小学课文《拉萨的天空》的教学反思

时间:2020-11-04 08:26:37 小学教学反思 我要投稿

小学课文《拉萨的天空》的教学反思

  1、本课中关于天空的词语:湛蓝、透亮;纯净、明洁;蓝晶晶。可供学生积累运用;老师也可以对此归类进行词串教学。

小学课文《拉萨的天空》的教学反思

  2、第二自然段

  第一句,极写拉萨之高,可引用唐·李白诗句《夜宿山寺》“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”来帮助感受这种夸张的手法来表现拉萨之高。

  第二句,这话真是太妙了。妙在哪里呢?可组织学生探究:写出了拉萨天空的干净。洗脸要用干净的水。可见作者借用人们的'话写出了自己的感受,突出拉萨天空的蓝、净。

  第三句,详细写出了在拉萨湛蓝的天空特有的美景,其实这段文字就是写P37上面的插图。可以让学生图文结合,分别从文字与图片上感受拉萨的天空之(美)纯净、明洁。

  3、紧接第二段,这么美的天空,怎能不让人为之心动,不让人神往呢?导读一下第三节即可。

  4、布达拉宫是拉萨的标志建筑,(到那里的游客络绎不绝。)本来这依山而建的布达拉宫就非常雄伟(可以介绍一些数据、配上图片帮助学生感受),有了这蓝天的衬托,引读第2句。

  5、情感。从字里行间,可以看出作者对拉萨的天空非常神往,其实是对拉萨的喜爱,对祖国的热爱。

  第一课时:

  6、词语:

  生字词:美妙 纯净 视线 忍心 蓝晶晶 依山而建 圣地 窗帘 贴着

  天空词:湛蓝、透亮;纯净、明洁;蓝晶晶

  其他词:映衬 对照 隆冬 盛夏 雄伟 壮丽

  7、引号:

  特有名称;引用

  8、积累:

  拉萨——日光城

  常州——龙城(本市)

  苏州——姑苏城(本学期刚学过的古诗之中)

  9、比喻句:第一节第二句;第二节第二句;第五节。

  夸张:第二节第一句。

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