小学英语Unit 8 My room教学反思
本课的学习任务是介词的运用，出示一系列的图片组合，让学生结合句型What's in/on/under/behind...? There's/There are some...复习介词，为创造了一个良好的学习情境。在此基础上，运用chant操练句型，激发学生兴趣，提高课堂气氛，将学生很快带入英语课堂的紧张刺激有趣的氛围中去。但是其中也有不足之处，例如，学生对于复数的句型掌握情况并不是很好，应多加练习。而单数句型学生掌握较好，可以直接放手，这样就可以留出更多的时间，操练课文中的'句子。
本节课的教授中，我始终把握教材内容，合理科学的运用多媒体，同时围绕整合主题，帮助学生疏通课文，让学生在动耳，动口，动眼，动心的过程中步入英语学习的殿堂。由于课堂内容节奏把握不好，在今后教学中，还需要进一步加强各步骤的紧密结合，把握各步骤的所用时间，加强课堂效率。
【小学英语Unit 8 My room教学反思】相关文章：
When is a room not a room大学英语作文08-05
小学英语老师教学反思8篇12-30
小学英语的教学反思01-16
小学英语教学反思12-03
小学英语对话教学反思12-27
小学英语优秀教学反思12-25
小学英语语音教学反思06-11
牛津小学英语1A Unit1教后反思11-26
小学英语教学反思心得01-21
小学英语教学反思随笔01-21