情况为:

  现实型(r) 20 研究型(i) 36 艺术型(a) 14

  社会型(s) 29 企业型(e) 29 常规型(c) 20

  霍兰德六边形

  由测评结果绘出上述六边形可知:我的职业兴趣倾向主要是研究性,其次是企业型和社会型。

  3.气质测试

  希波克拉底对人的气质分为四类:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代,俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究,认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。

  我的各气质得分为:

  可见,我的气质类型为黏液型。

  (黏液型的特质:平静,善于克制忍让,生活有规律,不为无关事分心,埋头苦干,有耐心,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵活,因循守旧。)

  测评小结

  通过对以上的测评,我是一个沉着冷静,克制忍让的人,能够敏锐的观察周围的环境,能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力,具有超强的专注性,能够十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度,敏捷的思维能力。有自己独立的思想,习惯于理性分析与逻辑推理,不会轻易的接受别人的观点,习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态,对自己的未来充满信心。

  b.他人评价

  c.自我剖析

  自我剖析将运用swot分析法进行自我剖析,对自己的优势和劣势进行全面的分析。

  优势因素:专注,有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心,对所做的事情充满激情。乐观,拥有良好豁达的心境。成绩优秀,专业基础扎实,分析能力突出。知识面广,喜欢涉猎经、文、史、哲等各类图书。性情温和内敛,使我拥有较良好的人脉。

  劣势因素:公共场所演讲能力差,演说缺乏信心;社会经验匮乏,较少的接触社会;艺术表演能力弱,没有掌握一门才艺;体能较差;对自己失败的事情会陷入自责。

  机会因素:所就读的大学为“211工程”大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,有利于自身的专业学习和学术创作;拥有众多志同道合的同学,有利于提升自我;国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。

  威胁因素:大学数量逐年增多,大学扩招,每年毕业的大学生人数太多,导致大学生的含金量降低,就业困难;既要面对人数众多的毕业生的竞争,还要应对既得利益者和权势阶层的挤压;人才市场管理混乱,就业信息不畅。

  d.总结分析:

  核心竞争力:

  二.环境分析

  1.学校环境

  大学本科就读于湖南师范大学,湖师始建于1938年,现位于历史文化名城长沙岳麓区河西大学城中,背倚岳麓,远眺湘江。学校现为国家“211工程”重点建设的大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,湖师历史悠久,源远流长,群英荟萃,在这里,有指点迷津的睿智教师,有志同道合的的同学。拥有良好的学术氛围和优良的研究条件,在这个211工程大学的平台上,有助于我夯实本科的经济学基础知识,培养科学研究的兴趣爱好,为进一步的深入学习奠定基础。

  2.专业环境

  我就读的专业为国际经济与贸易专业,简称“国贸”。该专业的培养能够系统的掌握经济学原理和外贸企业管理、国际贸易基本原理等基本理论。该专业能够培养我的经济思维能力,经济分析能力,和解决经济问题的能力。有助于我从国际范围类来审视国际经济走向,为今后深入学习经济学、企业管理打下良好的理论基础。国贸专业目前来说是一个热门专业,市场有着对外贸型专业人才的大量需求,然而,由于此专业开设的院校数目很多,竞争压力也必然很大。

  3.职业环境

  企业的高层管理者是一个较为传统的职业,企业高管是负责一个企业的领导、判断、战略决策的人。受企业管理理论发展的制约,我国的企业始终无法形成一批在国际上具有重大影响力的知名企业,国内众多企业始终无法与国外众多的知名企业相抗衡。而目前国内的企业管理理论大多有国外引进,在很多方面与中国国情不符。企业管理理论创新已成为我国众多跨国公司进一步发展,提高国际竞争力的瓶颈。因此,社会对经济研究型学者的需求仍然存在,具有丰富理论基础的学者型企业高管仍有很大的就业前景。

  4.社会一般环境

  近年来,各级政府鼓励大学生创业,加大了对大学生创业的扶持力度,降低了大学生创业的难度,为大学生创业提供了一个良好的政策环境;随着《反垄断法》、《就业促进法》的颁布和实施,打破了行业垄断,有效的降低了新企业进入的难度,为大学生的创业提供了一个良好的法律环境;随着改革开放的不断深入社会大众的思想解放也不断深入,社会对大学生创业的包容性不断加大,人们对自由、冒险的追求,也为大学生提供了良好的创业氛围;中国经济的不断发展,已成为世界第二经济体,正不断地融入世界,当今世界已无法离开中国,同时,国内正进行经济结构的升级转型,为今后的职场发展、创业提供了机遇。

