材料专业大学生职业生涯规划书(通用14篇)
光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,你在职业发展道路上还顺利吗?不如为自己的职业生涯做个规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的材料专业大学生职业生涯规划书(通用14篇),欢迎阅读与收藏。

材料专业大学生职业生涯规划书 1
如果本科毕业后不能顺利考上电气工程研究生,我会选择如下方案:
(一)第一阶段:根据自己的现有条件找一份工作,当一名普通的技术人员,在工作中不断地学习,并应用于实践中,以提高并不断加深自己对专业知识的学习。如果具备相应的条件,可攻读电气工程及其自动化专业硕士学位,纳入到招生计划,取得报考学校的学籍,我将努力提高专业知识水平,培养研究问题能力,构建和谐的工作氛围并在工作中不断地提高自己的.素质。
(二)第二阶段:考取电气工程及其自动化专业研究生。在读研期间,深入学习专业知识,探索和专研新技术,提高科研能力。争取在日后的工作中能针对不同的问题采取不同的解决方法。
(三)第三阶段:成为优秀的高级技术人员,直至成为一名出色的高级工程师。
材料专业大学生职业生涯规划书 2
第一章自我认知
“做自己喜欢的,写自己熟悉的!”“我选择,我喜欢!”现如今,各种流行语层出不穷,冲击着我们的眼球,躁动着我们的耳鼓,震撼着我们的心灵。每天浮游在这些独立特性的个性语言之中,面对纷繁复杂的世界,不仅高歌,展示精彩个性,秀出真我风采!
尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。”正确认识自我是一个人成功经营自己职业生涯的第一步,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处。认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。每个人都应该在对自己充分了解的基础上选择适合自己的目标,并通过不懈的努力争取成功。
第一节、职业生涯规划测评
借助本次大赛提供的“优赛生涯规划测评”,我对自己的各方面素质(包括职业兴趣、职业能力、职业价值观)加以剖析,认识到了自身的优势和弱势,为职业选择奠定了基础。
一、职业兴趣
霍兰德将工作环境分为六种类型:社会型、艺术型、企业型、事务型、实用型和研究型。通过对职业兴趣的测评,我的代码为:ICE,分别是:
(一)研究型:得分:66
●人格类型特征:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,对研究性质的职业感兴趣
●喜欢的活动:喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。
●喜欢的职业:其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。
(二)事务型:得分:62
●人格类型特征:具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务。
●喜欢的职业:办公室人员、会计、打字员等。
(三)企业型(Persuader)得分:56
●人格类型特征:喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
●喜欢的职业:公关人员、商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、政治家、律师等。
职业兴趣认知小结:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质职业。谨慎、保守、实际、稳重,善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性,具有从事研究性质职业需要的逻辑思维能力,对调研活动感兴趣。我理想的职业与我的兴趣比较符合。我希望有舞台并得到掌声。
二、职业能力
霍兰德提出职业兴趣六角形模型,把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。
通过对职业能力的测评,我的职业能力代码为:ICE,分别是研究型、事务型和企业型。
研究型(I):善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性。
事务型(C):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。
企业型(E):喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
职业能力认知小结:通过对职业能力的测评,我具有以下特点:
1、具有聪明、理性、精确、批评等人格特征。
2、善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟稳重的观点。
3、喜欢领导决策,善于说服人,能够教导或训练他人,擅长言语技能,能明确地表达自己;喜欢领导团体进行讨论、协调冲突、计划和监督一项活动等,与他人协作良好;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的。
4、有很好的组织能力,遵从规则、积极发表言论,能够发起一项计划,组织一项活动,使他人相信自己并按自己的方式进行,能够较好地领导一个团体,有说服他人的能力。
5、有时思想僵化,缺乏灵活性,这是我日后需要认真改进的地方。
综上分析,我所具备的职业能力都将成为我做一名工程师的很大优势。但我自身也存在很多的不足之处,需要通过自己的努力加以弥补。
三、职业价值观
职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,且每种职业也有各自的特性,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。这种差异会对人们的就业方向、具体职业岗位的选择、工作投入程度造成深远的影响。
通过对职业价值观的测评,结果如下:
职业价值观排序:
工作内容符合兴趣爱好:10
自我实现:8
工作中人际关系和谐:6
工作稳定:5
能够胜任:5
符合家庭需求或期望:5
收入高:5
工作机会均等、公平竞争:4
工作环境好:4
晋升机会多:4
职业价值观认知小结:从我的职业价值观来看,我比较看重的是工作内容符合兴趣爱好、能够自我实现、工作中人际关系和谐。我喜欢工程师这个职业,从小就梦想能成为一名优秀的有特色的高级工程师,希望站在科技领域的最前沿,为科技发展事业做出自己的贡献。在职业价值取向上,我又充分注重自己的兴趣爱好。从事能够满足自己追求的职业才能够全身心地为这个职业付出,才能够真正做好这份工作。面对当今人们的生活与科技息息相关,面对当今科技水平有待提高和广阔的发展前景,能够全身心献身与科技事业是一件伟大的事情,方便人们的生活是我对自己职业理想的选择更加坚定。同时我的职业价值观也能表明我做事的目标明确并且在工作中注重他人的感受与价值,这比较符合我当一名高级工程师的目标,也是作为一名高级技术人员应具备的`条件。
虽然通过测评,我的社交能力有点弱,但是并不能说明我就不具备社交能力,况且我在大学和以后的工作实践中不断提高自己的社交能力。
第二节、经历盘点
我来自河北省邯郸市魏县泊口乡蒋东村。在初中时,曾担任数学课代表、学习委员,参加过数学奥林匹克比赛并获得相应奖项。高中也曾担任班干部,这些经历为我的大学生活打下了良好基础。
经过了十二年的寒窗苦读,我终于走进了河北师范大学,成为一名电气工程及其自动化专业学生,在实现理想的旅途上迈出了关键的一步。今后我会更加努力学习,积极锻炼,在能力和学业方面争取取得优异的成绩。
在今后的大学生活里,在能力锻炼方面,我会积极参加校内组织的各种活动,作为系学生会干事之一和班干部,我也会积极为大家组织一些活动。以进一步提高和锻炼自己的能力。
第三节、360度评估
通过问卷、访谈等形式收集了家人、老师、同学、朋友对我的看法和反馈信息:
在人们眼中:我逻辑思维能力强,善于思考,做事严谨认真,并对科技事业非常感兴趣。
自我认知小结
通过对自己职业生涯规划测评和对自己大学期间的各方面表现的分析,我认为自己实现职业生涯目标具有以下优势和不足:
1、我特别喜欢工程师这一职业,从小学起就梦想能成为一名优秀的高级工程师。因此,我努力学习,考入了河北师范大学电气工程及其自动化专业,离实现我的梦想更近了一步。但我有时做事缺乏灵活性,需要改进。
2、在职业价值取向方面,我最看重的是工作内容符合兴趣爱好,能够自我实现。兴趣是最好的老师,我喜欢科研,愿意投身科技领域,直至成为高级工程师。相信这能让我在以后更好的去实现自己的价值。
3、我喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。做事认真,善于思考。比较符合工作内容。
第二章职业认知
第一节、社会环境分析
电气工程及其自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才,尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽、就业率高,近三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理、教育等单位就业,从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。
第二节、家庭环境分析
我的父母都是农民,他们的吃苦耐劳精神教育我要敢于拼搏。无论是工作还是学习,家人始终给我很大的支持,他们充分尊重我的选择,并希望我能有一番作为。从父母身上,我也学会了自立自强、严以律己、宽以待人的优良品质。
