大学生自我评价

时间:2022-07-23 08:09:48 自我评价 我要投稿

大学生自我评价(精选14篇)

  在现实生活或工作学习中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编整理的大学生自我评价,欢迎阅读与收藏。

大学生自我评价(精选14篇)

  大学生自我评价 篇1

  大学四年,对于每位大学生来说,都是人生中最美好、最值得怀念的时光。我的大学生活也不例外,不仅学到了不少知识,还给我留下了很多美好的回忆与经历。

  我的大学生活过的充实而有意义,大一入学,我就很好地适应了大学的学习环境,培养了自己自学学习的意识;大二和大三期间我参加了很多社团活动,锻炼了自己的社会实践能力,大四开始走出校门到企业中实习,将专业知识应用到工作实践当中,为找工作大家了坚实的基础。

  大学生自我评价 篇2

  进入到大学生活后,我开始学会对自己有一个全面的分析,因为我知道认识自己是促进自己成长的动力和源泉。充分地认识自己,才能更好地完成学习工作和任务,才能不断地完善自我,确定自己的价值观、人生观。作为入党积极分子,对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;找到自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入到党和人民的事业中去。对于党组织来说,具有更为重要的意义。对于我的优缺点的了解,可以使党组织更好的了解我,培养我,帮助我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。其实反省自我优缺点的本质就是对党的忠诚,对党负责的表现。对照党员标准,我认真客观地分析了自身的优点和缺点,以求在党组织的监督和帮助下,发扬优点、改正缺点,争取取得更大的进步。

  对待工作,我能够认真负责、全力以赴。自从上小学以后的我,就是一直认为,只要认真地去做,踏踏实实地做事情,就会有收获。所以做什么事情,我都会全力以赴,努力做到最好。在过去的近一年的研究生生活期间,我加入导师的研究团队,兢兢业业的做着团队安排的任务。我们团队需要完成一个开发系统的项目,在这一过程中,我经常会遇到一些困难挫折,比如系统调试出错、某个功能无法实现等,这时候我都会尝试着去请教师兄师姐,或者和同一团队其他成员交流,来成功解决问题。正是这种敬业的精神和认真负责的态度,使自己在工作中受益匪浅。我还担任着实验室的助管,帮助处理实验室的一些日常事务。平日里实验室老师安排的各项工作,我都能够以较快的速度和较好的质量完成,受到了实验室老师和周围同学的一致好评。我还积极参加各项丰富多彩的课余活动,如:元旦联欢会、运动会、党日活动、红歌比赛等。在自己与同学们的共同努力下,各项比赛活动都取得了不错的成绩。每当想到这,我都感觉由衷的自豪。

  在学习方面,我知道自己是一名学生,那么,我的第一要务就是要处理好自己的学习,做好学习这一本职工作,我在学习专业知识的时候,会以非常认真的态度,听老师讲课,记下重点,写好笔记。在学完之后,做一些复习工作,巩固自己知识的同时能够得到更多的收获,正如温故而知新。除了这些,马列主义,毛泽东思想都是我需要学习的,因为它帮助我们正确处理事情,对我们具有指导意义,我在阅读和理解这些的同时,学会了抓住事情的主要矛盾,还有其他一些重要的原理。我还经常去听讲座,能了解到专业前沿的知识,分享其他成功人士的成功经验,对自己时刻反思自身的学习方法有很大的帮助。其实,学习渗透在生活中的每一个环节,许多事情都是如此,而且我在其中找到了乐趣。

  在生活方面,我能够乐观开朗、积极向上地面对每一件事情,并且团结同学,乐于助人。在实验室,我能够用自己开朗的性格,带动周围的同学,我们一起能够快乐的工作,共同分享。同时鼓励内向不善表达的同学多与其他人交流,说出他们心中的想法。我们实验室同学经常会一起参加体育锻炼,不仅能加深彼此间的感情,还能锻炼自己的体魄,从而更好的进行学习,积极面对生活中的一切。当发现同学之间有矛盾时,我便真诚地耐心调和;当我发现同学生活上有困难时,就会热情给予帮助,帮助他们解决。对此我感到很高兴,我觉得对他人的帮助,就是对自己的肯定。我知道作为一名入党积极分子,应随时将为群众服务放在第一位。正是我客观豁达的性格,结交了许多朋友,扩大了自己的交际面,也同时因为我经常在生活中乐于助人,在同学中奠定了良好的群众基础。