  三.人生规划单

  (一)大学规划(18岁—22岁)

  1.大学一年级

  以适应大学生活为主,开拓视野,养成独立的思维能力,树立自己的世界观、人生观、价值观,明确未来的发展方向。

  学习目标:

  认真学习经济学基础理论知识,初步了解经济运行规律,积累专业知识;博览群书,建立自己的知识储备。

  实施方案:

  积极阅读课外经济学著作,开拓视野,初步了解经济学的基本原理。

  关注时事,阅读观看财经类报纸杂志电视频道,了解中国、世界的经济走向。

  记住英语四级词汇,练习口语和英语表达能力

  能力目标:

  增加社会实践的能力,了解接触社会;培养人际交往的能力;培养自己独立思考的能力;了解社会调研报告的写作流程,初步培养研究能力。

  实施方案:

  积极参加班级、院、校的青年志愿者活动,参加大一的暑期“三下乡”社会实践活动。

  积极参加社团、院、校的各种活动,增加人际活动范围。

  认真安排自己的课余时间,科学的管理自己的作息时间,合理安排生活经济开支。

  参加院、校级的社会调研大赛,了解社会调研的流程和调研报告的写作。

  2.大学二年级

  夯实基础知识,培养各方面的兴趣爱好。

  学习目标:

  继续深入学习专业知识,专业成绩进入专业前五;通过英语四级考试、准备英语六级考试;通过国家计算机二级考试;学习素描,掌握简单的绘画知识;自学书法;初步学习日语。

  实施方案:

  继续夯实基础知识,深入专业知识的学习,常学、思、问、写;初步涉及学术创作。

  熟记英语单词,准备英语等级考试,并通过英语四级考试。

  准备并通过国家计算机二级考试。

  自学素描,掌握一项基本的艺术本领。

  刻苦练习书法。

  自学日语,初步了解日语。

  能力目标:

  阅读12本课外各类读物;进一步的加强人际关系;丰富社会实践经验。

  实施方案:

  大量阅读课外著作,积极参加图书馆自习

  进一步的扩大自己的交际圈,培养自己的公关活动的能力和处理社会关系的能力。

  积极参加院、校的各类社会实践活动,参加课余实践的兼职,积累社会经验。

  3.大学三年级

  专业夯实,学术创作

  学习目标:

  继续保持专业成绩,进行初步的学术创作;继续自学日语,能够对日语进行简单的说、读、写;通过英语六级考试;通过研究生入学考试。

  实施方案:

  继续深入学习专业知识,企业管理,并进行初步的学术创作研究。

  自学日语,阅读1-2本日文书籍

  认真准备英语六级考试,阅读2-3本英文书籍

  准备研究生考试,争取通过研究生考试。

  能力目标:

  通过大学生普通话二级甲等,通过会计从业资格考试

  实施方案:

  参加普通话培训,提高普通话水平。

  参加会计考试培训。

  4.大学四年级

  拿到经济学士学位,顺利毕业

  学习目标:

  写好毕业论文。

  实施方案:

  在图书馆大量阅读文献,进行资料的收集与整理。

  (二)继续学习阶段

  1.研究生阶段(22岁—25岁)

  目标:获得硕士学位,通过博士入学考试

  方案:加强学术学习研究,进行学术创作。

  2.博士阶段(25岁—28岁)

  目标:获得博士学位

  方案:深入研究,积累自己的影响力

  (三)职业人生规划

  1.职场新人,经验积累(28岁—32岁)

  阶段目标:企业的.中层管理者

  实施方案:

  积累广泛的人脉,学习职场技能,扎实工作,并进行相应的学术研究和学术创作。

  2.夯实基础,创业准备(32岁—35岁)

  阶段目标:

  企业的高层管理者

  实施方案:

  积累企业管理经验,将实际经验和企业管理理论结合起来,进行学术研究

  3.创业阶段,初试锋芒(35岁—40岁)

  阶段目标:

  创建自己的公司

  实施方案:

  将自己多年积累的人脉、经验付诸实际

  筹措资金

  进行市场分析,制定详尽的创业计划书

  4.继往开来,不断进取(40岁—55岁)

  阶段目标:

  将公司做大、做强,进入世界500强企业之列

  实施方案:

