作弊检讨书

时间:2022-07-08 09:48:55 检讨书 我要投稿

作弊检讨书【荐】

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编整理的作弊检讨书,希望能够帮助到大家。

作弊检讨书【荐】

作弊检讨书1

尊敬的老师:

  你好!

  我在这次考试中,自带了答案作弊,对不起,我触犯了学校的规定,我让您失望了,我知道自己的行为很不对,我已经知道自己错了。我对于自己的行为进行了深刻的反省和认识,现在,我向您递交我检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够,在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”。

  在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  签名:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

作弊检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  对于此次我在xxxx考场上犯下的错误,我真的感到无比的后悔和惭愧!您总是在批评我们不知学习的重要,总是犯下“拣了芝麻丢了西瓜”的错误!但我却没听、没管。如今,我为了提升自己的一点点的“考试成绩”,犯下了作弊的错误。不仅让自己的分数全部清零,还影响到了自己的信誉,给我们班级带来了严重的影响!这个损失,实在是太大的!我真的很后悔!

  在认识到此次的错误之后,我通过自己的反思和检讨,认识到了自己的问题非常的严重。这不仅仅是一次考试的作弊而已!这是我对整个考场的蔑视,是我对其他认真考试的同学们的不尊重,对老师您的不尊重,更是对我自己过去的努力的不尊重!

  回想过去,我也并非没有在xxxx这门课上努力过,但我却没有坚持下来,导致自己的成绩还是有,但却总在拖班级的后腿。在这次的考试上,我本想着靠作弊的手段来取得一些“额外”的分数,想要挽回自己的颜面。但头脑发热的我哪曾想过,“如果被发现了,会带来怎样的后果!”是的,我不曾想过,正因为我不曾想过,所以我才不明白自己究竟错在哪里!作弊这样的行为,是在考试中最为不耻,最为错误的一种行为!它不仅仅是对其他用自己本事去考试同学的不尊重,更是对自我的否定!将自己对这门课所有一切的否定!我也很想努力,不想自己在这门课上给大家添麻烦。但是,我却选错了方法,不仅没能帮上忙,反而带来了更大的麻烦!

  通过反思,我认识到这份错误首先来源于我的虚荣心。我对成绩的虚荣心,驱使我在去想尽一切办法提高自己的“成绩”,但是它也同样来源于我的懒惰。我在学习上的懒惰,导致了我没能有正确的满足我虚荣心的办法。试想,如果我在平时上课的时候能努力的去学习,如今我想提升一些成绩,难道会没有办法吗?在有基础的情况下,只要努力的复习,我相信提升的成绩一定会比抄来的多!可正是因为这两项错误的同时出现,并给我没有对自己问题的修正和管理,导致我最终选择了最为错误的决定。真的非常抱歉!

  但既然认识到了自己的问题,我认为我不应该,也不能去放任错误继续发展!我会好好的反思自己的情况,并在今后的学习上认真的去改进自己!再下次的考试中,我绝不会再犯下同样的错误,我一定会凭借自己的真材实料来取得成绩!望老师能原谅我这次的犯错。

此致

敬礼!

  检讨人:xxxxxx

  xx年xx月xx日

作弊检讨书3

尊敬的XX:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

作弊检讨书4

尊敬的老师:

  你好,每个人!

  今天,我怀着愧疚和遗憾写下这篇评论。我知道这是错的,但我还是做了。我认为有必要写这篇评论,向我的老师展示我对这次作弊的深刻理解。对不起,老师!我所犯的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到我的错误的严重性。考试时做小笔记本身就是一个错误,对学校的影响非常坏。这种行为也给学校的学生造成了很坏的影响,破坏了学校的形象。学生应该互相学习,互相促进,但是我的表现给学生带来了不好的影响,这不利于学校和院系学风的建设。同时,它也对学校的形象造成了一些损害。这次作弊让我更加深刻地认识到了错误,后来我后悔了。这几天我一直在反省自己,每天都在想,“这是什么?”我怎么能变成这样呢?”我真的无法想象我是如何失去这条生活的一般规律的。作弊的阴影总是在我的脑海中回荡,这让我无法每天安全地学习。我为我的欺骗感到羞耻。我什么也不想要。我只想说老师要求你原谅我,原谅我可耻的作弊行为。我真的错了。我知道如果我想通过考试,我必须依靠我平时的努力。我不应该像我那样在考试中作弊。我保证以后不会发生类似的事情。

  老师经常教我们要诚实,考试不要作弊,但我没有听从老师的指示。考试作弊不仅使我们难堪,而且使我们的班级和老师蒙羞。考试作弊表明我是一个说话不诚实的人。从那时起,学生们就会嘲笑我。老师们会看不起我的。当我们进入社会,每个人都会看不起我。这对我们自己有很大的影响,但毕竟我们犯过这样的错误。只有好好读书,不要再犯错误,希望能尽快找到诚信,尽快得到同学们的信任,尽快乞求学校的原谅,因为我真的知道错了。在未来,我们不仅要学好我们的知识,还要学会如何成为一个对社会有用的人,一个正直的人。老师像父母一样无私地爱着我们。通过这件事,我深深地感到老师对我们的仇恨太强烈了,这让我感到很惭愧。对不起,我感谢老师对我的这种深刻的教育,它让我找到了未来生活的方向,因为我的生活无法用言语表达。我所犯错误的性质是严重的。当我在考试中作弊时,这实际上是作弊。原来,我的责任是弘扬大学的奋斗精神,走顽强拼搏进取的道路。这也是我坚定不移的前进道路。然而,我的行动却背道而驰。

作弊检讨书5

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,在英语听写时作弊,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  审核人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书6

尊敬的学校领导人,系领导人:

  你好!大家好!