第三节、学校环境分析
河北师范大学是一所具有百年办学历史和光荣传统的省属重点大学。在百年的历史进程中,学校已形成了严谨、勤奋、求实、创新的优良校风,为社会培养了一批又一批的优秀的教育人才,为祖国做出了重大贡献。“怀天下,求真知”的校训传递着海纳百川的气概与脚踏实地、自强不息的求学精神。
河北师范大学丰富的教育资源、浓厚的学习氛围、先进的办学理念,为我学习知识、锻炼能力提供了优厚的环境,对我以后的科研工作将产生很大影响。师大的百年历史,积淀了丰富的文化底蕴,丰富的图书资源、一大批全国知名的专家学者,此外,我所就读的学校地处河北省省会石家庄,这也便于我向优秀的教师学习最前沿的知识。
综述评价:综合我自身的经历和各方面的锻炼,我适合从事科研工作,虽然家庭经济状况不容乐观,但正是因为这一点,使我有了艰苦奋斗的精神。我会依靠我自己的实力考取电气工程及其自动化的研究生,为实现自己的理想而奋斗不息。
第四节、职业目标分析
一、就业需求分析
电气工程及其自动化专业为国防重点专业。该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,近几年来,在国外先进技术的冲击下,从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的,同时也充满机遇。
二、职业目标条件分析
(一)高级工程师应具备的素质
随着社会的发展,人才素质及职业道德越来越受到社会的关注,要想成为一名高级技术人员,更应德、智、体、美全面发展,具有电气工程方面的基本知识、基本理论和基本技能,具备一定的研究、开发素质,能从事相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等工作的高级专门人才。这就要求高级工程师要具有各方面良好的素质:(见下表)
政治品质:
端正的思想
良好的政治面貌
敬业精神
无私奉献
积极向上的生活态度
1、关心社会政治,树立正确的世界观、人生观、价值观。讲理想,讲道德。勤于动手,乐于学习、艰苦朴素、爱岗敬业。
2、高级技术人员要做到全心全意地为国家发展着想,要有坚强的意志和创新精神。
身心素质:
良好的心理素质
健康的体魄
积极、健康、向上,敢于面对竞争,增强受挫能力,客观面对现实,理性分析问题
专业技能:
扎实的专业基础;
具备一定的研究、开发素质;
具有一定的创新能力。
随着科技时代的到来,高级技术人员必须具具备终身学习与实践的能力,才能不断更新思想,站在科技领域的最前沿,掌握科技动向和最新信息。
第五节、职业的典型生活
工作内容:研究开发、工程设计、管理工作。
工作环境:在工作中有一个和谐的人际关系,能与领导和普通工作人员愉快的相处,有提高业务的机会。
胜任标准:能够为国家科技事业做出一番贡献,在做好工作的情况下,能够加以创新,在实践中总结经验,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限,使我国电力科技发展站在世界领先地位。
进入职业目标的途径:
1、通过考取电气工程及其自动化专业研究生深化对专业知识和专业技能的理论掌握,然后向国家电气工程及其自动化相关领域的科研部门推荐自己。
2、如果没有考上研究生可以到相关工厂及企业做一名普通的技术人员,在实践中学习知识并积累经验,加强对国家科技发展状况的了解,然后考取电气工程及其自动化专业研究生,毕业后再选择到相关科技研究院工作,理论联系实际开展电力系统研究和电气工程设计。
对婚姻、家庭、休闲的影响:高级工程师这一职业总体而言日常工作不是特别繁重,对婚姻和家庭不会有太大影响。在家庭生活中,孝敬双方父母,与其他成员和睦相处,合理规划工作时间,做到工作与家庭生活两不误。
薪酬:收入稳定,能够满足经济需求。
第三章职业目标实施规划
第一节、大学期间的规划
一、第一阶段(大一、大二)
1、通过了大学英语四级考试和计算机一级、二级C语言的考试,获得了相应的证书。
2、在担任班级学习委员工作的过程中,通过实践不断提高自己的领导能力和组织能力。
3、积极参加并组织学校、学院的各项活动,学习组织活动等方面的相关理论,在实际中进行实践,提高自己的组织、策划、协调能力。
4、关注科技新闻,了解我国以及全球电力发展的最新状况,从而有针对性的、有方向性的去学习专业知识和专业技能。
5、努力学习专业知识,为以后的奋斗目标打下坚实的基础。
二、第二阶段(大三)
1、通过考试获得普通话二级甲等以上水平的证书、计算机三级证书、英语六级证书。
2、在学校创立科技创新小组,和科技项目策划小组,吸纳有相同爱好的同学参加,定期举办活动,比如科技大赛、创新大赛等,并请知名的老师对我们进行经验和技能的辅导。
3、利用业余时间去找一些兼职,在实践中增强对社会的认识,丰富一些工作经验,锻炼自己的能力,了解最新的就业信息和自己所学专业的就业形势。根据不同的情况进行变通。定下最佳目标,把握好机遇。
4、利用暑期社会实践的机会,到一些工作单位去实习,一方面了解就业单位情况,另一方面锻炼自己的工作能力。
5、努力学习专业知识和数学、英语、以及政治,为即将到来的研究生考试做准备。
6、利用河北师大的有利条件,多与指导老师交流。多参加一些成功人士的经验交流会和讲座等,学习相关的知识和技能,以及最新的知识、就业信息和最前沿的科技发展情况。
三、第三阶段(大四)
1、选择以电力系统研究和电气工程设计为内容的论文题目,大量阅读电气工程控制方面的论文,深入调研,认真完成毕业论文。修满规定学分,取得学士学位证书、高级技工证书、普通话等级证书。根据前三年自己对所制定的计划完成情况,适时对下一步计划做好调整。
2、选择电气工程及其自动化专业的课程,以积累更多的电气工程控制理论知识。
3、学习职场礼仪,掌握沟通技巧,提高自己各种语言的运用能力。学习一些面试的技巧,针对每一种面试,学会应对措施。参加招聘会并不断总结,了解用人单位的人才需求方向,积极培养用人单位需要的人才素质。
5、积极准备,刻苦学习,参加电气工程及其自动化专业的研究生考试。
6、如果考研失利,利用自己的现有条件找一份工作,做一名普通的技术人员,在实践中不断的学习并积累经验,然后再继续考研。
第二节、毕业后的规划
一、第一阶段(20xx——20xx)
因为我在学校学习成绩一直名列前茅,我计划毕业后考取电气工程及其自动化专业的硕士研究生。在读研究生期间,深入学习专业知识。勤于思考,理论联系实际,积极探索先进的专业理论和知识,学习最新的知识及最先进的科学技术,加强实践并应用于实践,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限。在三年的学习中进一步提高自己的素质,提升自己的专业知识水平和科学研究能力。以优异的成绩完成学业,撰写好毕业论文,顺利取得硕士研究生学位。
三年的研究生学习中,经常到理想的就业单位实习并深入了解,力争毕业后能够从事科研事业。
二、第二阶段(20xx——20xx)
研究生毕业后,到某一企业单位做一名高级技术人员。在工作中不断的提高自己各方面的能力,熟练掌握高电力系统控制技术,调试等专业技能。熟练分析并解决工程控制过程中所遇到的重点、难点问题,并积极帮助并带动后备人才不断提高专业技术水平,锻炼自己的创新能力及调研能力,开发并应用新的技术,同时不断地学习电子科技领域最前沿的知识,为以后能成为一名高级工程师而打下坚实的基础。
三、第三阶段(20xx——20xx)
工作后,扎实做好自己的本职工作,不断地积累经验并充分把握电子科技领域发展潮流,利用所学的知识大胆探索和钻研新的技术,并逐渐形成自己创新风格。全力投身于国家科技发展事业,用人格魅力感染整个社会,以满腔的热情去在实践和研究中实现突破,让国家因有我而在科技领域内实现质的飞跃,为国家作出重大而独特的贡献。并通过相关部门组织的经验交流会、研讨会等途径宣传自己对新技术的开发。
争取能够参加电力科技研讨会或相关培训,把握时代的发展方向,不断提高自身的理论联系实际的能力。
注意积累经验,撰写科研论文并在核心期刊发表,力争评上高级职称。将自己的科研理念、技术成果、案例分析等编写成书,以供更多的科研人员学习和借鉴。立志成为一名知名的高级工程师。
第四章动态评估与调整
第一节、评估内容
一、成功的标准
每个人对成功的理解都不一样,但成功存在一些共性的东西。大部分人对成功定义是:实现自己的既定目标。我对成功的定义是:能够做自己喜欢的电子科技领域的职业,成为优秀的技术人员并最终成为一名出色的高级工程师。
二、评估的内容及原则
(一)评估内容
在校期间,评估的重点是各项电路组装技能的提高和专业知识的学习情况,主要以老师、同学及社团干部的评价为主要内容。根据自己的规划路线,请他们提出意见和建议。定期与老师交流,让老师给予多方面的指导。另外自己是否获得相应的资格证书也是评估的重点,因为这些证书代表了自己的知识水品。参加工作后,评估的重点是:选择的工作岗位是否与职业基本目标相符,自身的兴趣和能力是否可以胜任所选择的工作,各阶段的学习、工作目标是否实现。是否有较高质量的研究成果。
(二)评估原则
①及时性原则。在每个阶段结束下个阶段开始前进行评估,分析阶段性目标实现程度及原因。分析自己执行计划情况与目标实现的关系,以检验目标确定的合理性,对下一阶段的计划和目标做出适当修正。
②真实性原则。在评估过程中,实事求是地分析自己的完成情况,不搞形式,对于没有达到效果的活动,就是开展了也不算成功。
③量化考评原则。评估的结果应该尽量量化,获得了哪些证书,参加了几次活动,发表了多少论文,承担了多少项目,所承担的工作有哪些具体的进展等。
④弹性原则。目标的实现在一定程度上是要依赖环境的,而环境又是随时变化的,所以在评估时要考虑到这些变化因素,进行弹性评估。