  改进管理方法,实行科学管理

  做优产品服务,实行质量管理

  进行制度、产品、技术创新

  5.思索过去,反馈社会(55岁—)

  阶段目标:

  出版自己的研究成果

  实施方案:

  继续利用自己的经验、理论知识进行学术创作。

  四.成功标准

  1.成为一名企业高层管理人员

  2.成为一名具有一定影响力的经济学研究型学者

  3.创建自己的公司

  五.缩小差距的办法

  差距:

  自身各项能力仍有待改进,有目标要求仍有欠缺

  社会经验不足

  人际关系不广

  资金不足

  解决对策:

  努力提升各个方面的能力,直至达到目标的要求

  参加社会实践活动,积累社会经验。

  广交朋友,扩大交际圈。

  通过各方面筹措资金,解决资金问题

  六.评估与反馈

  对于此职业生涯规划书,我将以月为最小单位,每月进行反思和评估,以确保自己的生活轨迹不偏离此生涯规划书,每三个月对自己的成果与收获进行总结,并将自己的经验体验总结下来,形成经验汇报,根据客观实际情况对此职业生涯规划书进行修改。对未能完成的目标,根据现实的环境和自身条件,想办法进行弥补,对于确定无法完成的目标,及时进行目标调整,提出新的目标,提出对自己新的要求,是自己的发展与能力符合时代和社会的需求,以实现自己心中的目标。

  尽管如此,当今社会风云变幻莫测,社会经济发生巨大的变换,未来高节奏和高竞争性的社会存在太多的不可预知的因素。一旦确认此职业生涯规划书的最终目标与社会发展需求不一样时。我的备选方案是继续深造,成为一名大学教师。

  七.结语

  “没有梦想,生命就如同断了翅膀的鸟雀,再也无法飞翔。”年轻人拥有奋斗的激情,拥有创造世界的无比勇气。大胆的追求自己的青春梦想,用实际行动为自己的人生绘制完美的轨迹。尽管其中有困难、有挫折,但这又算得了什么呢?正如歌曲《水手》中所言“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”在逐梦征程中,我将始终铭记六个字:不抛弃,不放弃。

职业生涯规划书12

  一、自我认知

  (一)个人自评

  作为一名南昌大学一名大一学生,我的专业是食品科学与工程,研究方向为:发酵工程。对于自己的性格,优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知:

  1.关于性格。总体较为内向;善于思考;沉稳、理性;意志力坚定,具有较强的执行力;较为独立。

  2.个人优、劣势:

  (1)优势:

  ①做事认真、仔细,谨慎且有定力;

  ②专业知识扎实,擅长写作与思辨性活动;

  ③有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习能力。

  (2)劣势:性格较为内向,不善争辩。

  3.个人倾向性的职业特点:稳定但是有足够大的发展空间,能够通过长久考察体现出个人价值。比如,法官、学术研究人员与书面评论员等。

  (二)辅助性测评

  为了更为准确的认知自我,包括性格类型与适合自己的行业、职业,我选择了两个较为权威的测试模型(即mbti和disc职业性格测试)来辅助自己进行自我认知。

  1.mbti职业性格测试

  (1)测试结果。mbti测试结果显示,我的性格类型倾向为“intj”型,即“内向、直觉、思维和判断”型。

  (2)关于intj型性格的解读

  “intj型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。 intj型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。他们对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,intj型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。 intj型的人是天生的谋略家,具有独特的思想、生涯设计公益网(www。16175。com)职业规划专题组推荐。伟大的远见和梦想。他们天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。他们是优秀的战略思想家,通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,他们是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是他们自己形成的看法和计划,他们会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,使他们获得许多成就。”

  2.disc测评

  (1)简介:disc测评是一种“人类行为语言测评”,基于美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(dr·william moulton marston)的研究成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成,即支配(dominance)、影响(influence)、稳健(steadiness)和服从(compliance)。

  (2)disc测评结果

  ①他眼中的我:服从型

  ②工作压力下的我:稳健型

  ③综合情况下的我:服从型

  即在disc测试中,我的职业性格属于稳健、服从型性格。

  (三)自我认知小结

  结合自认自我评价和相关职业测试的结果(虽然测试结果存在部分冲突的之处),对于自己的性格和未来职业兴趣趋向,我有了明确的认识:

  1.关于自己的性格:总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨能力较强;是完美主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会服从;具有顽强的意志力和执行力。

