小学一年级学生自我评价

时间:2024-01-16 12:22:21 秀雯 自我评价 我要投稿

小学一年级学生自我评价(通用12篇)

  在日常生活或是工作学习中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学一年级学生自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级学生自我评价(通用12篇)

  小学一年级学生自我评价 1

  在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。自己从来不乱花钱,买零食吃。生活中主动向长辈问好。自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的好朋友,我认识了更多的字。放学回家,及时完成作业,能够自己把书包整理好。晚上按时睡觉,比以前懂事多了。

  在家里,我能及时认真地完成老师布置的作业,听爸爸妈妈的.话,在爸爸妈妈的督促下,能够主动学习,对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。在家里尊敬孝顺父母,并且入学后养成了良好的生活习惯,勤洗手、按时睡觉、起床。

  我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。

  小学一年级学生自我评价 2

  我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。我自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的.高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

  但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

  学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。

  对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。

  小学一年级学生自我评价 3

  我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里,努力做到最好。

  上课时,我会认真听讲,积极举手发言。中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的`时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。

  看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生。

  小学一年级学生自我评价 4

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的.语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加校园组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

  小学一年级学生自我评价 5

  我是一个乐观的女孩,脸上总是挂着自信的微笑;我是一个努力学习的学生,整洁的'作业总是让老师赏心悦目。但人生之路也会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我用自己的努力为自己创造了一个世界,学习成绩继续在班级上游,遵守纪律,热爱群众,尊重老师。但有时我似乎还没有尽力而为。

  在当今日益激烈的竞争中,良好的态度是必不可少的,但他们自己的努力更重要,与他人合作也是一个不可或缺的因素,为了取得事业和生活的成功,但也有勇气接受别人的批评和意见,不断提高自己!

  小学一年级学生自我评价 6

  我是一个阳光活泼的'男(女)学生。我通常很乐意帮助别人。我是班上同学的好朋友,也是老师的好助手。我有很多爱好。我积极参加各种活动,为班级发光发热。同样,我也非常重视体育锻炼。我相信只有身体健康,我们才能做好各种工作。我喜欢学习。如果学生有问题,他们会来问我。

  我是一个胜不骄败不泄气的人,因为我坚信:没有最好,只有更好!

  小学一年级学生自我评价 7

  我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  讲得知识牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的东西和生活日常用品收拾的井井有条、整整齐齐。

  我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我光荣的.成了一年级二班的小学生,在这一学期里我收获了很多,我掌握了丰富的知识,老师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了打扫卫生。让我长大了,我爱我们的学校老师和同学。

  小学一年级学生自我评价 8

  在这学期,我可以遵守学校的规章制度。在副科里,我不是很认真,马马虎虎,不积极参加学校的`各种运动,学习上错别字太多。如果不积极思考,学习态度不好,学习效率不高,每天都能坚持学习。我会纠正这些缺点。我在学校很聪明,在家也很好。我经常在家打扫卫生,努力学习。我会保留这些优点。

  这学期的进步:课堂可以积极思考,积极发言,建立信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕努力工作,积极参加校外比赛,责任感强。

  小学一年级学生自我评价 9

  我热爱祖国,尊重老师,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,是同学的好朋友。

  我品德优良,性格开朗,热爱生活。有很强的实践能力和组织能力。我勤奋积极,喜欢和同学讨论解决问题,经常积极参加班级和学校组织的各种活动。我慷慨、安静、温柔。我总是那么自信,嘴角总是挂着胜利的'微笑。但生活不可能一帆风顺。

  在学习的过程中,我会遇到困难,我会以更坚定的信念和更饱满的热情投入到无边的知识海洋中,吸收更丰富的营养,改善我的生活!

  小学一年级学生自我评价 10

  紧张了一个学期的校园生活结束了。在这一年里,我从一个幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生。在这一年里,我学到了很多,学到了很多。

  首先,在学校,我认真与同学和睦相处,尊重老师,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各种活动,坚持每节课坐好,上课认真听讲,课后按时完成作业等好习惯。其次,在家里,我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮父母做家务,主动打扫小屋。最后,我的业余爱好也增加了很多:阅读、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。

  同时,我也意识到自己的不足,学习不是很努力,做事只有三分钟的热情,课堂上有很多小动作,举手说话不积极。

  希望通过自己的努力,充分发挥自己的.优势,纠正不足,在学校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,为孩子树立好榜样。

  小学一年级学生自我评价 11

  我叫xxx。我的'优点是记忆力好,识字多,加减法多;性格温和开朗,能与同龄人和睦相处;敢于说话,上课积极举手回答问题;帮助老师在幼儿园尽力而为。

  也有缺点,有时固执,偶尔有点吝啬。我的体育运动不是很好。在幼儿园排练舞蹈时,老师说我的动作不太协调,爬上爬下有点胆小,但我会加强锻炼。我妈妈还说,我在做作业时有点粗心。

  小学一年级学生自我评价 12

  我热爱祖国,尊重老师,团结同学,乐于助人。我是老师和同学的好朋友。我努力学习,积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级组织的各种课内外活动。

  在家里尊老爱幼,父母经常做家务是父母的好孩子,邻居的.好榜样。

  当然,我也深刻认识到自己的不足,学习不是很努力,有时候做事只有三分钟的热情。我相信只要我克服这些问题,我就能做得更好。

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