巴哈伊的语录摘录

时间:2024-03-06 10:33:05 一句话经典语录 我要投稿
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巴哈伊的语录摘录46句

  敬畏上帝一直是其创造物受教育的首要条件,达到此境界者有福了。以下是小编帮大家整理的巴哈伊的语录46句,仅供参考,欢迎大家阅读。

巴哈伊的语录摘录46句

1、凡忠于上帝圣约,并致力于儿童教育的教师皆得福佑。至高圣笔在《至圣经》里写下了对他的奖赏。蒙福的,他是蒙福的!

2、试想一下,如果母亲是个信徒,即使父亲不承认该信仰,孩子们也会成为信徒;然而,如果母亲不是信徒,即使父亲是一个虔诚坚定的信徒,孩子们也会被剥夺信仰。除了个别例外,通常情形就是这样。因此,阿什哈巴德的灵理会有责任在这一至关重要的事情上带头,这样,通过上帝的恩宠与惠赐,他们就可建立一个能成为永久安全与幸福之源的机构。

3、人处于物质的最高级和灵性的最初级——亦即,他是不完美的终点和完美的起点,他处在黑暗的终结和光明的初始,以至于有言道:人的情形有如夜之末、昼之初,意思就是他具有所有不同层次的缺憾,并拥有各种程度的完美。他既有动物的一面也有天使的一面,而教育者的目的就是要培养和教育人的灵魂,使得他天使的一面能战胜其动物的一面。

4、你是受福佑的,因为你正从事一项令你的面庞在哈天国熠熠生辉的服务,那就是教育与培养儿童。如果一个人以正确的方式教育和培养儿童,那么他所做的服务在神圣门槛前是至为高尚的。据我们所知,你在这方面做得很成功。然而,你必须不懈地努力,力求完善自己,争取赢得更大的成就。我一直祈求那全能的上帝赐予你方法来启迪孩子们的心智,为他们的心田注入生机,让他们的灵魂变得神圣。

5、当竭尽全力寻求内在与外在的完美,因为人类之树的果实一直且永远是内外兼备之完美。缺乏知识或技能的人是不可取的,因为他无异于一棵不结果的树。因此,你们需以知识、智慧、灵性的悟觉与雄辩之果实装饰存在之树。

6、政府官员们应当召开会议,从各种语言中挑选出一种,同时从现存的文字中选择一种,或者创造出一种新的语言和文字,让全世界的儿童在学校里学习。这样他们只需学习两种语言,一种是自己的母语,另一种是全世界人民用于沟通的语言。倘若人们贯彻所提及的这些,整个地球最终将会成为一个国家,而人们也能解除学习和教授不同语言的负担……

7、祂宣布男女采用同样的教育课程。女孩和男孩须按照同样的课程学习,这样才能促进两性之间的团结。一旦全人类获得同等的教育机会而男女平等得到实现,战争的根基就会被彻底地摧毁。没有平等这绝对不能达到,因为一切的差异及区别都促成不和与争斗。男女的平权会促进战事的废止,皆因妇女们永不会愿意认许战争。母亲二十载含辛茹苦,将婴儿抚养成人,是绝不愿让自己的儿子牺牲在战场上的,无论参战的原因为何。毋庸置疑,当妇女获得平等的权利后,战争将在全世界销声匿迹。

8、我命谕,凡使得上帝圣言在祂的仆人当中弘扬、同时也促使存在界进步并提升灵魂之为,所有的人皆须奉而行之。若要达到这一目的,教育儿童乃至佳手段。所有的人必须遵循这一点。确然,我们已在诸多书简以及我的《至圣经》里赋予你们这项责任。凡遵而行之者,善哉!我祈求上帝能帮助每一个人服从这条不可规避的谕令,它已由亘古之神的圣笔启示并昭示天下。

9、你写到有关儿童的问题:从出生的那一刻开始,孩子就应该接受神圣教育,要经常提醒他们念记上帝。要让上帝的仁爱与母乳一起渗透到他们的内心深处。

10、守基·阿芬第希望你们特别关注男孩们的教育,使他们成为真诚、忠实且活跃的巴哈伊。我们应寻求对青年的帮助,因此,父母的神圣职责就是为他们的孩子提供全面的巴哈伊教育。

11、孩子们必须尽力学习读写技能。对于有些人来说,掌握一些应急写作技能已经足够了。然而,他们最好进一步花时间学习各类有用的知识。正如至高圣笔所揭示的:上帝喜欢艺术和技能臻于完美。

