教育正能量语录

时间:2023-03-29 13:32:26 洪熔 2019经典语录 我要投稿
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教育正能量语录(精选340句)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过很多有名的语录吧,语录具有短小简约,不重文彩的特点。那么你所知道的语录都是什么样子的?以下是小编为大家收集的教育正能量语录(精选340句),仅供参考,欢迎大家阅读。

教育正能量语录(精选340句)

  1、教育工作者要深刻地认识成长中的人的灵魂,只有在其整个教育生涯中不断地研究学生的心理,不断地加深自己的心理知识,才能成为真正的教育专家。

  2、形式是一个金色的花瓶,思想之花插在里面,生命之香插在里面。

  3、素质教育要求:学会求知,学会做人,学会生活,学会创造。

  4、教师的职务是教千万个教师,教真理;学生的工作就是学习一切,成为一个真正的人。

  5、课堂教学应引导学生攀登知识之山、情感之山、思维之山、人格之山。

  6、教师最大的幸福就是看着孩子们长大!

  7、父母应善于仔细观察孩子,从孩子的一举一动和一言一行中发现孩子的好奇心。

  8、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

  9、愿为园丁浇水,甘为火炬燃烧。

  10、对家长来说,家庭教育首先是自我教育。

  11、信念的固定性不仅反映思维的一致性,而且反映思维的惯性。

  12、如果一个老师对他的学生说谎一次,并告诉他们真相,他所有的教育成就可能会被毁掉。

  13、老师的个人榜样是年轻人心中最有益的阳光,无可替代。

  14、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱,最好让他走。

  15、每关闭一所学校,就会建造另一所监狱。

  16、倾注心血的爱能使孩子早日花开!

  17、教育工作者必须不耐烦地工作,决不向任何一方妥协。

  18、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。

  19、为了教育好孩子,我们必须不断提高我们的教育技能。为了提高教育技能,父母需要个人努力来不断提高自己。

  20、让天使快乐而坚强,让希望像花朵一样绽放,让故事像叙述一样美丽——这是我们一生无悔的追求!

  21、教师不是根据结果来教学,而是根据结果来教学。

  22、贫穷的农民受文盲之苦,需要教育。

  23、打开你的眼睛,发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛,少发现学生的缺点。

  24、任何职业成功的第一步都是培养对它的兴趣,尤其是在幼儿时期。

  25、播种期望,收获明天!

  26、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

  27、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

  28、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。

  29、诚信、公正、无私地对待每一个学生;尽心、尽力,尽职地培育每一株幼苗。

  30、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  31、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

  32、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  33、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  34、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  35、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

  36、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

  37、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

  38、生命正因为风雨而变得精彩。

  39、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

  40、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

  41、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  43、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  44、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

  45、师的人格就是教育工作中的一切。

  46、教师当然须教,而尤宜致力于"导"。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

  47、没有一个孩子没有获得过成功,只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您的认可,您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。

  48、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。

  49、千里之行,始于足下。

  50、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

  51、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  52、每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。

  53、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生,了解学生,明白学生,才能关心学生,爱护学生。

  54、没有一无是处的学生,缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看,海阔天空,总有她精彩的一面。

  55、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

  56、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  57、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

  58、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

  59、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  60、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

  61、人人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

  62、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

  63、以德感人,为人师表。

  64、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙。

  65、全心全意为学生服务。

  66、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  67、教师的天职在勇于探索教育。

  68、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  69、太阳下最光辉的职业——教师。

  70、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  71、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  72、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

  73、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  74、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  75、有所尝试,就有所作为。

  76、行为比语言更有说服力。

  77、没有成功不代表没有努力,之所以尚未成功,是因为尚需努力。

  78、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

  79、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  80、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  81、执着杏坛,乐于奉献。

  82、学高身正勤为师,师生同心铸新人。教学相长换位思,要创教育新成功。

  83、生活里融入真情,课堂里点燃智慧;讲台上绽放才艺,黑板上书写追求。

  84、不尊重学生,就是不尊重自己。

  85、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。

  86、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

  87、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

  88、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

  89、你改变不了环境,但可以改变自已。

  90、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  91、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

  92、冰冻三尺,非一日之寒。

  93、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

  94、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

  95、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

  96、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

  97、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

  98、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

  99、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

  100、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

  101、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  102、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  103、优秀和明智的父母,总是以社会对孩子的要求,去要求自己儿女。

  104、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

  105、在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  106、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

  107、现在流的泪是当初喜欢你时脑子进的水。

  108、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

  109、在学校遵守纪律,好好学习,听老师的话,搞好团结,努力学习,长大后作一个对社会有用的人。

  110、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

  111、育儿就是要用我们的爱,把孩子的杯子装满。

  112、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  113、相信自己的目标,努力,努力,在努力!

  114、天才在于积累,聪明在于勤奋。

  115、生活越紧张,就越能显示人的生命力。

  116、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

  117、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。

  118、态度决定一切,奋斗成就未来。

  119、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

  120、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

  121、你已经很努力了,别急,自信点!

  122、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  123、没关系,天空越黑,星星越亮。

  124、严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。

  125、改变自我,挑战自我,从现在开始。

  126、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。

  127、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

  128、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

  129、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

  130、只当观众的人永远领不到金牌。

  131、孩子越大,你越要懂得示弱。

  132、在人生舞台上,从不给落伍者颁发奖牌。

  133、凡真心尝试助人者,没有不帮到自我的。

  134、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

  135、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  136、一个人不是凭借自己的成就去超越别人,而是通过贬损的手段达到目的,这就表现了他的怯弱。

  137、在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯!

