成绩学生检讨书

时间:2021-04-03 16:10:17 检讨书 我要投稿

关于成绩学生检讨书3篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们通常要用检讨书来悔过自新,要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编精心整理的成绩学生检讨书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成绩学生检讨书3篇

成绩学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

  语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的.严重后果。

  二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正

  缺点,使我取得更大的进步!

  检讨人:×××

成绩学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复

  习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

成绩学生检讨书 篇3

  您好!

  在这次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都达到了优秀,只有语文成绩还在及格的边缘。和以往考取的成绩也相差的很远,以前我的语文成绩都是在九十分以上,而这次居然连七十五都上。所以我应该好好的检讨一下自己,到底是什么原因才导致我这次考的这么差。

  其实在拿到成绩单之前,我在自己心里面做了一下心理准备的,因为我知道自己这次在考试中并没有发挥的很好,但是在看到自己真实成绩的那一刻,我还是有一点惊讶,甚至有点难以接受的感觉,我怎么会考的这么低呢?是不是老师给我看错了?在惊讶和失落之后,我冷静下来好好的思考了一下,老师不可能会给我看错,语文不像数学那样复杂,只要我们写的挨上了一点边,老师都会给我们分数,更何况现在的答案都是机器扫描的,不可能存在出错。就只能是自己的问题了。我回顾我这一学期的学习情况,似乎好像并不是那么的好,在考试前和在考试中也存在着需要改正的地方。

  首先,在这一学期里,我的基础知识就没有打的很扎实。虽然在以往的小考中,我的表现还算不错,但是也只能算是不错的程度了。因为其他比我更优秀的同学,他们每次的成绩都是在一百分以上,所以我学的还不够扎实,学的还不够勤奋。所以在这次的期末考试里,难度加大了一点,我的这个缺点就显露了出来。

  其次,在考试前,我没有花很多时间来对语文进行复习。因为我觉得我的其他科目还有很多需要复习的地方,而语文就是靠平时的积累,所以就没有必要去过多的复习了。抱着这种心态,我怎么能考的好。语文靠平时的积累是没错,但是如果没有进行考前复习的话,我很多的知识点就不会记得很牢固,很多古诗词也不记得不熟。

  最后,我在考试的时候,太过紧张,影响了我的发挥。本来我是很有信心的来面对这场考试的,但是当我把试卷拿到手的时候,我看到了我很多不会做的题目,我就紧张了起来,一紧张,就更容易出错了。甚至到了后面我紧张的连作文都写不出来。那个时候,我才知道考前做准备的必要性,才知道要去在平时的学习中多多努力。

  我在这里跟老师保证,我经过了这次考试的教训,我一定会在接下来的学习中更加勤奋努力的学习,更加用心的对待语文,争取把语文成绩提高,争取做一个老师心目中的优秀学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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