⑤预见性原则。评估时,不仅仅要过去一个阶段进行总结,更重要的是根据过去的完成情况对未来进行指导、预测。
第二节、备用方案
由于社会环境、家庭环境、人文环境等各方面影响,我的职业生涯发展不一定会完全按照我所规划的路径顺利地走下去。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我拟定了备选的职业生涯规划方案。
材料专业大学生职业生涯规划书 3
我于19xx年出生在xx市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学习为主。性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。
一、确立目标
我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的.短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二。中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。
二、环境评价
电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
三、职业定位
电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!
材料专业大学生职业生涯规划书 4
我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。
一、自我认知
我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。
我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。
我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。
我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。
我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。
二、专业认知
我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与cad、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、eda、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。
三、确定目标
当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的'各门课程。
当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。
我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。
四、发展规划
第一阶段:
时间:
目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。
第二阶段:
时间:
目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。
第三阶段:
时间:
目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。
第四阶段:
时间:
目标:获取高级电气师资格证书。
五、步骤措施
为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:
第一阶段我必须做到:
1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。
2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。
3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。
4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。
6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。
第二阶段必须做到:
1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。
2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。
3.努力学习,虚心求教,积累实战工作经验。
第三阶段必须做到:
这一期间,我会更加勤奋地工作,对电子元器件的发展趋势和研究方向有十分明确的认识,并通过自己的实验研究,写出有关论文,提升自己的专业素养和专业知识,为自己获得高级电气工程师做好准备。
第四阶段必须做到:
此时的我已经永远了相当的社会经历很社会阅历,也有了比较丰富的工作经验,更有了一些专业知识方面的见解,这使得我能够很快地拿到电气高级资格证书,达到我预期的职业规划目标。
为了能够按照我事先的计划,能够顺利地完成我的职业生涯规划,从现在起,我要按部就班地根据每一个阶段的目标,扎扎实实地走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化很快,计划往往赶不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的规划做出适时准确的修正和调整,避免走弯路。
材料专业大学生职业生涯规划书 5
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
一、自我剖析
1)兴趣爱好:
看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。
2)人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
1.谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
2.喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
3.看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1. 办事精确,希望第一次就能把工作做好
2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
3. 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的`合作独立工作
4. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5. 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
6. 有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足:
1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3. 有时会由于近期目标而忽略长远需要
4. 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
5. 难以看到问题的整体以及行为的`长远影响
6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7. 对自己及自己对组织的贡献估计过低
5)相应措施
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
1. 避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性 。
2. 考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候,主动承担一些工作
5. 正确看待失败,碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物
二、职业倾向分析
适合的岗位性质:
1. 工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情
2.有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
3.较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
4.工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量
5.要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估
三、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1. 工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应该朝自己专业方向发展
2. 维修电工:在专业课里最喜欢的就是电机与拖动,还有工程电气控制。
3. PLC与单片机,学的还算可以,能做技术性不强的工作
目前我报考了《英语四级》,正打算学习驾驶,本学期末拿到驾驶证。在我的职业目标之内,对自己还是比较有信心的!