  138、你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。

  139、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  140、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。

  141、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。

  142、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

  143、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

  144、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

  145、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

  146、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

  147、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  148、学必求其心得,业必贵其专精。

  149、愿你走过长长的路,有丰盈的时间发生故事。

  150、建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。

  151、快乐着孩子的快乐,痛苦着孩子的痛苦,感受着孩子的感受。

  152、丰富的想象力,比书本知识更重要。

  153、凡事都要有个计划,学习也一样。

  154、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

  155、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

  156、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

  157、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

  158、当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。

  159、过了做梦的年纪,就只能往前走。

  160、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

  161、任何成绩的质变都来自于量变的积累。

  162、人创造奇迹常常是在瞬间,但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。

  163、怠惰,一切都难办;勤奋,凡事皆顺利。

  164、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

  165、你是大孩子,不能欺负小弟弟、小妹妹。

  166、细水长流就是灌溉,暴雨洪流就是灾害,教育没有捷径可走。

  167、多少孩子没有机会大哭一场!大哭的时候,只需要拥抱。

  168、为人父母,最重要的是要与孩子建立良好的关系,即建立联结。

  169、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷中寂寞的角落深处,野百合也有自己的春天!

  170、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

  171、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

  172、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

  173、我们不能按自己的观点和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于自己身心健康发展和自我发展之路。

  174、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

  175、孩子将注意力长时间投注于一件事,就是专注的状态。这种状态不经常被被打断,才慢慢会延长。

  176、忘掉失败,但是要牢记失败中的教训。

  177、没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。

  178、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  179、学会学习的人,是非常幸福的人。

  180、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

  181、教育工作者要深刻地认识成长中的人的灵魂,只有在其整个教育生涯中不断地研究学生的心理,不断地加深自己的心理知识,才能成为真正的教育专家。

  182、形式是一个金色的花瓶,思想之花插在里面,生命之香插在里面。

  183、素质教育要求:学会求知,学会做人,学会生活,学会创造。

  184、教师的职务是教千万个教师,教真理;学生的工作就是学习一切,成为一个真正的人。

  185、课堂教学应引导学生攀登知识之山、情感之山、思维之山、人格之山。

  186、教师最大的幸福就是看着孩子们长大!

  187、父母应善于仔细观察孩子,从孩子的一举一动和一言一行中发现孩子的好奇心。

  188、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

  189、愿为园丁浇水,甘为火炬燃烧。

  190、对家长来说,家庭教育首先是自我教育。

  191、信念的固定性不仅反映思维的一致性,而且反映思维的惯性。

  192、如果一个老师对他的学生说谎一次,并告诉他们真相,他所有的教育成就可能会被毁掉。

  193、老师的个人榜样是年轻人心中最有益的阳光,无可替代。

  194、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱,最好让他走。

  195、每关闭一所学校,就会建造另一所监狱。

  196、倾注心血的爱能使孩子早日花开!

  197、教育工作者必须不耐烦地工作,决不向任何一方妥协。

  198、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。

  199、为了教育好孩子,我们必须不断提高我们的教育技能。为了提高教育技能,父母需要个人努力来不断提高自己。

  200、让天使快乐而坚强,让希望像花朵一样绽放,让故事像叙述一样美丽——这是我们一生无悔的追求!

  201、教师不是根据结果来教学,而是根据结果来教学。

  202、贫穷的农民受文盲之苦,需要教育。

  203、打开你的眼睛,发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛,少发现学生的缺点。

  204、任何职业成功的第一步都是培养对它的兴趣,尤其是在幼儿时期。

  205、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

  206、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

  207、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

  208、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

  209、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  210、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

  211、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  212、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  213、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

  214、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  215、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

  216、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  217、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  218、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。

  219、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

  220、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  221、让孩子有机会真正做决定。

  222、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  223、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

  224、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

  225、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。

  226、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

  227、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

  228、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  229、天赋如同自然花木,要用来修剪。

  230、与肝胆人共事,无字句处读书。

  231、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

  232、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

  233、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

  234、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

  235、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

  236、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

  237、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  238、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

  239、学高为师,身正为范。

  240、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

  241、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

  242、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

  243、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

  244、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  245、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

  246、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  247、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

  248、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

  249、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

  250、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

  251、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

  252、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。

  253、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!

  254、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

  255、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

  256、人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

  257、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  258、我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

  259、无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。

  260、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

  261、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

  262、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

  263、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

  264、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

  265、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

  266、小朋友,要小心,玩火自焚从泣。小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记。安全时刻伴你行。

  267、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。

  268、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

  269、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。

  270、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

  271、马路工地太危险,用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

  272、穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活。

  273、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

  274、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。

  275、生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  276、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

  277、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

  278、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

  279、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

  280、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  281、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

  282、同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

  283、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

  284、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

  285、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。

  286、人的生命只有一次,当失去了,后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得,伴你左右,给你幸福,无以伦比。

  287、当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

  288、无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

  289、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

  290、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

  291、危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

  292、认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。

  293、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

  294、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

  295、“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远平安。

  296、我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

  297、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

  298、怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

  299、人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  300、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  301、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。

  302、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

  303、二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。

  304、常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。

  305、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

  306、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

  307、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

  308、在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。

  309、平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

  310、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

  311、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

  312、平安校园我爱它,人人平安靠大家。要想过着平安日,危险隐患处处防。

  313、当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

  314、过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

  315、生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

  316、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

  317、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

  318、时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

  319、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。

  320、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

  321、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

  322、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

  323、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

  324、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

  325、人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

  326、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  327、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。

  328、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

  329、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  330、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

  331、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

  332、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

  333、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

  334、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

  335、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

  336、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

  337、因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。

  338、恶口永远不要出自于我们的口中,不管他有多坏,有多恶。你愈骂他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知识。

  339、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

  340、俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。

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