小学二年级语文《雷雨》教学反思

时间：2022-07-29 12:54:20 小学教学反思我要投稿

小学二年级语文《雷雨》教学反思

　　上次在迎小听完曹老师的课后感触很深，为啥人家老师讲课讲得那么好，我想原因就在于备课上：经过精心的准备，才能上出一节好课。回来之后我们针对这些课例展开研讨，并决定仿照人家的课也讲一讲。我和苗老师共同准备了这节《雷雨》。

小学二年级语文《雷雨》教学反思

　　即使是按照曹老师的授课思路，我们的课和她相比还有很大差距。就我自己的课而言，最大的不足之处就是老师的语调神态过于平淡，缺乏吸引力，动作不够夸张。我觉得这是因为备课不够充分，在讲课的时候我的心思还在琢磨着下一句该说啥了，下一步该干啥了？这样在讲课的时候就会受拘束，放不开。所以，老师应该把自己的“台词”背得滚瓜烂熟，这样上场就有自信了。

　　另外，还有一些小的问题。和苗老师相比，我是联系生活导入，而她是动态图片导入，我的语言明显不如图片直观生动。还有苗老师用磁扣贴板书比我用手写板书来得快，来得方便。

　　通过这次活动，也给了我一些启示，想要学会讲课首先要学会听课、评课，优秀课例是我们学习的榜样，模仿优秀课例对提高自己的讲课水平有很大帮助。

【小学二年级语文《雷雨》教学反思】相关文章：

小学语文《雷雨》教学反思04-07

小学语文《雷雨》优秀教学反思通用04-19

小学二年级语文下册《雷雨》教学反思范文（通用5篇）09-22

高中雷雨课程教学反思11-29

部编版小学二年级语文下册《雷雨》优秀教学反思（精选5篇）08-08