12、人乃至高灵杰。可是,若无适当教育,他会失去已有的天赋。上帝之口吐出一词,他被创生了;又一词,他被引导认识所受教育的本源;再一词,他的地位和命运得到保障。圣贤日:人就好比富矿,隐含无价珍藏。惟教育能掘而显之,使人类从中获益。

13、巴哈伊的儿童和青少年们,你们面对的是崇高的恩典和伟大的责任,因为你们这一代需要在这段黑暗的战争岁月结束后,重建一个新的、更美好和更美丽的世界。你们要努力领悟教义的真实含义,而不应囫囵吞枣,只有这样,你们才能使自己为这伟大的使命做好准备。这些教义就像一个刚刚开始为人所知的崭新的思想世界,而当我们认识到巴哈欧拉所带来的教义和律法适合于未来的一千年时,我们会欣然发现每一代新人都可以从这些经典中找到比前人所发现的更伟大的意义。

14、将你们的心智和意志专注于世界各族人民的教育上。但愿分裂世界的纷争,通过那至大圣名的力量,从地球上消失,进而全人类都拥护同一个秩序,安居在同一个城市里。

15、守基·阿芬第听闻你正为儿童教育做计划很感兴趣。他希望他们都成长为巴哈伊圣道的热心支持者,天佑门槛前的仆人,宗教及社会题材的优秀演说者。他希望孩子们及其父亲谨记此点。

16、每一次努力之前,都必须考虑其后果。要让孩子学习那些有益于人类,并有助于孩子进步和提高的艺术和科学。这样,目无律法的阴云才会被驱散,然后通过各国领袖的竭诚努力,人民就能生活在宁静、安全与和平之中。上帝说:学有所成的能人与思想敏锐的智士,是人类的两只眼睛。愿上帝保佑,尘世永远不会失去这两份最重要的礼物。

17、圣护将为你爱子的灵性发展而祈祷。当今的青年们肩负着信仰的未来。因此,他们不仅应在巴哈伊信仰的教义方面,而且要在世俗事务方面得到良好的教育与培养。

18、坚守圣约者啊!来信知悉,予我极大欢喜。信中提到,赞美归于上帝,阿卜哈乐园的青年因天恩之云播撒甘霖而青嫩翠绿;他们沐浴上天指引之春雨而茁壮蓬勃,日日进步。确然,他们每个人都会长成万荣所归之国的指引之旗帜和恩赐之标识。他们将是知识园地中婉转歌唱的夜莺;上帝之爱的平原上漫游的美丽动人的羚羊。你必须对儿童教育给予高度重视,因为这是上帝之律法的基础与其信仰大厦的基石。倘若人们知道你从为孩子们所做的事中得到多么大的喜悦,别的教友们肯定会以同样的方式来教导他们的孩子。

19、坚守圣约者啊!你为儿童教育而奋发努力,我一直对你感到无比满意。赞美上帝,你能在这一一领域服务,阿卜哈天国的确认一定会环绕你,你将会取得繁荣与成功。今天,培养和教育信徒们的孩子是我们的首选目标。这与伺服神圣门槛及侍奉天佑美尊是一样的。因此,你可以欢欣鼓舞地以此为荣。

20、教育子女忠于信仰乃父母之本分。因为孩子假若偏离了上帝的宗教,那么他的行为将无法赢得父母和主的欢心。由于每一个可嘉的行为都源自宗教之光,因此若缺少这至高无上的祝福,孩子将无法远恶而近善。

21、每位儿童的教育都是义务性的。除了这种广泛普及的教育以外,儿童们还要接受职业、技艺和商业方面的教育,这样,社区中的每个成员都能自力谋生。以服务精神从事工作,这便是最高形式的崇拜。

22、你们这些天国的孩子们啊:你们的信及照片已收悉。从信的字里行间可以体会到那最真挚的情感,而在照片画面中也能感受到精神的欢愉和喜悦。这些信是那些人将面容转向天国的象征,并很明显地看得出来,上帝之爱的光芒清晰而耀眼地映照着那些面庞。我祈求上帝,你们能在这周日学校里获得神圣的知识,培养善良的品性,天天进步。这样,你们每个人都能在神圣玫瑰园里长成出类拔萃的小树,并披上绿叶与鲜果之装。