四、未来六年职业规划
开始工作的职位是设备调试员,争取:
x年成为中级技术工程师
x年后成为高级技术工程师
x年后朝管理方向发展
五、准备工作
由于以后会工作在电气及维修调试方面,一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以,还要有丰富的工作经验。鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识,达到融会贯通,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行果断,准确的处理。达到满意的效果。
材料专业大学生职业生涯规划书 6
一、自我分析
1.综合分析
我性格属于慢热型,对于事情我往往是感性与理性交织着看待。在与人交往中,我喜欢与人交流,有较强的控制欲,比较倾向于处于领导地位,这些可能表明我适合做个管理者,但我的劣势是易对他人的想法考虑不周,不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者,凡事力求做到精致,对待事情很有责任心,但由于我思想快于行动太多,并且自己行动力不足,往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察,有自己的想法,但这样也容易使我想的太多,反而乱了自己初衷。
我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析
基本描述:
你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。
你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。
你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
可能的盲点:
你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。 你总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。
2、职业兴趣
人说“兴趣是最好的老师”,所以找到自己的职业兴趣颇为重要,兴趣可以激发一个人的工作热情,更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中,喜欢探索和理解事物,对未知问题的挑战性充满好奇,喜欢与人合作,并希望在工作中不断提高自己,以期获得他人的认可与赞赏。
3、职业价值观
我的生涯价值内涵中,最看重的是成就满足:工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果,并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜欢的工作中,努力上进并获得一些小的成
二、环境分析
1.家庭环境
我的家庭条件较好,身为家中长子,父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。
2.学校环境
有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点;由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站;在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目,都以全优通过了国家验收;“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一;材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。
3.社会环境
行业分析 :当前,我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距,产业发展面临一些亟待解决的问题,主要表现在:新材料自主开发能力薄弱,大型材料企业创新动力不强,关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节,产业链条短,新材料推广应用困难,产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导,研发投入少且分散,基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。
职业分析 :材料就业范围广。可从事众多的工作,可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。
小结:材料科学的发展,对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下,我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的,这类人才的.特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位,但存在专业面太窄的缺点,因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节,一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强,产品的技术含量不高,市场竞争力不足;另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。
4.职业环境
目前,我国企业正在进行大规模重组,产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整,企业发展越来越依靠自主创新能力,越来越需要国际竞争能力。面对这种形势,市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高,企业需要的是既有较深的理论基础,能进行材料的深入研究与创新,又具有丰富的工程知识,能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。
三、 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)和第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S)1.乐观,积极向上,乐于助人。
2.不畏艰难,坚持不懈。
3.适应性、容忍度、务实性。
4.讲原则,待人诚恳,重事实。
5.善于交际,人际关系好。
弱势因素(W) :
1.没有主见,做事不能独立完成。
2.自我控制能力欠佳。
外部环境因素
机会因素(O):
1.国家政策扶持毕业生就业。
2.材料行业具有较大发展前景和提升空间。
3. 金融危机消退,经济复苏。
4.国家大力扶持新型材料企业。
材料专业大学生职业生涯规划书 7
一、自我分析
1、性格:
1.1性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到别人的尊重;
1.2个人素质:兴趣广泛,适应性较强,人际交往能力较好,语言逻辑性和表达能力较强;
1.3个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;
1.4学习能力:学习能力强,领悟性较强。
2、优势:
从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感,有不服输的倔劲。
3、劣势:
工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。
4、职业兴趣:
职业兴趣前三项是:企业型、事业单位型、社会型。
5、职业能力:
可从事关于电气方面的各个行业,尤以电力输送为强项。
6、职业价值观:
看重对人们的'生活环境的质量及对社会的价值意义。
二、职业分析
我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样,有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大,那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化,而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。而我所在学校西北民族大学是新中国建立的第一所民族高校。我们处在新校区,十分适合学习,因此对所学专业均掌握优秀。
虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿,但随着我国综合国力的提高,对外交往的增加,我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是:每秒3000亿次计算机研制成功;纳米技术的掌握;模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前:如何迎接新技术革命的挑战?经过本专业的老师和同学的共同努力,把电子工程及自动化专业拓展开来,分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”,涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础,应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的,既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力,实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。
未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。
材料专业大学生职业生涯规划书 8
专业简介
新能源材料与器件是2011年新增专业,重点是研究与开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件(如通讯、汽车、医疗领域的动力电源),发展“新能源材料”(新型锂离子电池材料、新型燃料电池材料和新型太阳能电池材料)的学术研究方向。新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一,新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。
培养目标
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要,德智体美综合素质全面发展,具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础,系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
培养要求
本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。
名人学者
朱旺喜、屠海令、贾明星等。
课程要求
主干课程
新能源材料与器件概论、近代物理概论、固体物理、应用电化学、无机材料物理化学、材料物理性能、储能材料与技术、化学电源设计、薄膜技术与材料等。
学科要求
该专业对物理、化学科目要求较高。该专业适合对新能源研究、设计有兴趣的学生就读。
知识能力
