给老师的介绍信

时间:2024-03-27 09:50:52 介绍信 我要投稿

给老师的介绍信2篇(推荐)

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到介绍信,介绍信有两种形式,一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。相信写介绍信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的给老师的介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师的介绍信2篇(推荐)

给老师的介绍信1

尊敬的S教授:

  您好!

  我是XX大学建筑工程学院工程管理专业的XXX。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科,是国家特色专业,与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生,并且有幸将得到复试机会。

  最近,我也有幸拜读了S老师的文章,对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后,对您非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生,得到老师的指点。

  对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上平均每门达到80分以上(其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好),具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。

  其次我的英语能力也还可以,已通过六级,计算机应用较熟练,已通过计算机三级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾两次代表学校参加过XX省结构设计竞赛,小组获得三等奖,体育爱好广泛,曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛,获得团体第二名。此外,我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业(二专业),希望借此丰富在经济领域的知识面,拓宽自己的视野。最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。

  我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的.指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。

  非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

申请人:XXX

  XX年X月X日

给老师的介绍信2

XX老师:

  您好!

  我叫林雅倩,是今年考上中山大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍,在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师,也是一位资深的电视人。

  上半年的研究生复试,您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后,很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流,更加坚定了我拜在您门下的决心。

  深知您挑门徒的严格性,今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈,在此,就权当是毛遂自荐,展示一个真实的自我,希望以下的只言片语能为自己加分。

  首先是本人的一些基本信息:

  一、英语水平

  1、通过国家大学英语六级

  2、获得联络陪同口译证书,口头表达能力较强。

  3、曾被学院推荐参加20xx年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

  二、作为一名优秀的编导、制片人,我认为应具备以下素质和能力:

  1、过硬的专业素质,对不同类型的节目有自己的想法。

  实践出真知,在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会:

  ①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

  ②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

  ③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

  2、组织协调沟通能力。

  在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多,自信开朗的我比较善于与人沟通。

  大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》,负责统筹协调。

  3、学习、创新能力

  本科四年广告学专业,相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中,有时会有意想不到的'效果。

  4、全面的综合素质,敏锐的触觉。

  大四曾在杂志社工作,担任一本经济类杂志——《婺商》的责任编辑助理,工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。

  另外在金华电视台的记者实习也让自己对一些话题有了新的看法,丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。

  在给您电话之前我有点紧张,但电话接通后我觉得非常轻松,您虽然在北京开会,一直都很忙,但言语中感觉到了您的和蔼,让我在敬重之余有了更多的亲切感!

  期待:

  今天我以专业有您这样的优秀老师而自豪

  明天您以专业有我这样的学生而自豪

此致

敬礼!

XXX敬上

  XX年X月X日

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