23、现今,教育孩子阅读书写以及其他知识,使他们的悟性得以发展,从而使他们能够在各个方面日益成长进步,乃是上帝所钟爱者的义不容辞的职责。母亲是孩子的第一个教师。在人生的初期,孩子就像是鲜嫩而柔弱的幼枝,可以被任意塑造成你所希望的样子。若你教育孩子行正立直,他就会丝毫不差地行正立直。显然,母亲是第一个教育者,孩子的性格和品行是由她教养的。因此,亲爱的母亲们啊,你们须知,在上帝的眼里,崇拜上帝最好的方式莫过于教育孩子,将他们培养成具备人类所有美德和优点的人,想象不出有比这更崇高的功德了。

24、圣护听闻你们青少年组一事很高兴。在巴哈欧拉普世教义中培养出的孩子们,将成为真正的新人类。他希望这些青少年能为将来所面临的伟大任务做好准备,在巴哈伊教义的帮助和激励下,协助重建这个世界。

25、仅仅因为你们是孩子并不说明你们不能为信仰服务和传教,以你们的行为来传教,让人们通过这种方式看到你们比其他大多数孩子更好、更聪明。

26、我希望,这些孩子能接受巴哈伊教育,以便他们在这里和天国都能进步,使他们的心灵感到喜悦。在将来的某一时刻,道德必将衰败至极低点。用巴哈伊方式教化儿童实属极其必要,从而使他们在此世和来世都能找到幸福。若不然,他们会受到悲哀与烦恼的困扰,因为人的幸福只存在于精神生活之中。

27、关于你提及的儿童打架的问题:教长所说的不反击,不要过于从字面解读成巴哈伊的孩子们必须忍受欺侮与挨打。如果他们能找到比积极自卫更好的解决争端的办法来处理这一问题,他们自然应该这样去做。

28、我们此前已寄发了一封信函,详细阐述在信仰、笃信、学习与灵性知识等方面对儿童的教育,以及教他们以恳切的心来呼唤天国。当然,你们会尽一切努力来实现这一目标。

29、慈悲者之女仆啊!从婴儿时期开始教育子女,这是你们的责任;培养他们的品德,也是你们的责任;不管处于任何环境皆悉心照顾他们,亦是你们的责任。因为,上帝——那至荣者和至尊者——已经命定母亲是孩子的第一位老师。这是一项伟大而重要的工作,且具有崇高而尊贵的地位,是绝不可懈怠的。如果你能采取这种正确的方式,那么你将真正成为孩子灵性上和物质上的母亲。

30、巴哈伊经典里一再强调,养育巴哈伊儿童的任务,乃是母亲的首要责任,她独有的特权诚然是,在家里营造一种最有利于孩子身心发展的良好环境。孩子从他母亲那得到的最初训练构成他未来发展的最坚强基础,因此你妻子应极为关切的是,从现在起就努力给她的新生婴儿这样的灵性训练,以使他日后能完全承担并充分履行巴哈伊生活中的所有职责与义务。

31、当代有识之士必须引导人们去学习有用的知识,这样,有识之士自身和人类大众皆能从中受益。那些仅限于空谈的学术追求,永远不会有任何价值。波新的大多数博学之士将其毕生精力投入到哲学研究中,最终也只是空谈而已。

32、圣护对这些信徒现在正在组织的教学课堂和会议没有任何异议。在遥远的未来,它们可能发展成为教育部门或是未来巴哈伊社会体制下的学习机构。

33、教导你们的孩子神圣启示的经文,让他们用最悦耳动听的声音吟诵。袍的圣书如是记载。

34、至于美国的"天国的儿童"的灵性活动,我的希望和祈求是,他们能成长为巴哈欧拉圣道的高效服务者。他们的奉献与自我牺牲,他们帮助巴哈伊灵曦堂的意愿,他们积极参与编写《巴哈伊杂志》有关工作,都是圣道的光辉未来在那片土地上的明确征象。愿天父的关怀与仁爱指引他们,保护他们,并在他们未来的传教生涯中帮助他们。

35、这些巴哈伊孩子对未来具有重要的意义。他们将生活在前所未见的时代,且必须面对前人从未面对的问题。唯有圣道能使他们做好充分准备,以满足厌倦战争、理想幻灭的不幸人类在未来的需要。因此他们的任务极为艰巨,责任非常重大,而对他们的培养和关怀再多也不为过。