1、具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;
较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;
2、较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力;
3、掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识,具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力;
4、获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能,具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力;
5、能比较熟练地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的初步能力,达到国家、学校规定的英语水平考试;
6、具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能;
7、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质,勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用;
8、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
9、达到国家规定的体育和军事训练合格标准。
1、为了加强学生的'就业竞争力,加深对职业的认识,学校给我们开设了大学生职业生涯规划这门课。我一直认为职业生涯规划是一门很严肃的课程,它可以迫使我们去思考一些我们一直都不愿去面对的问题——未来的自己。在这个竞争激烈社会,大学生已经不再是什么高学历了,很多人对大学生都存在很多的质疑,大学毕业就等于失业的这种思想已经在当代大学生的心中根深蒂固,对未来的恐惧导致不敢展望未来,不敢规划未来。我很高兴在本学期修了这门课程,它使我有勇气认真的剖析自己,从感性和理性的角度认识我的专业,规划我的未来职业,我将朝着自己的目标,按照计划,一步一步实践我的职业生涯规划。二、职业分析
2、职业选择:化学教师我所学的是化学师范专业。我之所以会选择这个专业,是因为我热爱“舞台”,我将讲台看作是舞台。歌手喜欢歌迷的呐喊,而我喜欢学习关注的眼神,所以我选择做一名人民教师。在大学的前两年一直都在进行义务支教,在这个过程当中和学生接触很多,学生渴望知识的眼神更加坚定了我的决心,我不仅要做一名教师,而且要做一名优秀的人民教师。
3、工作内容:教育型:所从事的主要内容包括:向学生进行知识的讲解,对班级进行管理,学生思想道德教育,对于教育教学的研究,当然还可以对特殊家庭提供个性化教育、辅导、指导等服务,就业范围可以遍布整个教育领域。研究型:以化学基础知识为理论基础,参与调研、前沿研究、药理研究、毒理研究。质检型:工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部门日常管理工作,根据产品质量表追编制和修订有关的检验操作规程进行审定。
4、职业胜任条件:
A、专业要求:要从事教师工作的修过教育学、心理学等教育类选修课,并且应具有教师资格证,较强的语言组织和表达能力,基本的实验操作技能;从事质检工作的要掌握化学专业尤其是分析化学科亨的基本理论,基础知识,基本技能,并应具有化学检验员的资格证书;能够熟练掌握使用工作中常见的现代分析仪器和之间一起,了解工作流程及相关法规。
5、非专业要求:达到英语公共四级水平;能够熟练使用计算机的office等办公软件,并获得计算机二级证书、普通话二级乙等的水平,获得师范技能合格证书(两笔:钢笔、粉笔)。
6、就业和发展前景:
就业方向:化学师范专业的本科毕业生适宜到教育部门、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
7、就业前景:我比较喜欢有机化学所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科,也是化学最有活力的方向。它的应用极广:高分子、材料、医药、石化等。
8、从就业上讲,岗位也比较多但要求很高,要具备一定的能力和素质,同时工作很辛苦,同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多,主要是有机合成,应用在材料,医药等方面,这个研究可是很搞钱的制药,化妆品,保健品,生化的本质都是有机化学,人活着必然要追求长寿,健康和青春———保健品,药品和化妆品永远是不会衰落的行业,而他们的基础就是有机化学。
材料专业大学生职业生涯规划书 9
一、前言
大学生活是快乐的又是短促的,所以在大一就应该规划好自己的路,不然等时光匆匆溜走了才后悔不及。大学生职业生涯规划包括人生理想规划、学习目标规划和职业选择规划。做好职业生涯规划,才能有效学习并获得知识和技能,才能选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现理想和目标。职业生涯规划对于大学新生来说尤其重要,因为新生入学后,面临着学习适应、人际关系适应、生活自理能力适应、自我定位适应及环境的总体认同等方面的大学生活适应过程。这个过程的长短及适应效果的好坏将决定整个大学生活的质量,也将决定大学生职业生涯的好坏。
二、自我评估
1、自身盘点:我是一个身高166cm,体重45kg的一个男孩。出生于1990年3月5日,现在就读于上海市闵行区上海电机学院-机械学院,专业为材料成型及控制工程(模具CAD/CAM方向)加入中国共青团。我有一颗善良的心和单纯的思想,做什么事都不为目的,只在乎心情,但总是力争在自己能力范围之内做到最好。这样的性格使我在学业上并没有什么大的作为,在交际上没有什么生死之交。所以我现在都是平平凡凡、碌碌无为。不过我还是为我有这样的性格而感到自豪,我经常保持着一颗友好的心,我会为别人着想。个人比较喜欢乒乓球运动。
2、朋友盘点:我对朋友是要求很高的。朋友之间一定要相互尊重,要能容下朋友的性格、爱好和习惯。我是个不爱开玩笑的人,所以好友特别少。在我看来,朋友就是在对方有困难时相互帮助一下就行了,平时不必太关注对方的想法,必定每个人都有自己的隐私,有自己的想法,那作为朋友就不应该去干涉。但我喜欢朋友有什么就说什么的性格,虽然可能有时候说出来的话有点伤感情,但我总觉得那样要比什么都不说,最后来个一刀两断要来的好,至少他能及时指出你的不是或者你的好!
3、家庭盘点:爸妈就是我的方向盘,在重大决定上我绝对听从爸妈的。这不仅是因为爸妈会给我物质上的支持,更重要的是爸妈的社会经验比我丰富,我不是盲目的服从。爸妈能当家作主,就说明他们有能力。然而,我尊重爸妈并不只是因为爸妈有能力,而是因为他们就是我的爸妈。我喜欢我的家,有家才有我个人,家好了,个人才过得好,然而要家好那个人就要为家而努力。我的家庭成员除了我的爸妈,还有我的爷爷奶奶,但毕竟他们老了,思想觉悟也比较保守,所以只能在一些小事上和一些习俗上给我一些关心和帮助。但我还是很感激我的爷爷奶奶的,因为他们从小就很照顾我,或许是因为我是他们唯一的孙子的缘故吧!我平时也一直以孝顺他们老人家,经常照顾他们的生活!虽然只是精神和吃饭问题上的照顾!但那也成为我今后最美好的回忆之一。
4、学校盘点:在我看来,来到学校就是为了学习,其次是为了扩宽人际关系。知识是用来创造价值的工具。我不知道老师对学生会不会偏心,但我敢说如果你与老师的关系密切了, 那你从老师那学到的知识一定比只是在课堂上学习的同学学到得更多。老师虽然不能陪伴我们一生,不能在我们需要的时候来帮住我们,但老师却有很多值得我们学 的东西。可能在我的眼里,我现在的学校(上海电机学院西区)的设施实在是很差,学校的食堂饭菜难吃,寝室洗澡只有冷水没热水,还要出去洗也很不方便,而且那浴室也不是非常的大和干净!宿舍离教学楼很远。这些都是学校无法去克服的问题,但我想既然来了,也就没有什么好抱怨的了。我所要做的是读好自己的书,掌握好技能!
5、自我测评:(1)自信心测评,我是一个自信心比较不强的一个人,会有或多或少的不安全感!但总能提醒自己,一定要做好自己能做好的事情,那些不超出自己能力范围的事情就尽力而为吧。(2)意志力测评:个人意志力比较的强,认定一件事总能把它做好。(3)情绪类型测评 :平衡型情绪,时而感情用事,时而十分克制,即使在很恶劣的环境下握起拳头,但仍能从情绪中摆脱出来,因此很少与人争吵,工作中的人际关系十分愉快、轻松即使偶尔与人发生纠纷,也能不自觉地处理得妥贴。但争吵时提及自己的父母或爷爷奶奶,就会不自觉的失去控制的,可能时由于自己很在乎他们的原因吧!
6、自我综合分析:(1)优点:1.善良,友好 2.有较强的上进心 3.工作认真积极 4.孝顺、善于照顾他人 5.有艰苦奋斗的勇气 6.尊重他人、尊重朋友 7.学习上能吃苦 8.有较强的生活自理能力 9.有较好的自学能力 10.责任心强(2)缺点:1.脾气时好时坏 2.有一定的依赖性3.交际能力较弱,特别是和女生 4.感情不丰富 5.缺乏洞察力 6.想象能力差 7.归纳能力较差 8.没有特别突出的能力。
7、缩小差距,弥补缺点的方法:1.教育培训方法
(1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:7月以前。
(2)充分利用学校给学生提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的学校条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
三、职业目标
职业目标:高级机械工程师
四年的大学生活,为踏上社会做好积极充分的准备。在今后的企业工作中不断学习,增强自身能力。将理论知识和实际工作上的知识相结合,归纳并升华为自己的理论知识体系。
学历目标:完成大学四年学习 ,争取考到研究生。考出能力范围内的所有证书。
职务目标:企业骨干机械工程师
能力目标:具有较高的职业技能,具备一定的实践经验。接触一些企业,并有一定的`实践工作经验。
成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
四、阶段目标
大一第一学期:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。
大一第二学期:在第一学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!通过CET4.
大二,开始进行:数控证书、电工维修、MASTCAM证书等的学习以及考核,通过国家计算机考试二级
大三,进一步加强理论知识的学习,通过精工实习等方式,逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题,并且不断的改进!
大四,做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系,参加更多的社会工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!
五、未来人生职业规划
首先,明确自己的位置,“我是革命的一块红砖,拥有了火红的热情,与热血激情,哪里需要我,我就会义不容辞的往哪里去”这就体现一种从低做起的意识!
其次,我不可能一出学校的校门,进入工作岗位就能当上自己想要当的职位!我还是需要付出更多的努力去争取自己今后的地位!
所以,未来的十年内,我的美好愿望是完成自己现今拟定的职业规划,然后制定自己新的职业发展规划!