  2.关于未来职业兴趣趋向:从事一份稳定且发展空间足够大的工作,因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。

  二、环境分析

  前面就自己的性格类型和职业兴趣趋向,我做了大致的分析,此为影响职业规划的内部因素;接下来,我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。

  1.家庭环境分析

  就家庭环境而言,我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实,但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和睦,家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业,但是他们也表示会尊重我自己的选择。故而,家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽略。

  2.学校环境分析

  学校所重视的专业并非我所学的专业,所以我专业知识的发展可能会有限制

  3.社会环境分析

  就业形势:现正是金融危机,很难估计我毕业后金融危机是否结束。现在大学生就业普遍较难。

  4.职业环境分析

  (1)行业分析

  食品行业正在飞速发展中,而中国的这方面人才较欠缺,食品方面的保健咨询等方面的人才更加欠缺,因此对于中国整体环境和市场环境来看,我向往的职业前景较好。

  (4)地域分析

  沿海地区是是比较发达的城市,许多行业都需要很多的人才。而这边对于食品加工工业近几年较重视,对于食品保健等方面也较缺人才。

  三、职业定位

  1.行业选择

  食品生产主管——对整个生产过程进行技术管理和协调;

  食品研发人员——应用现代营养学知识,研究和开发新的高效食品;

  食品化验员——进行食品生产过程中的质量检测工作;

  这几个都是比较适合自己所学专业的一些职业,而且未来大发展前景也不错。当然,现在的社会现象,专业对口是很难的所以也不排除一些其他的职业

  2.低于选择

  沿海地区

  一些三角洲

  或者比较有前景的地区

  这些地方,食品行业相对其他地方可能比较重视,就业率会比较高,且这些地方公司也会比较多,需要的高技术人才也会很多。

  四、实现计划

  本人的学制为3年,在每一学年中,我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

  短期计划

  1.大一:探索期

  目标:职业生涯认知和规划。

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系,提高交际沟通能力,建立良好的人际关系。

  2.大二:定向期

  目标:确定就业方向。

  考虑未来的毕业方向,了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

  3.大三:冲刺就业。

  目标:顺利就业

  即将毕业的大学生面对走向社会的职业选择,情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验,自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。而在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结,首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。

  中期计划

  目标:工作顺利

  能够成为高技术食品研发人员,有高级人员来给自己培训,工资待遇也不错,月薪3500到6000之间。这一段时间是自己磨砺和锻炼的时刻,困难是一定会有的,但是能够通过这些挫折锻炼自己,为自己未来的成功打下坚实的基础

  长期计划

  目标:享受生活,做自己想做的事

  成为公司高层管理人员,当然自己同时也会有一些食品研发,有自己的团队,能够带领新人,让他们也有自己的发展空间。同时也希望自己能够组建幸福家庭,生活幸福。这样工作到退休,然后自己有机会享受生活。

  五、职业规划结束语

  以上就是我的对于自己未来职业发展趋向的初步思考,我相信它是适合自己的。然而,理想与现实总是存在差距,但是大致的方面应该不会改变。

  没有规划的求职注定是盲目的。同时,它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平庸无为的主要原因所在。但是,即便有一份完备的职业规划,却没有践行之,那么这样的规划无异于一张废纸。有人说,在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人;最成功的人则是那些通过自己的努力,一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”,“只有经历风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最成功的人离我还会远吗?我坚信,通过自己的拼搏,我会有个成功的职业人生。

职业生涯规划书13

  一、自我分析

  自己是个普通的农村娃,家里既没有什么背景也没有什么特色。能够进入大学是父母亲最高兴的了,因为他们苦了半辈子,希望自己的子女有出息,我想这也是农村最纯粹最普遍的想法。可是由于受到家庭环境的影响,自己一向比较“老实”,什么事都循规蹈矩,在家里被大家叫做乖乖孩。因为性格比较内向,所以自己在沟通协作方面的能力比较欠缺,可以说不善言谈。可是激起自己共鸣的东西总是会撬动内心的激动,侃侃而谈。我一般不喜欢和陌生人聊,可是和很熟的人就能很好的表达自己。因此今后使自己能够在公共场合表达自如,提高沟通水平,增强组织能力是自己今后的主要工作之一。也许是自己内向使得自己做事认真、责任心强,对待每件事都尽最大努力去完成。所以自己的内向仿佛一把双刃剑,而自己要做的就是扬长避短。