36、敬爱的圣护非常高兴获悉印度儿童教育委员会所取得的成功。他觉得这是将巴哈伊教义深植少年儿童的心灵与脑海中的极佳方式,这样他们可以成长并发展成为服务圣道的坚强而英姿勃勃的青年。而且他希望通过这样的努力,你们将能够吸引一些家长。

37、获知你们的物质条件得到改善,他甚感欣慰。他真诚希望这些条件能使你有机会给他们提供最好的教育,使他们能在不久的将来,成为圣道忠实的仆人与捍卫者。作为一位母亲,尤其是作为一位巴哈伊母亲,你的神圣义务就是按照巴哈伊的方式照顾和培养子女,你的责任极为重大。希望通过上帝的帮助和指引,你能够全然尽责。

38、关于孩子:首先应该告诫他们遵守宗教教规和律法。然后教授他们各种有用的知识,告诉他们要树立诚实正直的商业追求,鼓励他们促进上帝圣道的进一步胜利,或者通过自己的实际行动,拉近信徒与主的距离。我们恳求上帝帮助袍所钟爱的人们之儿女,并以智慧、善行、诚实和正直来装饰他们。诚然,袍是宽恕者,仁慈者。

39、孩子不应受到压制或责备,因为他还未成熟,对他必须耐心教育。

40、任何巴哈伊,无论成人或儿童,都可以捐款给圣道基金。关于这个话题毋庸赘言,各地的巴哈伊儿童常常为圣道捐款。有非巴哈伊儿童参加的教室,无论发生什么情况,都由课堂上的老师来解决。这些事务无须作出任何规定。

41、试想,那教育者,以上帝之名启迪的天启。看吧,在万物中这一显示的证据是多么明显,所有存在物的改善是多么仰赖于袍。此类教育分为两种:一种是世界性的教育,其影响力遍布万物,鼓舞万物,因此上帝有"万千世界之主"的尊称;另一种教育限于那些出现在此圣名的荫庇之下,寻求这至大天启庇护的人们。然而,那些不寻求此庇护的人,将错失这项特权,并且无法获得以至大圣名之天恩所赐的精神力量。这两者之间的差距何其巨大。

42、我们命谕每位父亲必须对其子女进行阅读与写作以及神圣书简规定的所有教育。倘若他对此命谕置之不理,那么,如果他有钱,信托人就要向他索取教育其子女所必需的财物。如果他没钱,由正义院提供教育的费用。正义院确是穷苦无告者的庇护所。教育自己或他人的子女的人,就如同教育我的子女;我那统括世界的荣耀、仁爱和慈悲归于他。

43、竭诚努力以获得各种知识与真正理解!殚精竭虑以争取物质与精神双重成就。在孩子们幼年时就鼓励他们掌握各种知识,渴望精通各门技艺。目的在于通过上帝令人喜悦的恩泽,使每一颗童心都可以成为一面明镜,揭露宇宙的奥秘,深入万物的内在本质;每个人都有可能在一切知识、科学和艺术领域名扬天下。千万不要忽略孩子的教育。培养他们拥有灵性品质,确保他们得到主的馈赠和恩宠。

44、在你的学校里,要以天国的风尚教导上帝的孩子们。在团结的学校中做一位充满爱心的教师,遵从袍慈悲的准则与行为方式来培养慈悲者之友的孩子们。用祂的恩惠、和平与喜悦之泉流浇灌阿卜哈天国的幼苗。让他们在袍的恩惠的倾注下茁壮成长。尽你的一切努力让孩子们脱颖而出,像天堂花园中的理想之树,葱茏挺拔而馥郁芬芳。所有这些赠礼与恩惠取决于对万荣者之美的热爱,取决于至高者之教义与上天众灵之灵性教诲中的赐福,取决于狂喜、热忱、不懈求索以促成人类社会的恒久荣誉。

45、许多事情如果被忽视,就会遭到荒废,无果而终。在这个世界上,我们目睹了太多失去父母的孩子,如果这些孩子得不到教育和培养,他们将会无所作为。而无所作为者,生不如死。

46、上帝的女仆啊!你一定要建立一所神圣的学校,并在那所学校里担任教师,用上帝之道教育儿童,视他们为珍珠,在神圣指引的贝壳中抚育他们。竭尽心与灵去努力吧!务必培养儿童,使之彰显人类最高境界之完美。要臻于此境:得培养他们每一个人的智力、学识、谦卑、尊严、热情和友爱。

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