土木工程专业大学生职业规划书

时间:2022-01-17 09:09:53 职业规划 我要投稿

土木工程专业大学生职业规划书范文

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又将迎来全新的工作和生活,请一起努力,写一份职业规划吧。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编精心整理的土木工程专业大学生职业规划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程专业大学生职业规划书范文

  前言

  当今社会充满竞争和挑战,提前给自己规划一下未来的方向,为我们能更好的适应社会打下基础,身为现代社会的大学生,对自己所处的社会应该有一个清醒周全的认识,对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识,对自己自身的特色、情况要有一个周全、清晰的认识。这样,当我们走上社会才能更好的适应社会,才能在这个社会上立足,继而才能为社会做出自己应有的贡献,更好的实现自己的价值。

  因此给自己的将来做一个合乎实际的规划,给自己竖立一个航标,为自己的职业生涯勾勒出轮廓,把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生,实现人生的意义。

  一、自我认知

  1、动力测试结果及分析

  经过朗途职业生涯规划测评得到下面图示,其中数字是我的动力人群指数。表明我在人群中的站位。

  影响愿望:(77、6%)

  主要特征:

  愿意主动影响、控制或引导他人

  愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控

  希望处于那些能够表现个人影响力的职位上

  非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置

  成功愿望:(85%)

  主要特征:

  做事主动、意志坚强,不达目的不罢休

  对自己有较高的期望,重大局,不贪小利,较少感情用事

  有较强的责任心

  做事有较强的目标方向性

  挫折承受:(55、2%)

  主要特征:

  意志顽强,在逆境中不失斗志

  在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败

  对情绪能进行很好的自我调节

  人际交往:(76、6%)

  主要特征:

  愿意在人际关系上投入时间和精力

  能够获得广泛的人际支持

  具有良好的人际交往技巧

  动力类型:(主宰型、坚守型)

  自我分析小结:在现实生活中我很希望影响、控制他人的行为、情绪的倾向,愿意引导或说服他人走同一条路,或按照自己的想法行事;面对工作,我一直以积极主动的心态,做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度较强;能够正视在现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败;在生活和工作中加强对人际关系的关注程度、具有与他人建立并保持良好关系的愿望。这些动力测试的结果分析与我完全符合,因此我适合做工程项目的管理层职业。

  人格测试结果及分析

  经过朗途职业生涯规划测评得到下面图示,即我的人格人群指数,人群指数的数值范围为1100%。

  外向型人的比例占44%内向型人的比例占56%

  感觉型人的比例占46%直觉型人的比例占54%

  思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

  判断型人的比例占49%知觉型人的比例占51%

  我的类型:外向直觉思考判断

  自我分析小结:在日常生活中,我是一个性格开朗外向,关注自己外部世界,愿意与他人交往;善于关注事情的整体和发展变化趋势,有整体的预测,重视推理;喜欢做计划和决定,

  愿意进行管理和控制,希望生活井然有序;完成任务时按部就班、有条理、不浪时间、追求实效;这些特点让我对自己的职业有所定位,即成为项目的领导者。

  适合的岗位特质

  朗途职业生涯规划测评报告显示我适合的岗位特质:有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的

  问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。

  【自我分析小结】工作的岗位特质与我非常匹配,我相信在从事这项工作时会更加如鱼得水,挥洒自如,更加顺利。

  2、霍兰德职业兴趣分析

  霍兰德职业兴趣分析给我的发展建议:

  选择类型性格特点典型职业

  企业型:(E)善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

  常规型:(C)

  有责任心、依赖性强、稳重踏实、细致、有耐心,缺乏创造性。

  秘书、办公室人员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

  社会型:(S)

  为人友好、热情、善解人意、乐于助人。

  教育工作者、社会工作者(咨询人员、信访接待人员、福利人员)、服务行业人员、医护人员等。

  【自我分析小结】:通过霍兰德职业测评,我了解到自己属于ECS型,我直率、果断,能够妥善解决组织的.问题,逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。因此我对未来的土木工程项目管理充满信心。

  二、外部环境评估

  中国正处于一个飞速建设的时期,而且建设的强劲势头将会持续很长的一个时期,土木这一行人才缺口还非常大,从事工程建设将是一个十分具有前景的职业取向。土木工程专业具备从

  事土木工程结构设计、地下工程设计与施工、建筑工程项目管理、建设监理和项目规划及开发的能力;能够在房屋和道路与桥梁领域中设计、施工、管理、房地产、建筑监理、科学研究、软件开发、教育、投资等部门从事技术或管理工作。

  1工程技术方向

  代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

  代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

  典型职业通路:施工员/技术员工程师/工长、标段负责人技术经理项目经理/总工程师。

  年薪参考:施工员/技术员:1、5万~2、5万元;工长:2、5万~4万元;技术质量管理经理:4、5万~7万元;项目经理:5万~10万元;土木工程技术人员一直有着不错的就业前景

  2设计、规划及预算方向

  年薪参考:预算员:1、5万~3万元;预算工程师:2、5万~6万元;城市规划师:4万~7万元

  代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

  代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

  典型职业通路:预算员预算工程师高级咨询师。

  3建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。

  4质量监督及工程监理方向

  代表职位:监理工程师

  代表行业:建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。

  5公务员、教学及科研方向

  代表职位:公务员、教师

  代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

  年薪参考:高校教师:2、5万~4、5万元;中等专业学校教师:1、8万~3万元;普通公务员:2万~3、5万元。

  三、职业规划

  1、:

  成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的土木工程的行情。

  职业目标:试验检测员

  经济目标:毕业12年:年收入4万左右。

  2、

  职业目标:二级建造师

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3、以后

  职业目标:一级工程师

  能力目标:进入公司上层,最后达到自己的目标。

  成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

  职业生涯规划实施方案

  四、差距分析

  存在差距:

  1、和已就业同行的工作经验差距;

  2、建设人员所必备的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  缩小差距的方法:

  1、教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠68小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往。

  五、自我总结

  总之专业规划肯定要有,但是我觉得专业规划不可能一成不变,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的专业规划,但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。作为一个大学生,我会听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  每个人的未来都掌握在自己手中,希望我们每个人都有一个美好的未来。希望四年后的我能有一个美好的前途。用自己的辛勤和汗水去创造一片属于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目标。

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