  二、兴趣爱好

  我的兴趣比较狭隘,在体育方面虽对大多数体育项目感兴趣,但也只是停留在关注方面,真真自己身体力行的就只有足球了,因为我觉得足球是身体与技术的结合,是艺术与生命的结合,它比篮球更具激情,比排球更具观赏,比乒乓球更加体现团队精神。它是上天赐予我们的最好礼物。它使我们狂并激情着,让人疯狂也让人昂扬,让人兴奋也让人哀伤。在体育之外喜欢关心国家大事,关注国家政策。喜欢读些励志小说、纪实小说培养自己坚韧不屈的品质,铸造了积极的人生观、价值观。可就这些兴趣爱好是远远不足使自己在能力方面得到满足的,因此还应注意培养和运用。

  三、现状

  目前成绩还算可以,对理论知识的掌握比较到位,但不能与实际结合,无法在现实中得到锻炼,缺乏实战经验与基础。在学习之外还希望能学到一技之长,能够在社会中找到立足之地。对目前的自身不足是今后的重要发展方向。

  四、择业选项

  360行,行行出状元。而自己最想从事的就是与体育有关的工作,特别是与足球有关的工作,而这工作应该是有决策权的可以对中国足球加以改革,真真提高足球竞技水平以及国内足球文化。另外,自己也想成为一名策划师,因为创新是一切改革的源泉,在现今社会掌握创新能力就能独当一面,而做到资源的有效配置,以最小代价获取最大利益是企事业单位生存发展的保证。能够让别人用自己的方案、办法也是自己人生价值的体现。当然自己也想成为一名政府工作人员,希望能在国家建设方面贡献一份力量

  五、决策理由与自身不足

  1、足球管理者

  优势(S):相对来讲对于足球自己比较熟悉,足球是自己的兴趣爱好所在,对于从事自己所喜好的工作肯定比较有激情,而激情正是一份工作可以被做好的重要因素。由于对足球一直以来都比较关注,而且自己也能踢几下,对足球管理理念有一个根本的意识。只有懂足球的人才能真真弄好足球,才能在其发展过程中不脱离其发展规律,循序渐进能使足球有一个质的飞跃。在之前自己也组织过足球队,我想这些都是我在管理足球中的宝贵经验。

  劣势(W):作为一个足球爱好者要想管理好足球虽有一定优势但困难也是很大的,因为我对于足球来讲,毕竟还只是门外汉,即没系统的理论知识也没专门的相关经验。而且也不熟悉整个足球环境。在足球人脉方面也十分匮乏,没有良好的文化社会背景。在懂球和管理求之间毕竟有一条鸿沟,能否逾越这道鸿沟是能否将足球管理好的关键之所在。

  机遇(O):足球作为世界第一大运动,其本身的魅力可想而知,而中国是13亿的泱泱大国,爱球者举不胜数,只可惜中国球员不争气,每每在世界杯赛场上,中国球迷却只能为其他国家加油。可以说发展中国足球是大势所趋,是中国球迷的愿望,也是世界人民的愿望。开拓中国球迷市场是一个十分诱人的机遇。但是这个机遇的打开必须以中国足球的发展为前提,因为只有这样才能带动中国球迷的积极性,才能更有效的开拓中国市场。由此看来,管理好中国足球将中国足球推向世界水平是在中国足球久久不能打开局面的时代背景下的大机遇。

  风险(T):由于受中国体制的限制,中国足球的变革发展具有很大风险,从几代人对中国足球的不懈探索就可以看出来,可他们在现今这种体制下都失败了。而中国在短期内体制有所改变几乎是不可能的,这受到多方面因素的影响,中国人口众多,平均素质相对较低,中国最主要的方针就是稳定为主,稳定压倒一切。中国足球要想在这种情形下有所突破必须寻求创新、变革。寻找属于的足球理念,或许这样才能突破体制的束缚,使其达到高度。但这是相当困难的,中国足球环境不好,许多方面受到不明破坏势力的压迫,很多寻求变革者不是倒在体制之下,就是倒在这股势力中。而且随着世界足球水平的飞速发展,我们国家与世界足球的水平相差越来越大,可以说我们落下的功课太多了。如何使中国足球的发展速度快于世界速度是一个很大的考验。

  2、策划师

  优势(S):当代策划师出需要理论界基础外,还需要雄厚的创新意识,而创新来源于思考,一个缺乏思考的人终究沦为平庸者。而自己平常就喜欢多想,喜欢独自思考,而且方面比较广。