  思想方面通过在党支部的生活,我提高了自己的思想觉悟。对于我们当代青年,只有在正确的思想指引下才能树立正确的人生理想,所以我们要有充实的理论知识指引自己,并在正确的理论知识的引导下去适应社会。作为新世纪的大学生,应该树立远大的理想,拥有激情般的满腔热血,勇于背负起民族复兴这个崇高而又艰巨的历史使命,使自己成为一名对国家和人民都饱富责任感的时代青年。我相信自己会在今后的学习中不断成长,不断提高自己的思想。

  金无足赤,人无完人。相对优点来说,我同样也有缺点。我认为我还需要更加拓宽自己的知识面,努力认识世界,了解国家。正高速迅猛发展的社会,需要综合型的人才,只有我们掌握了各个方面的知识,才能为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的一份力。所以,我会在学好专业知识的同时,多阅读其他方面的书籍,时刻严格要求自己,充分利用课余时间,用更多的科学文化知识武装大脑。一个全面的人,应该真正做到德智体美劳均衡发展。

  我最重要的一个问题,就是心理年龄太小,不太成熟并且缺乏自信。从小家庭条件不是很好,和身边家庭条件优越的`同学接触久了,渐渐的对自己产生了严重的不自信。这或许就是心态很不成熟的表现吧。来到大学之后,我一直在努力的克服这种心态,我觉得人都应该靠自己,去创造一片属于自己的蓝天。因此,在同学面前我都尽量把自己好的一面展示给大家,参加各种活动,丰富和充实自己,摆脱阴霾,希望能让自己变的更强更自信。我很喜欢这么一句话:"仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。"

  当然,在我的工作、学习和生活中还存在许多的不足,我希望自己能在与周围人沟通和交流中找到不足并将其及时改正。我会很高兴接受老师和同学们提出的意见和建议,使自己在各个方面都有所进步和发展,不断完善自我。总而言之,在今后的学习和生活中,我会继续充分发扬优点和长处,同时弥补自己的不足,坚定自己的信念,使自己早日成长为一名合格的共产党员。

  大学生自我评价 篇3

  我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。珍贵的四年大学生活已接近尾声,现对自我评价如下:

  在思想上我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  在学习上我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一分耕耘一分收获”。

  在生活上我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  大学生自我评价 篇4

  “逆水行舟,不进则退”,一个简单的不能再简单的道理,却一直激励着我不断的前进。在大学的这两年中,我不断的进取,不断的拼搏,也取得了一些成绩。这其中包括:

  可以说,这两年来,我不仅收获了知识,更重要的是我的各方面都有所提高。

  在工作中,在担任学习委员,团支书期间,我渐渐的学会了怎样更好的与老师和同学沟通,我学会了更好的为别人服务,而责任心的驱使也使我在工作中获得了满足与快乐。而在协会培训会员的过程中,我也懂得了如何更好的与学弟学妹们交流。而这些经验,我想,它本身就是一笔宝贵的.财富。

  而对于学习,我一直有一种不服输的精神,我一直有一种良好的学习习惯,我喜欢用知识来武装自己,充实自己,也正是这种求知的渴望,让我不断在学习上开辟新的道路,创造新的辉煌。

  生活中的我,从一个刚进入大学时懵懵懂懂的高中生逐渐的变为一个积极,乐观,敢于拼搏与奋斗的大学生。两年来,我意识到了团队的重要性,认识到了合作的重要性,这两年来的进步,离不开老师,同学,朋友的帮助与鼓励。

  一个大学生,也许你没有很骄人的成绩,没有很圆滑的交际,但是不可以没有一颗向上的心。没有目标的生活是迷茫的,没有理想的生活是空虚的。这两年,我不断的明确自己的理想,不断的明确自己努力的方向,更没有停止前进的脚步,目的就是不断的完善自己,充实自己,让自己的生活更有意义。

  但是我懂得,辉煌只属于过去,美好的将来不是等出来的,而是自己创造出来的,所以我会一直努力下去,坚持到底!