然而,要完成好自己现有的计划,并为今后的规划做好准备的话,我就必须得从现在做起,狠抓学习,抓紧实践!协调好自己的业余生活!周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但万变不离其中,成功背后总是凝聚着无数的艰辛和汗水。我也要开始努力了!为了自己的最终目标奋斗。
材料专业大学生职业生涯规划书 10
一、前言
每个人心里都藏有一个对未来的憧憬:有的人把这这些憧憬显露出来,就成为一个人的雄途大志;有的人愿意把这些理想似的东西深藏在自己的心中,就会变得韬光养晦;也有的人喜欢应时变换自己的目标,可以及时的适应社会。总而言之,对于未来的憧憬,就好比每个人未来的路,用一句经典话说:“走自己的路,让别人说去吧!”当然对于这些理想,必须具备有一个基础,也就是自己的硬实力和软实力。我一直相信世界上的每一条路都是经过无数人去走才开拓出来的,而不是我们自己所能办到的,但是,能走上这条路并不断走下去的人必将成为这条路上的领军人物。所以,做好选择,不断坚持就会有收获。面对现今这样的一个就业形势,作为一名大学生不能坐以待业,必须给自己一个规划,起码要对得起自己的这么多年的寒窗苦读。经过对《大学生职业发展与就业指导教程》课程的学习,我有了一个比较初步的就业规划。所以,作为我们大一,我们更要面对现实准确地给自己定位,只有如此,我们才能在这个竞争强烈的社会中找到我们自己发展的空间。
二、自我分析与评价
首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后……在这里我们都是普通人,一切从0开始。
我?我不就是我?这是我一直以来的想法,对于未来,我曾经也有过憧憬,什么主席,我可没想过,我小小的愿望和理想就是能够做一名地方官员,造福一方百姓。可是时代在变,我进入长春工业大学,慢慢的我也就失去积极战斗的心了,只顾学习,到头来学了什么不知道,会什么?不知道。整个人浑浑噩噩的。当看到自我分析时,一时间都不知该如何是好,后决定还是先做职业量表。
分的三种分别是:
I.R.S
个人特质:
接着看一看用橱窗分析法来分析的结果,
“公开我”:我是材料专业的学生,学的是材料成型与控制专业,我有上进心对自己充满自信。相信自己未来会有一番作为的!
“隐私我”:我的脾气不好,虽然我已经很努力去改正了。同时我比较粗心,有时还自以为是;
当然我还有很多没有暴露出来的优点:比如我做事坚持到底,不成功就成仁,做事雷厉风行,可能和性格有关系。
“潜在我”:这个部分不好写,刚才的量表显示我在操作能力以及办公能力上有很大的优势,如果兴趣转变,或者突发事件激发了我,可以考虑向这些方面转化,这应该能算是自己潜在的量,当然还有很多潜在的'力量待发现。
“脊背我”:因为我的脾气和性格,我估计,在广大人民群众中可定有很多不利于我发展的因素,比如肯定有群众觉得我不近人情等等比较本本的地方,这是我应该改正的部分,因为未来的发展,这些很可能成为我发展的绊脚石。
这就是我,估计分析的还是比较透彻,因为以前根本没有对自己进行过分析,现在这些也很能只是我分析中的冰山一角,还有很大一部分有待发现。
职业价值观:
价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值. 由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。
我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己喜欢做的工作为,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。
一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
二年级目标:提高基本素质。
主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
三、专业分析
1、专业解读
材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业?主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。专业课程机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、物理化学、电工学、传热学、微机原理及应、金属学及热处理、自动控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基础、材料成型工艺、材料成型设备、压力容器设计与制、造基础和焊接结构等。
2、就业方向
有铸造、焊接、模具等。 就业环境分析随着各种新材料在各行各业中的广泛应用?加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关?因此对既有材料科学知识?又能掌握材料成型设 备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。材料成型及控制工程专业作为机械工程、材料工程、计算机应用技术相结合的宽口径高技术专业?培养工程材料、 材料成型、模具设计与制造、计算机应用等领域内的高级工程技术人才。该专业包含材料成型工程、模具设计与制造多个方向。材料成型工程是制造业的基础?是各类产品制造的先行和必备工序?模具工程是衡量一个国家工艺水平的重要标志?模具技术人才的社会需求量极大。本专业的学生应掌握机械工程、材料科学与工程、计算机应用技术等相关领域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本专业的毕业生应能在机 械、材料、模具、电子电器、检测、工业管理、技术贸易等领域内的大中型企业、科研及设计部门中胜任新材料设计开发、材料成型工艺设计、材料的检测与质量控制、模具设计与制造、热处理与表面处理、计算机应用、企业信息化?以及管理、教学、技术贸易和其它技术工作。材料成型及控制工程丏业毕业生就业前景非常好,就业领域宽,可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从亊材料和产品的研究与开发、工艺设计、模具设计与制造、质量检测、经营销售及管理工作,也可在相关的研究部门和高校从事科技研究和教学。
四、社会环境及就业环境分析
1.社会环境
当今经济全球一体化?我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,但是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2.就业环境
我们将处于一个无固定化职业的社会?下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多?就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题。我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。
3.职业分析及企业分析
a职业分析?三百六十行?行行出状元。
b企业分析?企业要有竞争力?口碑要好?是上市公司。
4、职业优化
我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研,热爱自己的事业。自信、进取奉献、是我的所拥有的。学习,学习,再学习,实践、实践、再实践,锻炼、锻炼、再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心?耐心、进取心、信心。我对自己有信心。父母、老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路。如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说,“天有不测风云”,“世事难料”。每个人在自己的人生途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好?但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标?只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题?所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效?我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和做出相应的调整。
五、目标和规划
1、近期目标大学期间
a认真修完大学所有学分,成型专业的相关学科,我都要认真学习。将专业所学的知识都收获囊中。拿到学士学位及毕业证书,争取通过英语四级考试。
b多参加些社会实践活动?拓宽视野?拓宽人际圈。
C锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。
2、长期目标
大学毕业后5年内
a找份较为理想的工作,不一定要与专业对,口能养活自己,能养活家人。
b尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。
c往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。
d不排除经商的可能。
大学毕业后5~10年
a买套房子,不排除按揭。
b如果对原来工作不满意,则重新找工作。
c看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。
d这是非常关键的几年一定要好好把握。
大学毕业后10~15年
a.买车过富裕生活。
b.在前十年的基础上制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步在工作中多积累经验,要多结合理论知识去创新,要积极进取,做好工作中的每一件事。
3、达到目标的计划:
大学期间
(1)学好各科专业知识?。
(2)认真学习英语,英语早日能够过四级。
(3)认真学习计算机早日取得计算机二级证书。
(4)多参加一些活动,在活动中锻炼自己。
(5)成为一名中国共产党党员。
(6)利用寒、暑假做一些兼职获得实践经验。
工作期间,努力工作,让领导注意到我,博取提升的机会,与领导同事处好关系建立良好的交际圈。工作中不懂的地方要多请教前辈,多向他们吸取工作经验。仍多抽时间看一些专业方面的知识,使自己具有扎实的专业知识。使自己的思维随时都很活跃。
六、结束语
生活需要计划和规划,但生活不是计划和规划。在今后的学习以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行,按时评估,努力实现自己的目标。对于未来我有了一个比较完整的计划,是对未来充满希望的表现,我对未来充满希望所以我的计划在我心中,即使计划发生变化,那也只是应变之法,未来永远是有希望的。把每一天当作实现理想的一个阶梯,每天登上一,循序渐我相信我的简单的理想一定会实现的,我的未来一定如我所期待。
材料专业大学生职业生涯规划书 11
专业简介
材料物理的特色方向在半导体物理,电子材料,微电子器件等领域,例如CPU。对学生的数学,物理基础要求较高,着重培养学生发展新型电子材料和微电子器件工艺,分析与设计等方向的应用能力和创新能力。
培养目标
本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料物理相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
培养要求