  劣势(W):虽然喜欢思考,但思考由于没有理论体系作保障所以总是不能带来真真的价值,如何将思考转化为价值基础是如今自己最缺乏的。另外,策划者应该有敏锐的洞察力,敏锐的洞察力可以使策划师更好的拿出方案,为企业或单位带来最好的效应。敏锐的洞察力也是自己所缺乏的。洞察力的提高受多方面的影响,既有天生的因素也有后天的培养。

  机遇(O):当代社会是一个面临机遇与挑战的社会,一个策划师可以更好的为企事业单位服务,特别是当代社会发展分工的细化,策划者是企业运转的关键按钮,一个好的策划者可以为企业带来丰厚的利润。

  风险(T):一个策划师的风险可想而知,因为稍有不慎,策划师的失误会给得策者造成相当大的损害。策划的不定因素太多带大,正因如此,得策者更不敢轻易采纳,因此策划师的风险可见一斑,就算是成功的策划师也可能遭受很大风险,他们的不慎可能给他们的已获名利带来极大冲击。所以作为不定因素极大的策划师职业来说,它对人们的考验是相当大的。

  3、公务员

  优势(S):首先公务员的工作相对稳定,收入有保障,能很好地解决生活问题。工作量较少,最主要的是福利很高。受国家对公务员需求的影响,公务员越来越受重视,薪金也有所提高。而且公务员的交际圈比较广泛,不仅可以扩展人脉而且可以在工作中学到很多,对组织能力的锻炼、沟通能力的提高都有积极影响。

  劣势(W):公务员的发展受到很大程度的制约,且自由度不够,不利于个人的自由发展,因此想要有所改革创新是很困难的。

  机遇(O):随着国家对公务员的重视,在高速建设国家的时代,国家对人才求贤若渴,公务员竞争也相对公平,只要是有真才实学就可以得到重用,在建设祖国的任务中贡献自己 的一份微薄之力。

  风险(T):公务员竞争压力太大,而且现如今参加公务员主要是看到其稳定,并不符合执政为民的初衷,因此有很大的出入。而且公务员考试难度相当大,要有相当的准备。

  六、我的对策和计划

  今年暑假我想去朋友所在公司做个调研,了解不同层次不同学历的职工的工资、福利情况以及工作主要流程,熟悉小型公司的主要流程以及在决策过程中的相关工作。大概了解公司运营情况,以及对不同人才类型的需求量。用自己所学的知识与有关人员探讨公司发展中存在的有关问题。体验一下在工作岗位所需注意的事项,为以后发展积累经验。当然有可能的话还会做一个地方足球发展调查。从地方反映全国足球发展的基本状况。

  大二学年准备在学习上有所进展,主要是专业知识的学习和探究,当然更要准备英语四级考试争取拿下高分,还有就是拿到计算机二级证书,由于计算机越来越重要,因此想在课外学习更多的计算机知识,提高自己的应用能力。另外,还要提前熟悉各种文体的书写,提早做好论文的准备,减轻之后的学业负担,为以后的发展空出更多的时间。最主要的是还要参加各种活动的举行,增强与师哥、师姐、师弟、师妹的沟通。提高自己的组织沟通能力。并且有选择的听取讲座。

  大三准备本专业的总结,反响专业的发展与自身的发展,积极准备各种资格证的通过,顺利拿到资格证书。并有选择的进行实习,还要适当学习其他重要专业,特别是与本专业有关的专业。

  大四则是尽可能的走出校园,参加各种面试,面试也是一个提高的过程,一个提高的过程。当然也要向那些成功人士取经问答。可能的话准备公务员考试,习看公务员考试书目。

  七、结语

  通过大一半年对大学生职业生涯规划的学习让我对职业的认识有了一定提高,并使我在对大学生活迷茫的时候看到了黎明的曙光,让我增强了对未来的信心,机会总是留给有准备的人。可我也深刻知道想仅仅同过一门课程的学习就对职业有深刻认识,就可以使自己处于领先位置是不可能的,这还需要我们自己的努力与探索。课程只是给我们指引一个方向。而当完成这篇我的职业生涯规划是我学习大学生职业生涯规划的终点,却又是我进行职业探索的起点。也是我走出迷茫的终点,走向成功的起点。我知道我的路还很长很远,可我会坚持下去的。

