电子信息类的职业规划书

时间:2022-03-18 17:09:35 职业规划 我要投稿

电子信息类的职业规划书

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?我们需要好好的进行职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编为大家整理的电子信息类的职业规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电子信息类的职业规划书

  电子信息类的职业规划书1

  一、自我分析

  (一)气质

  根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。

  (二)性格

  我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。

  (三)兴趣爱好

  我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。

  (四)能力

  我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。

  二、职业认知

  (一)内部环境分析

  我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:

  1、部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。

  2、相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。

  (二)外部环境分析

  电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:

  1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。

  2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。

  3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。

  4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。

  5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。

  但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的`电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。

  (三)对职业认知的小总结

  客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。

  我认为:

  1、作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。

  2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。

  3、客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。

  4、在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。

  三、确定目标,制定计划

  大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。

  对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树

  (一) 大二

  1、学业规划目标

  (1)学着自主学习、独立思考

  (1)认真学习,努力争取奖学金

  (2)对英语不能松懈,争取过上学期过了英语四级,下学期过了英语六级

  (3)争取通过普通话考核,和计算机二级考试

  (4)了解本专业的相关知识,学好专业知识

  (5)选修自己感兴趣的专业,增加知识的积累

  (6)规划职业生涯,并制定相应的行动计划

  (7)图书馆还是一个必不可少的工具 ,尽量多去图书馆,充实自己

  2、生活成长规划

  (1)养成锻炼身体的好习惯,并坚持下去

  (2)要合理分配自己的财务,做好计划,增强自制能力

  (3)要有良好的思想道德,较高的思想觉悟,争取早日入党

  (4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人

  (5)要有雄心,对自己的将来充满信心

  (6)在学习和娱乐之间要合理安排,“劳逸结合

  3、社会活动规划

  (1)学着自己去交流,交更多的朋友

  (2)多去参加社团,积累社交能力

  (3)在组织能力方面要加强锻炼,可通过竞选班干部等

  (4)可以做一些自己感兴趣的社会调查

  (5)可以走出校园锻炼自己,比如家教、义工等

  (6)抓住每一次上讲台的机会,训练胆量、口才与能力

  (二) 大三

  2、1、学业规划目标

  (1)能写一些专业文章,熟悉自己的专业领域

  (2)学着去写一些简历、求职信

  (3)考取与本专业相关的职业资格证书

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且积极去尝试

  2、生活成长规划

  (1)保持良好的生活习惯,合理安排作息时间

  (2)能自我调理心理,保持愉快的心情和健康的心理

  (3)认知自己的兴趣,并去发展自己的兴趣

  (4)学着并提高自己的交际技巧,与他人能更好地沟通与交流

  3、社会活动规划

  (1)可以去企业参加实训,尤其是有关本专业的工作,为本专业提供目标

  (2)了解本准也的知识与技能,积累经验

  (三) 大四

  1、学业规划目标

  (1)对前三年的学习做一个总结,发现自己的不足并且去改善

  (2)完成毕业考试和相关的论文

  2、生活成长规划

  (1)了解职业人这个概念,为自己即将而来的就业做好充足准备

  (2)要有一个有学生向社会人转变的过程

  (3)了解学校的一些办公流程

  3、社会活动规划

  认真参加企业的见习和实习,还有到学校的实习要严肃对待,学会做一个合格甚至是优秀的实习老师,为即将而来的就业积累经验,也可以学到一些课本上根本无法学到的技能,也可以提出一些相关的改革意见。

  四、实施方案,修正评估

  由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。

  五、总结

  大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证目标顺利地实现。

  电子信息类的职业规划书2

  身在大二的我渐渐认识到:一个人大学时光一生只有一次,这仅有的一次机会,我应该好好珍惜!与其无目的的乱学,不如先做好职业规划,再按计划去努力拼搏。有了目标,才能激发动力。于是,再经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的电子信息专业职业生涯规划。

  自我盘点

  1.兴趣爱好

  业余爱好:喜欢听音乐、逛街购物,散步,看书等;

  我最欣赏的人:李开复,比尔盖茨,耐基,拿破仑,麦克阿瑟。

  2.优势与优点

  学习成绩优秀,担任学习委员,班级群众基础好。做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3.劣势与缺点