该专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
名人学者
范守善、薛其坤、肖定全等。
主干课程
料科学基础、工程材料学、材料的力学性能、功能材料、微电子材料、材料的相与相变基础物理、近代物理、固体物理等。
学科要求
该专业对物理、数学科目要求较高。该专业适合对新型电子材料研究有兴趣的学生就读。
知识能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
5.了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;
6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
自己优势盘点:
喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了。
工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;
自己劣势盘点:
很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。
自己的优点盘点:
平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
自己缺点盘点:
1、性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能力较差;过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差,不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作,对事情的了解不够深入,较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心。
2、所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的.热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
评估及调整:
除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结经验。上面所说的人格条件,知识条件和技巧条件都很重要,不能互相代替。
努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,不过,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。
人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。
一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。
材料专业大学生职业生涯规划书 12
前言
优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是环境的影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。
一、自我认识
1.我的兴趣及职业倾向
根据霍兰德的兴趣理论,我是属于现实型。其具体为:
愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
我的职业倾向为喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
具体例如:
技术性职业:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工
技能性职业:木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动
2.我的性格
根据MBTI性格理论,我属于是外向(E),直觉(N),情感(F),判断(J)。即ENFJ教育家型
3.我的职业价值观
在价值观拍卖中,我最注重的是健康与幸福,我认为一个人如果没有了健康即使他应有的再多也是“1”后面的零,再多还是0。而幸福是一个人一生所追求的最终目标,只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。当然家庭及物质保障都是不可或缺的,他们在人生中也扮演了极其重要的角色。
4.个人特质
我的特质有:认为人和感情关系是最重要的,而且很自然地去关心别人;具有自我批评的自然倾向;在自己对一种情况的感受的基础上做决定,而不是这种情况事实上如何;天生具有条理性;富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。
5.自我认识小结
我要正视自己的劣势,发扬自己的优势。让自己的优者更优,弱者得到不断的提升,在这个暑假中,我决心抽出专门的时间来练习我的英语。
二、职业生涯条件分析
参考职业测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了系统的分析。
1.家庭环境分析:是家中的独生子,父母感情良好。父亲王宗水开饭店,母亲李兰芳开幼儿园。
2.学校环境分析:小学在山东省临沂市第二实验小学毕业,初中在临沂第九中学毕业,高中在山东临沂第一中学毕业,现就读于山东轻工业学院
3.社会环境分析:据我国权威部门预测表明,随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,今后几年对专门人才的需求将有较大的变化。急需的`人才和有前途的职业主要有以下10大种类。
高新技术人才以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新技术的兴起,是一批高科技人才研究、开发的结果。当代任何一个国家,要在高科技领域占据主导地位,必须拥有相当规模的杰出科学家,并使科学家队伍平均年龄尽量接近“最佳年龄区”。
高等学校中与高新技术相关的专业有电子科学与技术、软件工程、海洋科学、海洋技术、材料物理、材料化学、无机非金属材料与工程、热能与动力工程、核工程与核技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等。因为我所学的专业是热门专业,所以就目前的就业形势来看很有发展前景,并且国家急需这方面的人才,对我们而言这是一个优势。
4.职业环境分析
A行业分析
无机非金属材料材料与工程这个专业就业前景很好,并且在未来的几年里,就业情况不会发生太大的变化。无机非金属材料与工程专业毕业生中,80%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,20%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为8.00,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等。
B职业分析
学生毕业后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等领域,从事产品生产、科学研究、工程设计、新技术新产品开发的技术或经营管理工作。材料与工程专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为26%,23%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.96,与其他专业相比,发展前景指数为中等。C企业分析
无机非金属材料与工程专业的前景相当被看好因为现在全世界经济危机,而中国现在刚好是一个从劳动密集型发展向科学技术密集型发展。在政府正在提倡转型发展策略,而所谓的转型就是要从劳动力密集型转向科学技术密集型.所以无机非金属材料和工程专业都是发展前景一片光明的学科.
职业生涯条件分析小结:一个职业的就业前景由各方面因素共同决定,在职业规划的过程中要综合考虑各个方面,各个条件,从而根据当前的发展形势合理规划自己的人生。
三、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
职业定位的SWOT分析表
内部环境因素
优势因素(S)掌握一定科学技术,受过系统的教育及专业训练。
弱势因素(W)目前正在兴起与无机非金属有关的行业,需要的人才比较多,竞争激烈。作为刚毕业的大学生工作经验不足。
外部环境因素
机会因素(O)国外经济不振,我国企业得以借此大力发展。
威胁因素(T)金融危机使世界经济萎靡不振,势必影响我国材料企业的出口,国外同行企业的竞争压力,都会使企业减少对人才的需求。
分析:
现今企业需要高素质人才只要努力,就业前景一片明朗,作为高校毕业生,和老师傅比工作经验不足,和研究生比学历不行。夹在中间形势严峻。
结论:
职业目标――工程师
职业发展策略――进入大中型企业与工厂(到沿海地区发展)
职业发展途径――走专家路线
2.职业目标的分析与组合
短期计划(大学计划)2010-11-20至2014-09-20年
大学要拿到学位证书,顺利毕业。
大一要的奖学金学好各门功课,大二要考出计算机二级证书,大三学好专业课,大四为找工作积极准备努力学习,多参加体育锻炼,干好学生会的工作
大一以适应大学生活为主;大二以专业学和掌握专业技能为主;大三实习要努力;大四主要准备就业,多参加一些活动,以提高自己的素质
中期计划(毕业后五年的计划)2014-09-20至2019-09-20年
毕业后五年时跻身企业中高层,毕业后第一年要找一份工作;
第二年在工作单位稳定下来;
第三年初步了解市场并有自己的事业规划;
第四五年要发展人脉,努力运行职业规划。
生活上组建一个家;事业上在企业先从事研究,再转向管理层。适应职场、积累三脉搞好人际关系,努力学习专业知识
长期计划(毕业后十年或以上计划)20119至2029年
做到让自己满意的职位,退休时能够无忧无虑的生活。如毕业十年要做到企业高层管理人员;二十年要达到事业上的完全独立。努力做到让父母,爱人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多关心他们。事业上做到自己的终极理想。
四、具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划:英语要过四六级,考出计算机二级证书
2.中期目标的具体实施计划:毕业后第一年初步了解市场;第二年要有自己的事业规划;第三年要发展人员;之后两年努力运行职业规划
3.长期目标的具体实施计划:努力让自己所学的都用到实践上,让自己工作的成果得到肯定一步一步的干好,生活也很好让自己的子女有更好的发展空间与生活环境
4.人生总目标的具体实施计划:
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内。
(4)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(5)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
(6)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(7)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(8)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
五、总结
人最大的悲哀,就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员,我有教练我怕谁!
