小学生不及格检讨书

时间:2022-05-17 09:33:21 检讨书 我要投稿

小学生不及格检讨书汇总五篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书是为了能够不断提醒自己。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生不及格检讨书5篇,希望对大家有所帮助。

小学生不及格检讨书汇总五篇

小学生不及格检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。

  因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生不及格检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我是在是非常的遗憾,这次期末考试我竟然没及格,我现在是想都不敢想,这件事情给我造成的影响太了,我一直都认为自己成绩不会差成这样,过去每次考我都没有出现过不及格,我实在是不知道怎么跟您交待了,我现在真的是非常的遗憾,不管是做什么事情都丢失了一个好的态度,这不是作为一名小学生应该有的样子,期末考试是对过去的一个学期的证明,也能够在很大程度上面证明是不是学进去了,但是这次期末考试我让您失望了,我真的没有做好自己的本职工作,我不能说在这个过程当中自己多么多么努力,没及格就是没及格,这是事实,没理由狡辩。

  现在是请发展到了这一步,我也不希望继续消磨下去,我也不希望在这个过程当中受到什么大的影响,是非常不好的事情,我也不希望继续这么消磨自己的时间,其实很多东西就是这么开始的,我回想过去的这一个学期,我实在是表现的不好,因为我变懒惰了, 一个人一旦懒惰了这会是一件非常麻烦的事情,作为一名学生也不能让自己这么消磨时间,我现在也想了很多事情,继续这么下去一定是会出问题的,在今后的学习当中有很多东西都是这么过来的,考试是我们每一个人都应该认真对待的,现在这么一来就真的出问题的,我想起自己过去一个学期的表现,真的应该好好地反省自己。

  我是一个对学习不是很上心的人,喜欢玩,在过去的一个学期当中我每天都在玩,上课积极性不高,但是一到了下课就玩疯了,作为一名学生这实在是不好,学习积极性不高就已经是一个大问题了,我现在想了想这件事情我是真的感觉对不住您,这个过程是非常不好的,过去很长的.一段时间我都是这么过来的,在学习当中这是我的问题,因为太喜欢玩了,我耽误了很多学习时间,我现在学习成绩这么不好,真的跟个人的懒散有很大的关系,现在我也在不断的检讨自己,考试不及格我也不知道怎么跟家里交待,我很是后悔自己玩心太重,在过去的一个学习,经常就上课不听讲,总是希望抱有侥幸,现在我知道了,一定不能这样下去,以后我会提高自己的学习积极性,主动地去学习,一定不让考试不及格的情况发生,请您相信。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生不及格检讨书 篇3

尊敬的老师: 

  您好!

  我是xx,我为自己这次考试不及格的事情感到惭愧,这学期以来您总是用心的在教我们,有的时候身体不舒服还是还给我们上课,您的耐心付出,耐心教导,我却还是在考试的时候不及格,实在是辜负了您,现在我很是伤心,过去没有想过这件事情,但是现在回想一下我这样子下去肯定会越来越差,总结了这学期的自己的表现,我让您操了不少心,现在在这种情况下,我还是没有提起精神,考试对于我来讲实在是非常重要,今天看到自己的成绩,我一直在反思,这样下去肯定会出问题,作为一名学生应该时刻知道自己的本职,学习永远是在第一位,现在我这么的在消磨自己的时间,这么不负责的在做一些事情,我感觉很对不住您,我想了很多,我需要纠正自己,也需要为这次的事情做出足够的反省。

  由于这学期我的一直对自己的学习不是很上心,很多时候也在一直接受这些新的东西,我是一个喜欢玩的人,在学校的时候玩心太重了,导致了在学习当中不是很主动,现在问题他也出来了,我实在是羞愧,长期不把您的话记在心上,在上课的时候没有及时的督促自己,现在我也在不断检讨自己,我想过很多问题,我个人的成绩不好就会拉低整个班级的水平,实在是让您失望了,在平时的学习当中我做的还是不够,这些简答的东西我还是不够自觉地,我非常希望能够保持一个好的学习状态,得知了自己考试不及格,我第一反应就是在未来能够更好的去做好这些,当然我也希望能够在今后的学习当中更加努力。