职业生涯规划书14

  (一)职业方向及总体目标

  职业方向:各级旅游管理部门、旅游公司、大中型酒店、温泉等相关企业和部门。总体目标:成为一位有专业素养的旅行社业务人才和高层管理人才。

  (二)社会环境分析结果

  一、根据我对旅游管理专业就业方向的了解,大致有以下方向:旅行社、酒店、旅游景区规划与开发、度假村、会展、旅游咨询顾问、旅游财会。

  根据我的性格特点,我大致倾向于旅行社计调、销售;酒店管理和会展。

  二、就我国乃至世界市场的分析来看,旅游作为第三产业的重要支柱,涉及到国家、世界经济的各个方面;一个地区旅游产业的发展状况也反映着当地的经济的发展前途的好坏。旅游作为经济发展的一个重要推动力,正越来越受到人们的重视;旅游在经济、政治、社会等方面都发挥着越来越重要的作用。

  三、就我国现阶段对于旅游等第三产业所颁布的相关的法律法规来看,旅游产业是国家重点支持的行业,也是重点要发展的行业;随着中国旅游产业的飞速发展,市场对于专业旅游人才,特别是高级酒店和旅游管理人才的需求也越来越大。

  综合以上分析,我对于旅游产业的发展和对于自己旅游管理专业的未来发展的前景还是很有信心的。

  (三)组织分析结果:

  旅游和管理酒店管理专业需要的是具有高素质的专业管理人才,而且需要很高的人际交往能力和良好的心理素质;旅游和酒店管理,对于从业者来说,需要有专业的服务意识和对于高尚生活品质的追求;对于本组织内的人员要有充分的了解和引导,对于自己的工作需要有足够的热情和信心;要具备很好的组织、协调能力和决策魄力,以及战略眼光。

  (四)自我分析

  家庭因素:家人希望我在自己喜欢的专业和职业道路上做的更好;

  自身条件:

  潜力:专业知识学习认真,具有良好的认知能力;对于旅游产业的发展具有自己的一些想法,而且对于毕业以后的规划做了较深入的考虑,并对自己的将来的发展很有信心。

  (五)目标定位以及目标的分解和组合

  目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。

  酒店业较为紧缺的人才主要有三类:

  一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;

  二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;

  三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  综合这些因素,我的具体策略和规划路径如下:

  1、在学校期间,认真学好本专业的专业知识,培养自己广泛的兴趣,积极的阅读和自己专业有关的书刊杂志;在班级和社团里积极培养自己的组织和协调能力,锻炼自己的人际交往能力;到社会企业基层去培养自己最基础的实践能力。

  2、毕业以后,积极寻找工作岗位,先从基层做起到领班(一年之内达成),再到部门主管(计划在2年内达成)、部门经理(计划时间限制在2年内)

  3、以上职业规划的安排是一个大致的方向和行动目标,对于在后期实践中出现的新情况,将根据事实的需要作相应的改变。

  (六)成功的标准

  家庭生活和睦;事业有成;能为需要帮助的人提供行之有效的、力所能及的帮助。

  (七)差距

  1.恒心不够,做事往往不能持之以恒;

  2.组织领导能力、领导艺术有待提高;

  3.管理和组织协调能力有待进一步的提高;4.外语水平不理想,有待进一步的提高。

  5、跨国企业先进的导游管理理念和丰富的导游管理经验;

  6、作为高级职业导游所必备的技能、创新能力;

  7、快速适应能力欠缺;

  8、身体适应能力有差距。

  9、社交圈太窄。

  (八)缩小差距的方法及实施计划和方案

  对于以上的问题和差距,我觉得首要任务还是努力培养自己各

  方面的能力,要培养自己的服务意识;再就是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力;再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。

  为缩小差距,达到目的,我制定的行动计划如下:

  1、经常到图书馆或者网络上了解相关社会政治、经济产业动态,时刻保持与现实需求的同步,培养自己的思维能力;

  2、通过各种渠道了解旅游相关产业的发展动态,并及时对事情作出分析,并提出具有自己思维在内的个人意见和看法;

  3、培养自己独立自主的思考问题、处理问题的能力。

  4、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  5、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。6充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  (九)成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

职业生涯规划书15

  作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

  为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、个人基本情况介绍:

  本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

  二、现状分析:

  1、 优势:

  1) 两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  2) 随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  1) 因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

  2) 在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

  三、个人一年发展总目标:

  第一学期发展目标: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  第二学期发展目标: 1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。 2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  措施: 1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。 3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

  以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

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