材料专业大学生职业生涯规划书 13
材料化学专业的基础课程主要涉及物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识,特别是无机化学、物理化学。当然,由于专业方向的不同,有些专业也需要很多有机化学、生物化学的知识,像反应中的薄膜技术、胶体技术(在生产中以薄膜和胶体作为反应介质)的应用等等。因此该专业对考生的要求还是比较全面的,希望报考该专业的考生,特别是那些参加“3+X”考试的考生有所准备。该专业属于理学范畴,但是却不同于纯理学,对动手能力有一定的要求。总体来说,该专业竞争并不是很激烈,比起工程学的热门专业来说难度要小很多。在国内各高校中,清华大学材料科学与工程系在材料化学方面的实力很强,另外,北京科技大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学等水平也很高。
一.前言
随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。大学生作为我国人才生力军,要适应信息社会的发展趋势与潮流,要把握好每一个可能成功的机会,就必须借助职业生涯与发展规划,尽早地认识自我,发展自我,完善自我,培养自我的素质和修养。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战胜自己的平台,保证我们将来能够成为社会的人才。
从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生,更好的实现自我。要想成功就要正确的评价自己,因此职业生涯规划对于大学生具有特别重要的意义!
二.自我认知
1.我的气质:抑郁质(稳定型)。对事物的感受性很强,敏感多疑;精力不太充沛;行为反应细心谨慎,但迟疑缓慢,带有刻板性;情绪较易波动且持久;行为的内倾向性较严重,对行为的改造较难。情感深厚,观察力敏锐,办事稳重,适合科研工作,但不易担任公共关系的演讲、表演类的'工作!
2.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力较好,做事考虑不太全面,但力求公平和效率。善于考虑别人的感受,总是把别人放在位。勇于克服困难,善于控制自己的言行和情绪,
有很强的自制力。社会适应能力强,相信自己的认识,心里活动的独立性强。独立能力特别强,敢于尝试别人没有尝试过的。认为值得去做的会一直坚持下去,不管结果如何,直到实在不值得自己去为之付出才肯罢手!缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,不够果敢,有时比较散漫自由,做事时有时会有很多顾虑,但敢于着手尝试,不管成功与否,总是会尽的努力去做好该做的。不太善长与人沟通交流,跟陌生人相处不是很融洽,口才不好,方言口味重,时常因此而感到自卑,.在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,文采不好。有时心里有很多话想说,但是无法成功的表达出来。做事喜欢往后拖,不能够及时完成,不到不得已的时候不去完成!
3.我的兴趣:我平时喜欢看电影,如果是好电影,就算不睡觉也要先看完。喜欢看战争片和奋斗片及亲情片,有时还为了剧中的某个感人情景留下不少泪水。对《职来职往》、《非你莫属》等娱乐性较强的片子独有情趣。喜欢旅游,喜欢拿着个相机留下自己的人生足迹,打算利用大学期间骑自行车闯西藏。喜欢看一些冒险的书籍和一些成功人士的传记,他们白手起家,后开创自己的丰功伟业。坚信自己有朝一日也能像他们一样,创下属于自己的一番事业。对篮球、游泳、羽毛球兴趣浓厚。喜欢交友,特别是结交有共同爱好,彼此关心,彼此默默祝福的知己。喜欢使用机器、工具、器械,在现实生活中使用这些实际操作性的东西解决生活中的小问题。喜欢上网聊聊天。
4.我的能力:我的操作能力较强,善于用实际器械解决实际问题。喜欢体育运动,与人交谈时手势较多,手工技能好,容易模仿他人的行为举止。深谙人情世故,理解对方情感,且使之同理合作。适应社会能力强,独立生活的能力强。生活习惯较好,善于总结。
材料专业大学生职业生涯规划书 14
一、自我认识
难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。
1、职业兴趣
我的人才素质测评报告中,我的职业兴趣广泛,但不是很平均,研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分,技能型占13分,事务型少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断,考虑问题理性,做事喜欢,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,遵守秩序,做事踏实,为人安分,有领导才华,做事往往得心应手。
2、职业能力
富于想象力,有较强的文字书写能力,创造性一般。善于发现学术问题,对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗,交往积极主动,善于与人沟通交流。和陌生人打交道不会让你感觉不愉快。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
3、人格特征
为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,擅长进行公开演讲,消息很灵通。自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不要忽略可能产生重要影响的细节问题,做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,建议注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。
4、职业价值观
人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。
二、职业选择
1、家庭环境
我出生在一个我出生一个普通知识分子家庭,虽然父亲是地地道道的农民而母亲是我们村的村医,他们都是受过同等高的教育。从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里,要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地,于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性.他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我们姐弟三人的生活学习,从不把他们的想法强加与我们。做为长女的我更有一种要起到带头作用的责任,在弟妹面前从来表现出的一面。姐弟三人从来都是和睦相处。所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信,乐观。同时也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的人。同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的'道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。
2、就业环境分析
我就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。我所就读的化学与材料科学学院是校重点和优势学科集中的院系,化学类学科,经验丰富,培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机,机械,应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香,也就是说供不应求,许多理论基础重的学科,像数学,物理,包括我们化学类专业,面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担,四年下来,读大学的费用将近十万元,这种压力对家庭很大,对学生的就业也无形中有了另一种压力,谁愿意花这么多的钱读了大学,但是在就业时却到
处吃“闭门羹”?
现在,社会上“就业难”的呼声,一浪接一浪,从“大学生就业难”到“研究生就业难”,随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场,使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度,劳动力的供给仍大于需求。而x年全国普通高校毕业生人数达到495万人,比xx年增加82万人,就业形势很严峻据教育部统计x年高校毕业生将近338万,比xx年净增58万人。加上往年就业的毕业生,估计xx年全国需要就业的高校毕业生将突破500万人。按照60%的一次就业率,有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行,今年,明年,到x年,大学毕业生的数量仍将大幅度增长,整体看来就业形势不容乐观。大部分相关专业的高才生选择考研,或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量,有的根本不能指望本专业就业,就参加各种大型证书如师资证,人力资源管理师证书的考试,找专业之外的敲门砖。家庭条件优越的,就会考虑出国或者自己创办公司,来避免找工作的尴尬。这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、攻读研究生、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势,但也各有其不足的一面。
3、职业前景分析
自我现实状况与职业要求的差距分析总结:通过上述分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求职就业,学历限制及专业知识结构不符合现在市场需求,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功;所以,我选择读研究生,我希望读相关专业,这个难度较高,但我有意向去深造;我想读的研究生,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才希望能为更多人服务。
三、设计生涯
毕业后20年,起止时间:xx年——xx年
期:前5年,找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
四、结语
在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
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