大二自我评价

时间:2022-12-28 10:04:09 自我评价 我要投稿

大二自我评价范文

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的大二自我评价范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大二自我评价范文

大二自我评价范文1

  大二学年仿佛在眨眼之间就给了结了,但托腮沉思,也能找到不少安慰我的东西什物。大二我有幸荣任本班班长,可以说,这为我本学年的生活学习奠定了基调:紧张却充实,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了我的赞扬和好评;

  在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己。这一年,我从未因私事而去请假,因公而故意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍然加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠。一年下来,我的智育成绩在全金融系名列第一,为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好我专业课程的同时,我还积极考证,大二年级我顺利通过cet—6级考试,国家计算机二级考试;

  在实践生活中,我花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了我专业朝阳般的前景。在深圳的几天时间里,我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系,实践了销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及艰难之时,也让我形成了一种更坚韧的.性情。

  如果说真正的成绩要用证书来证明的话,我想我还是资格小及此事的。这一年里我先后获得:海南大学优秀学生干部特别奖学金、海南大学优秀共青团员、海南大学金光助学金一等奖、海南省优秀贫困大学生三等奖、海南大学三好学生一等奖学金。看着这些些成绩,说句心里话,我很开心,惟一遗憾的是父亲没能看到。但我很清楚,这些成绩只能说明我某些方面的骄人之处,而我仍有很多的问题或缺点亟需提升。这一年里,可以说我得到了很多,但同时也失去了很多太沉的东西,由于不具备“成本—收益”的可分析性,所以没法来量比我的得与失,况且我也不想,用坚强来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦。

  今天,我想这样结尾:我为之恐惧的景象,当然还没有绝迹,孕育这些景象的高原依旧矗立。不幸的是,在与河流赛跑的队列中,我应该是最清醒的,像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!

大二自我评价范文2

  经过两年的大学学习生活,我在各方面都得到了锻炼,同时也收获了许多。

  学习上,自我评价是对学习还算认真,从没有旷课,逃课,实验见习也同样不马虎,可以说是刻苦勤奋,但是偶尔也会偷懒,对待英语就显得力不从心,坚持不了每天都学习。这一点需要克服。

  生活中,独立自理能力增强,与同学们相处融洽,作为班干,为班级做事,团结班级,喜欢参加活动,不管是班级的还是协会的,或者其他活动,我表现都很积极。

  思想上,通过知识来丰富思想,通过行为活跃思维,尤其是理论性的课程学习及实践。空闲的时候翻翻哲理类的书籍,让我的思维境界得到了提升,但是仿佛这学期很少看,思维倒有些退化了。

  两年来,印象中解剖的实验课启蒙了医学的'学习,随外出义诊增添了医学的兴趣,在安全岗和勤工岗的任职磨练了我的意志以及对工作的态度,去年孔雀舞蹈和今年手语的排练培养了我的耐心和合作精神,协会任职锻炼了我,三下乡丰富了经历,担任班干增强了处事能力,还有与党有关的学习与实践为我指明了人生的目标与方向。

大二自我评价范文3

  时光如梭,恍然间我已经进入了大二的学习阶段,对于大学的学习生活,我依然充满信心,即使也许有太多的不满意和不足,但是人,是需要前进的力量来推动自己坚持的步伐。下面就是本人的学习生活的自我评价:

  在过去的一年里,我也许不是做得最好的,但是,人生就是一个成长的过程,这样的方式,是在为将来的自己打下厚实的基矗对于我自己曾经所定下的目标,我努力的.做到实现,结果是堪喜堪忧,就像有的人生,是大起大浮,也只有这样,才是对一个人的磨砺。平坦的道路,永远是不可能带来学会与成长的,拥有失败,才能让自己真正意义上的去了解自己,去完善自己。

  一年已经过去了,对于大学里面,我所认识的,不只是在于专业知识上的学习,更多的是一种社会学的认识。人际关系也是我们在大学生活中,一门重要的学科。在对于人际关系的学习中,你可以认识许多,去善于去发现自己周围的一切,从他们对你的评定中,去认定自己的不足,积极去改正自己,也许在其间,许多的批评并不是你所接受的,但是“忠言逆耳利于行”,你的“敌人”也许是最了解你的人,也是最能帮助你的人。

  对于学习上,在我自己看来,我不是一个优秀的学生。相比其他的同学,我运用于学习上的时间远远不足,这也是我在自主学习和自我监督方面上的严重缺陷。尤其当自己面对理科方面的课程时,选择的是一种逃避的态度,这也是我比较学习松散的原因之一。再者,就是对于英语学科的学习上,我也显现出一种“前期热情高涨,后期慵懒低落”的学习情绪。刚开始的学习积极性很强,只是时间久了,遇见了许多不称心,自己也就变得慢慢的松散,也渐渐出现了许多的惰性。

  新学期的到来,预示着是一个改变自我的机遇带来。在经过一年以来的磨砺与成长,在新的一年学习生涯中,是需要迈进一个新的台阶。这也就需要自己得为自己明确一个鲜明的目标,目标的定位也需要切实际的标准自己。过于高要求的自我,固然是好,但是这样可能造成一种逐渐惰性的产生,所以在为自己明确努力目标的方向时,我要对自己做到一个合理适中的要求。首先,把自己之前未能实现的目标,做一个整体的自我总结,看到好与不足,努力的补足自己的缺陷。其次,是对接下来自己的一个学习专业知识的发展方向定位,专向努力在专业知识上的补足与考核。

  再次,是对自己整体的一种文化或技能知识进行培训,也就是说,不能仅局限于对自我专业知识的培养上,还应该更多注重整体的培养,做到全面发展自我。最后,是一种对集体生活的培养,努力的做好自己在一个群体里面的职责,做好自己的班务或者校务工作,认真做好社会实践的培养。

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