  我是中州大学特殊教育学院摄影专业大二的学生,我叫杨朋友,在期末考试中作弊,现在我面对大家最深入的讨论。

  这次我在考试中带着答案作弊,今天我有罪恶感和懊悔地写了这份检讨书,知道这个行为错了,但我还是做了。我认为有必要写这个检讨书,向老师表示对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯的是严重的原则问题。

  这次我意识到了自己错误的严重性。考试时偷偷拿着笔记,这种行为是错误的,对学校产生了极差的影响。我的行为对学校同学之间产生了极差的影响。同学之间应该互相学习,互相促进,我的表现给同学们带来了坏处,不利于学校和大学系的学风建设。同时,对学校形象也造成了一定的损害。这次作弊行为使我更深刻地认识到了错误,之后我后悔了。自己也反省了好几天,每天都说:“这是什么?怎么会这样!我真的无法想象我为什么失去了这个普通人的标准。这个作弊的影子总是在我脑子里挥舞,我每天都不能放心学习。

  对自己出轨的行为感到羞愧,我什么都不想要,只想说老师请你原谅我,原谅我这种可耻的出轨行为。我真的知道自己错了,想通过考试,只有平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证今后不会发生类似的事情。

  现在我深刻认识到了自己的错误,我也决心改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,在今后的学习道路上改正,在今后的学习生活中努力,不再做这样的不齿行为,我不仅要提高学习成绩,还要好好学习专业课,练习基本工作,离开学校进入社会后,在学校学习同时,我真诚地希望老师继续关心和支持我,适当处理我的问题。

  这次我要纠正了,希望学校能监督我,让我得更准确。

 检讨人:

  20xx年x月x日

作弊检讨书7

尊敬的校领导,系领导:

  你们好:

  我是__大学__学院__专业__级的一名学生,我叫__,在参加年度__考试中作弊,此刻我应对大家做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓"一失足成千古恨",在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮忙下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因

  为我的一时犯错,而完全放弃我,我期望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的`评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲"以史为鉴",我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,期望学院给我一个能够改正错误的机会都说"浪子回头金不换",我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓"知错能改,善莫大焉",我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望学院能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  检讨人:___

  时间:__

作弊检讨书8

亲爱的班主任:

  你好!

  我是xx中学xx班的一名普通学生,我叫xx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

  事实上,老师们的反复教导话语犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年xx月x日,我们正在xx班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我觉得这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现,下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

作弊检讨书9

尊敬的老师:

  在这次考试中,我不顾监考老师再三的提醒和警告,将小抄带进了考场,正准备“作案”的时候被老师发现了,并对我进行了教诲,让我做出考试作弊的检讨。

  其实,今天老师教育的非常的对,作弊是什么,是挑战规则的一种可耻的手段,和小偷没有任何区别,这就相当于是偷分数,这是涉及道德层面的行为,是影响非常不好的行为。

  考试作弊,不仅是对自己不负责任,更重要的是,容易制造不公平,我拿着小抄,如果抄成功了,对于那些学习好的人来说非常的不公平,他们勤奋努力了那么长时间,而我只用一张纸条就能超过他们,说起来滑稽可笑,我已经认识到了事态的严重性。

  一个人成绩好坏是次要的,重要的是品德上一定要好,我们看到了现在社会上有很多人为了钱不择手段,有的夫妻离婚,有的父子不睦,其实,钱就像是我们的考试分数,有的人为了分数不惜铤而走险,比如像我,一心钻到了分数里,什么道德、公平全部都抛到了脑后,现在我们在学校里有老师的监督,有制度的约束,还敢铤而走险呢,那如果到了社会上估计就敢做违法的事情。

  最后,再一次向老师做出最诚挚的道歉和保证,恳请老师能够原谅我,“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,只有吸取教训,做出深刻的检讨,杜绝此类事情的发生,在此,我做出保证,从今以后再也不会打小抄了,认真遵守学校的规章制度,和考场纪律,培养自己健全的任何和独立的性格。

xxx

20xx年xx月xx日

作弊检讨书10

  敬爱的班主任,敬爱的吴老师:

  我是xx中学高二xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

  关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决定采取如下整改措施:

  1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

作弊检讨书11

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  一、是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  二、是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  三、希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  四、我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书12

尊敬的xxx:

  您好!

  我在20xx年x月x日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在的局面。

  如今我非常懊悔,满怀愧疚作检讨如下:

  我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。考试作弊夹带资料,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

作弊检讨书13

尊敬的xxx:

  我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我x的事,耐心教导;我对于老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下x的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书14

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性。

  于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。

  这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。

  而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  检讨人:

  时间:20xx年**月**日

作弊检讨书15

敬爱的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未意识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的意识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

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