政治珍惜新起点教学反思
珍惜新起点是初中一年级的第一篇课文
一、课前会课：
七年级上期《第一课珍惜新起点》包括两个课时的内容：第一节——新学校新同学;第二节——创建新集体。
第一节“新学校新同学”主要让学生懂得珍视新友谊，与新伙伴共同成长以及了解中学与小学的不同，尽快适应新生活。
按照我们原来的设计，本节课自主学习后，要让学生进行活动，第一个活动是学生以小组为单位，在小组中介绍自己的姓名、年龄、爱好、特长等。然后老师请几个学生来到讲台上，面对全体学生介绍自己，以此来锻炼学生的语言组织能力，培养他们的'自信心。第二个活动是谈谈自己上中学后遇到的新鲜事以及今后的打算，以帮助他们尽快适应新的学习生活。
根据这两年的经验，七年级学生到校后，班主任常常在成长课上让学生互动、介绍自己，达到认识新同学的目的。这样的话，我们的第一个活动就显的有些重复浪费时间，可以省去。但是还有必要适当请几名学生作自我介绍，达到锻炼能力，培养自信的目的。第二个活动也不需要太多的时间，所以一节课会预留出许多时间。
1.
师生认识的环节，有的班级学生比较积极，如四班、一班的学生举手发言，并且很大方的站到讲台上介绍自己，没有耗费时间。但是，有的班级没有学生主动介绍自己，我就设计了一个游戏：击鼓传花。气氛倒是挺活跃，就是有点浪费时间，需要适当把握时间。
2.
学习第二节内容的时候，需要学生探究教材P8材料。这个材料有点长，觉得可能会浪费一些时间，于是就改成了“三个和尚的故事”让学生思考：三个和尚为什么没有水喝?效果比较好。
3.
在课堂上及时表扬学生“坐姿端正”，“精神饱满”，“回答问题准确，声音洪亮”等也起到了很好的效果。
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