小学教学反思

时间:2020-10-10 14:57:24 小学教学反思 我要投稿

小学教学反思范文650字

  在以往的课堂教学中,我发现小学生随着年龄的增长,年级越高课堂学习积极性反而不高。反思积极的教学行为,如何让每一位学生在课堂教学中得到真正的发展,是一个值得思考的问题。

小学教学反思范文650字

  一、让微笑贯穿课堂

  每一节课,我都精神饱满地走到讲台前,微笑着大声向学生们问好,无形中祥学生传达了这样一个信息:我今天心情很好,我喜欢见到同学们。学生们也会微笑着向我问好,有了良好的.开始,这堂课就成功了一半。在课堂上,并不是每个学生都那么认真听讲,有些学生可能会开小差,为此,我通常会一边讲课,一边观察,针对新课提出让学生感兴趣的问题,让他们重新回到课堂中来。

  二、引导学生养成好习惯

  好习惯使人受益终生,会使孩子生活得更好、更加精彩、更成功;而坏习惯会使孩子终身受害,甚至可能会让成功变成失败。从心理学角度看,教育的根本目的就是处进学生人格全面、和谐发展。上课时我们经常发现有的学生上课铃声响后,学生一边唱歌,一边摆弄文具,没有做好上课前的准备,针对这种情况,我对学生提出了要求,我注意让学生们养成做事有条理,要有美的言行。这样,学生们的好习惯无形中就养成了。

  三、用科学的方法赏识学生

  将心比心,如果我们在单位里,校领导每天见到你就说:“你的工作怎么做成这样?你怎么这么笨?”我想这一整天你都会因为这句话而影响工作,久而久之,你的工作热情会大打折扣,更别说做出娇人的成绩了。学生又何尝不是这样呢?所以,教师要多鼓励和赞美学生。值得注意的是,表扬学生时也要有技巧,赞美方式要多样化,这样会提高赞美对学生的激励作用。过度的赞美,不切实际的赞美会起到相反的作用。

  在课堂教学中注重培养学生健康的情绪、良好的意志品质和健全的人格,促进学生整体素质的提高。

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