幼儿园美工活动可爱的小动物优秀设计及教学反思

时间:2021-01-18 15:31:57 幼儿园教学反思 我要投稿

幼儿园美工活动可爱的小动物优秀设计及教学反思

  目标:

幼儿园美工活动可爱的小动物优秀设计及教学反思

  1认真观察,能够抓住小动物的基本特征。

  2大胆想象,能用餐盘纸盒纸杯等材料制作自己喜欢的小动物

  3增强爱护小动物的意识

  4提高剪贴等动手操作能力。

  准备:

  1经验准备:幼儿认识常见的小动物,有过画小动物的经验。使用过剪刀、胶条、胶水、双面胶等工具材料。

  2物质准备:各种纸质、塑料材质的餐盘,纸盒、纸杯、瓶子。剪刀、胶条、胶水、双面胶、彩笔、油画棒、彩纸,

  过程:

  一:谈话引入

  小朋友们,现在什么季节了?我们都穿上了厚厚的衣服,喜欢待在温暖的屋子里,那你知道吗,有一群动物,它们的家被人破坏了,没有地方过冬了,我们把它们接到我们班的`动物园里来好不好?

  二:看图了解动物的外形特征

  1、在这么多动物中,你想带哪只动物回来,它的外形有什么特点?

  2、幼儿说动物外形,教师出示简笔画,帮幼儿提炼动物的外形基本特征

  三:介绍材料,引导幼儿先想后制做

  1、我们收集了这么多的材料,你想用什么制作你的动物朋友呢?怎么做呢?

  2、自己先想想,然后找几个小朋友说说想法。

  四:提示常规要求

  美工制作时你想提醒大家注意那些规则?

  剪刀使用要安全,垃圾及时清理完,使用物品讲谦让,大声吵闹不应当,动脑动手认真做,今天表现我最棒。

  五:幼儿动手制作,教师指导

  1提示幼儿一些关于细节的问题,

  2关注能力弱的幼儿,让他们有成功的体验,能力强的幼儿可以提示他做的更细致

  3观察幼儿在活动中使用剪刀的情况

  4尊重幼儿的选择和想像,引导孩子解决遇到的困难

  六:展示

  1把你制作的动物朋友介绍给旁边的小朋友或客人老师,让他们帮你提提意见。

  2把你的动物朋友送到建构区的动物园里。

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