  经济状况较为一般,身体偏瘦,体质较弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大,学习方面坚持性不够,没有完成预期目标。

  4.生活中的成功经验与失败教训

  成功竞选成为学习委员,通过湖南省计算机二级考试和全国英语四级考试。高考考的不顺利,没有取得过一等奖学金。普通话不标准,和陌生人交谈时总有些紧张。

  充分利用好图书馆和网络,多看些交际礼仪和增强自信的书籍,不断锻炼自己的胆量,加强与他人的交流沟通,积极参加各种有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。及时发现自身存在的不足并制定出相应计划加以针对改正。阅读一些励志性的书籍,增强学习的毅力,向努力学习的同学取经,借鉴其学习方法,参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,与弥补体质过弱而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各种活动,增强自身的社会工作阅历,为以后实习工作打下坚实基础。

  5.心目中的理想职业(专业):电子信息工程师,电子商务师,网站设计师。

  6.职业取向分析

  我选择电子信息工程专业数字电子线路方向。主要是从事单片机(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、usb、pci)的开发,更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

  单片机主要用c语言和汇编语言开发,复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的开发、移植。

  电子信息工程专业最核心的课程是单片机技术,eda技术,dsp技术和嵌入式系统这四样中,专攻单片机技术,其次eda技术。

  短期目标规划

  大二目标:

  1.(1)学习模拟电路和数字电路专业知识(2)学习网页设计,以及商业网站开发。(3)通过全国英语六级考试。

  2.注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。

  3.开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大三、大四的规划

  1.获得普通话等级证,争取通过全国计算机二级考试。

  2.必修单片机,pcb电路板设计,选修cpld,dsp,高频电路,外壳设计等。

  3.学习写好简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;

  4.预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。为自己以后找到理想的工作而努力。

  结语

  将计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不经历风雨,怎能见彩虹,爱拼才会赢!

  电子信息类的职业规划书3

  千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

  1、短期目标及规划:

  大一:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

  大二:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  大三:由于临近毕业,在指导学生加强专业学习,要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。

  大四:是一个分化期,大部分学生对自己的出路应该都有了规划,这时可指导学生对前三年的准备做一个总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后,指导学生充分利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  2、大学毕业后7年(20xx—20xx年):

  ① (20xx—20xx):三年内从基层做起,尝试不同的工作类型,从中得到磨练。

  ② (20xx—20xx):经过深思熟虑后,对自己最后的决定付出努力,可以通过别人的帮助或是书籍、网络,增强自己的知识,提高自己的工作能力并参加有关工作方面所需要的证书考试,减少上岗的阻力。为顺利上岗做好充足的准备。

  ③ (20xx—20xx):此时,待在自己的工作岗位上认真地工作,提高工作的熟练程度并深入研究,提高自己的创新能力。

  可以利用的资源:

  互联网上,认识一些知名的心理咨询师,可以分享到他们的咨询技巧,对自己成长之路有很好的引导作用。他们的博客往往包含了多年的心血和积累。

  可能碰到的困难和问题

  求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;双学位、考研、考资格证书都花费较大,自己又无经济来源,需要家庭负担

  如何解决碰到的困难和问题:

  修心养性,懂得用自我疏导;家事国事天下事,事事关心;如果有条件,可找一两份与自已兴趣相关的兼职,又可锻炼,又可补家用(必须考虑合理安排时间)。

  结束语:

  计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。即使我的目标因为一些客观或主观的原因而未如期达到,但我仍然会激励自己在挫折磨难面前不能沮丧放弃,而应该及早地发现自身的不足之处并改正之。也许,在怀抱着坚定的信念.伟大的理想与抱负并执著追求的过程中,会有收获和快乐,也难以避免失意.磨砺.挫折和失败,因为成功不是轻而易举就能实现的,必须要有十足的勇气,并为之付出巨大的努力,顽强拼搏和积极的打拼。正所谓“每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想.信念.追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获.芬芳.失意和磨砺”。 我秉承“重要的不是结果,而是过程”。只要追寻理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非泪水,我就心满意足。 追求卓越,拒绝平庸,逐鹿职场,永不言败是我无畏的永恒的誓言!

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