机电技术应用职业生涯规划书

时间:2021-12-10 17:29:47 职业规划 我要投稿

机电技术应用职业生涯规划书(精选5篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将抒写新的诗篇,我想是时候好好地做一份职业规划了。到底应如何做职业规划呢?以下是小编整理的机电技术应用职业生涯规划书(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机电技术应用职业生涯规划书(精选5篇)

  机电技术应用职业生涯规划书1

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真主动而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三、评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

  测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  第二章:职业环境分析

  一、就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应主动适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋向,努力提高自身的综合素质,成为具有优良职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  机电技术应用职业生涯规划书2

  我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

  一、自我认知

  我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

  我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

  我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

  我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

  我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

  二、专业认知

  我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

  三、确定目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

  当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

  我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

  四、发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20xx.7

  目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

  第二阶段:

  目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

  第四阶段:

  目标:获取高级电气师资格证书。

  五、步骤措施

  为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

  2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

  3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

  4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

  6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段必须做到:

  1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

  2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

  机电技术应用职业生涯规划书3

  一.自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):

  人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二.职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入2000;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的`期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。2)专业:我学习的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三.社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  四.职业环境分析:

  行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  机电技术应用职业生涯规划书4

  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

  职业心理学的研究

  个人风格乐群性:4分偏于内向稳定性:6分情绪较稳定

  影响性:7分好强聪慧性:6分较好

  活泼性:5分比较轻松,活泼规范性:3分权宜灵活,计划性弱

  敢为性:9分善于冒险情感性:6分易于幻想

  怀疑性:3分易于相处想象性:5分现实型

  世故性:6分精明忧虑性:6分烦恼

  变革性:5分自由独立性:6分偏于独立

  自律性:7分自律谨严紧张性:4分偏于心平气和

  特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位

  自我优势优点盘点

  积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  个人职业分析

  我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

  机电技术应用职业生涯规划书5

  我是一名在校的大二学生,就读于茂名学院,是机电工程学院20xx级模具3班的一名学生。本学期的本学期我们学了职业生涯规划这一门课,通过这门课,我更深了解了职业生涯规划的重要性。

  大学生处于职业生涯的探索阶段,而且正好跨越了该阶段的过渡期(18~22岁)和试验承诺期(22~24岁)两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在试验承诺期内,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面认真的对自己做了测评。总体测评结果如下(反应快、睿智,有激励别人的能力,警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事,很少会用相同的方法做相同的事情,倾向于一个接一个的发展新的爱好。)本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

  第一节:审视自我

  “内省不疚,夫何忧何惧?”在如今这个浮躁的时代,人们往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷并能时常审视自己的人。学会审视自己对提升自我尤为重要,也能更加正确的规划自己的职业生涯。

  下面是我分优势、不足两方面来全面审视自己。

  1.明确自身优势

  (1)我学习了什么?

  在校期间,从各科的认真学习中,我不但丰富了自己的知识,也为以后的工作打下了牢固的基础。在专业方面,我学的是模具设计与制造,通过校内理论知识的学习与经过金工实习、校外实习的锻炼,我已对本专业有了很深的认识,并能运用到实际工作中。

  (2)我曾经做过什么?

  在大学期间,我担任学生会干部,在部门工作认真,不但学到部门的工作,也锻炼了自己的社交能力。此外,我还参加了学院的自愿者,曾多次到敬老院慰问,参加自愿者协会举行的自愿者活动并获得了“阳光自愿者”的荣誉称号。大学生活是多姿多彩,我也不断地参加各种课外活动,在素质拓展方面获得了不低的成绩。

  (3)我最成功的是什么?

  最让我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所获得的成就。在厂里,我只是一名普普通通的员工,跟大多数的暑假工一样,都是第一次出来打工,并没有任何的工作经验。有的人经不起苦,半途而废,有的人一直埋怨地完成了他们所谓的漫长的打工时期。而我却没有这样想,虽然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式员工差,而且我也一直相信,我一定会做得比正式员工好。

  我不断地学习各种产品的生产,学习生产的流程。即使辛苦,我也花了比别人多一半的时间来工作。最后我的努力得到了回报,我被厂里破例提升为物料员,而且开始放手让我管理车间。下面是我在厂拿到的奖励,那是厂里以前从未给暑假工发过的奖励。

  2.发现自己的不足

  (1)性格的弱点。

  一方面,我是一个性格比较乐观的人,面对很多是我都是以积极乐观地一面去看,所以对一些比较严肃的工作来说,这是我的缺点。有时候也是因为自己的过于乐观导致犯错误。

  另一方面,在人际交往方面,我觉得自己还是欠主动。有时候当谈到自己陌生的话题时,自己就束手无策。

  (2)经验与经历中所欠缺的方面。

  第一:自己还是在校学生,社会阅历还有欠缺的地方,所以还要锻炼。

  第二:自己在外工作的时间只有几个月,经验欠缺,需要锻炼。

  3.小结

  在工作上,我是一个很用心的人。无论多么简单的工作,我都会同样的重视,无论问题有多难的解决,我都会竭尽全力,做到最好。无论对待什么工作,我都会怀有比别人做的更好的心态。我愿意从低层做起,但我不愿意永远都做低层,我是一个有雄心的人,我会一步一步地走,一直往上爬,我会做到最好。

  第二节:明确目标

  人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。

  须有人生的目标,否则精力全属浪费。

  没有自己的目标,你的一切行动都叫“随波逐流”。

  没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸。

  没有烦恼就是最大的烦恼,明天干什么不知道,生活就是减法,过一天少一天。

  没有目标———浪费精力,随波逐流,是别人的陪衬,附庸和奴隶。

  没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的的随风飘荡。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。确立目标是成功的起点,所以必须认识“确立目标”的重要性。秉持专著于一的精神的聪明人能够专注于一地干一件事,直到成功。傻子才会在浑浑噩噩中过完一生。

  所以,我会明确自己的目标,一直向着目标前进。

  通过自己对自己全方位的认识,我最终确立了自己的目标—一名高级模具设计师。选择这个职业为目标的原因有三:

  第一:我所学的专业是模具设计与制造(这是我高中时就定下来的目标),在专业知识方面,我有比较牢固的基础。

  第二:我是一个有实干精神的人,对于不懂得东西,我会学的更好,对需要很精确的测量,我会很细心。所以说我的性格适合当一名模具设计与制造工程师。

  第三:现在模具设计与制造这个行业发展空间比较广,适合我这样一个怀着热情的青年来担任。

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