  回顾了这一个学期以来的表现,我认为自己还是有很多地方需要加强的,这是最要紧的事情,不能因为个人的成绩耽误了班级,作为xx班的学生我应该为班级争光,因为我的玩心很重,这个学期就是一个非常好的证明,我也一直在思考这个问题,我不应该继续这么下去,这样以来一定会出问题,不管怎么样都纠正这些缺点,在在这个过程当中我也不应该这个消磨下去,未来时间还很长,需要做的好的地方还有很多,而考试也是一种证明自己的方式,对于我来讲这次的考试是一次失败,在今后的学习当中我还需要做到更多的事情,努力的学习,争取在下一次考试的时候做到更好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生不及格检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  前不久考试不及格的结果着实令我的内心感到十分懊恼,在反思的过程中自然明白造成这类结果的原因无非是以往的学习不够努力以及考试期间粗心大意所造成的,明明考试前老师也曾强调过却没有做好相应的复习工作,因此我得检讨自己考试不及格的过失并想办法进行弥补才行。

  作为班上众多学生中的一员应当明白老师的教导是为了让我们得到更好的成长,而且学习本身就是为了自身的成长服务自然要用心对待才行,然而考试结果出来以后应当反思为何自己会出现不及格的状况,若是在以往的学习中用心对待的话应当明白考试及格是件很容易的事情,更何况在老师对试题的讲解中可以明白这次考试的难度并不大,对比其他同学的成绩可以明白自己近期在学习方面的确是怠惰了许多,重要的是我没能意识到这点导致学习知识的过程中并没有做到尽心尽力,因此面对老师的指责让我对这段时间学习不够努力的问题感到十分惭愧与懊恼。

  考试过程中不够认真仔细也是导致自己这次没能及格的原因所在,无论是解答过程中的审题还是做完以后的检查都会对考试的结果产生十分重要的影响,再加上老师在考试前便强调过认真审题和仔细检查的重要性却没能将其放在心上,实际上由于大多数题型老师都在考试之前讲解过自然能够取得不错的分数,也许是过于自信的缘故导致自己只是粗略审题过后便开始急匆匆地作答,等到将试卷上的习题全部解答完毕以后也没有认真检查便提前交卷并走出考场。

  在反思考试期间所犯错误的过程中让我明白老师教导的重要性,也许是预料到学生可能会在考试期间出现这类错误的缘故导致老师反复强调过很多次,然而由于自己并没有将老师的教导放在心上以至于考试出现了不及格的状况。这类结果的出现既是对自己没有听从老师教导的惩罚也是长期以来没有认真对待学习的警示,实际上以往没有珍惜老师教学成果的自己出现考试不及格的状况也是在意料之内的,殊不知老师对考试不及格的自己也会感到惋惜与失望。

  明白考试不及格的主要原因以后应当在学习方面有所表现才能够证明自己,毕竟无动于衷这种逃避责任的做法在老师看来不过是自暴自弃罢了,即便是为了挽回自身在老师心目中的形象也应该更加努力地学习才不会再次出现考试不及格的状况。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生不及格检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  上学期期末考试出来,我看到自己的成绩单时,整个人都震惊了,我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格,只有47分。后面考试试卷发下来,看到上面打半卷面的红叉时,眼泪不自觉地就留下来了,偷偷地躲在房间里哭,不敢让我爸我妈知道看到我的成绩,成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看,但后面还是自己的理智战胜了,给他们看了,他们没有怪我(后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了,分析了一些欠缺,老师您帮忙说了好话,他们才没有生气),而是说新学期好好学,如果想补习的话可以给我报个补习班。我最后想来想真的去报了个补习班专门补了一个假期的数学,相信这个新学期您一定能看到不一样的我。

  其实,数学不好,并不是老师您教学的问题,而是我在一开始上学的时候,就发现自己的空间想象能力比较差,所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候,我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题,我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题,还有后面的一个计算题,将角度比大小的那个,我用量角器量了,明明是前面的那个角度更大一点,可是最后却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听,老师您之前说过图案是有故意干扰的作用,给的角度不一定准确的。

  经过这次考试没及格,大家都没有怪我,我反而更加害怕了,总想着想着,所以啊,补习的这段时间,我经常反省问题,后面,发现自己是有不小的问题的,而且还很多。

  补习班里面不只是学习差的,还有很多学习成绩好的来补习,不过他们是比我小一两个年级的,因为觉得那个年级的都弄懂里,所以提前学新的知识……当时我都震惊了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了,所以我的数学成绩一直提高不上去。再就是他们的学习积极性特别好,不像我,我都是被动的去学,所以这个样子怎么能学好呢?

  看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学习,我又有什么脸这么颓废下去呢,所以在这个假期我一直在补习,私底下还在自己复习。所以,老师,我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了,相信这个学期开始,老师一定会看到我分数的进步的,可不要吓到哦!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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