  大学生自我评价 篇5

  为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神,有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈,进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  大学生自我评价 篇6

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成绩考入xx大学。

  四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。

  x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  大学生自我评价 篇7

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功。当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。

  大学生自我评价 篇8

  在学习上

  大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学,邓小平理论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

  在工作上

  我担任团支部书记,系纪检部部长的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过演讲,讨论,文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下,我们班多次被评为学院“优秀团支部”。

  几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

  大学生自我评价 篇9

  本人能吃苦耐劳,责任心强、工作扎实,性格开朗,工作稳舰工作细致、务实,保密意识强,积极主动完成本职工作,学习和适应能力强,竭尽全力把工作做到更好,积极面对问题,具有良好团队协作精神;具有较强的亲和力、协调沟通能力强,能够建立良好的合作氛围和客户关系,会计的`自我评价。

  大学生自我评价 篇10

  SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行SWOT分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

  一、个人优劣势分析

  1、个人优点(Strengths):

  性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

  2、个人缺点(Weakness):

  性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

  二、环境外界分析

  1、环境优势(Opportunities):

  现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

  2、环境劣势(Threats):

  首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

  三、未来5年职业生涯的目标

  1、探索阶段:学生

  在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}。

  展价值观、动机和抱负。

  2、进入阶段:应聘者

  在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

  3、新手阶段:实习生、资浅人员

  在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

  4、发展阶段:任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

  四、未来5年内的行动计划

  1、探索阶段:学生

  加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

  2、进入阶段:应聘者

  积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

  3、新手阶段:实习生、资浅人员

  要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

  4、发展阶段:任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

  大学生自我评价 篇11

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标与知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识与技能,作到了理论联系实际。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们与睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人。

  大学生自我评价 篇12

  一,个人优劣势分析

  1,个人优点(Strengths):

  性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题;

  能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;

  学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,比如在吵杂的条件下仍能专心学习,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级。

  2,个人缺点(Weaks):

  性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱。学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁。竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

  二,环境外界分析

  1,环境优势(Opportunities):

  本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持。在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。 2,环境劣势(Threats):

  首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍。其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业。

  三,近三年的目标:

  首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。

  四,行动计划

  为完成目标,需要以下三年的努力:

  第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力。具体行动是:

  1,争取拿到英语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去。今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力争在三月份拿到证书。假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三个月的时间全面训练,六月份考试拿证!

  2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为。

  3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字和口头表达的基本功底。增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去。在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底。

  第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生活。在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友。与所在学校的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助。积极展开教学活动,主动参与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作。

  第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方法,需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升。在进行教师工作的同时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识)。除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师。倘若有可能,在做好本职的前提下,进行自己的第二份事业,比如开设提高班等。

  通过用SWOT分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性。

  大学生自我评价 篇13

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  大四,我奋斗了。心酸的、快乐的、忧愁的、喜悦的都将珍藏于心底。明天,又是一个新的开始。

  大学生自我评价 篇14

  我老实取信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

  我讲究信用,这也不仅仅是我,同学们,室友们能和睦相处之所以能够这样这靠的就是一个信用,诚信是立身之本,试想没有没有诚信的关系能让人感到舒服吗。所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。也应为这样让我很多同学建立了良好的友谊。

  但有优点则必然有缺点,所谓人无完人,圣人也有缺点,而我的缺点确是,做事时常不够仔细,做一件事必须干到底,一旦中间休息则会出现惰性,有了退缩的动机,所以我努力的改变自己的这中缺点,每件事情必然是要做就做到底,尽不让自己生出惰性,做事有始有终,就算再难的事也全力以赴。

  思想熟悉进步必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以四年的学习中我认真学好每一门课程。

  无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性。

  这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助四周成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正由于如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的

  奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

  我不是个圣人,但圣人又能比我高到哪呢?我会继续努力,在实践中不断的完善自我。

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