尊敬的老师：
您好!
我是上海××初级中学初三学生，我叫xxx，是一个非常阳光的男孩。
三年的初中学习生活马上就要结束了，这四年中在学校老师的关心和教导下，不但顺利的完成了初中的学业，而且通过自己认真、刻苦地学习，使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖)，最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。
我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组，在科学xxx老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于2013年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2014年上海市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖，2013年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;2013年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《上海中学生》报2014年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。
在初中紧张的学习生活中，我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在2008年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。2009年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。
为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我十分向往到贵校继续完成高中学习任务，希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会!
此致!
敬礼!
自主招生自荐信写作
自荐，是许多学生选择的进入心仪学校的一种途径，竞争很是剧烈。要在自荐中脱颖而出就要修业生在写自荐信的进程中要讲究必然的计策和能力，把本身做一个全面充实的先容。
起首，对付利益不行过大强调，以免给教师故弄玄虚之感，让人感受不行捉摸不切现实，对付切实优秀的处所则要通过说话描画本钱身的亮点，这是本身的与众差异之处，我们必要给教师一个选拔本身的来由。
其次，凭证要求，学生必要展示全面的自我，故而不能只逗留在对本身的进修上的先容。除了本身在进修方面所取得的后果(包罗介入各类比赛取得的奖项)，还要通过相干事例佐证本身的性格特点、喜爱拿手。一旦这部门内容出色，可以给教师留下深刻印象。对付本身课外拓展和获奖部门，则要重点描写，由于课外勾当是证明本身综合气力的变乱，是能留给评审老师奇异印象的经验，也是本身有别于其他同窗的奇异经验(但凡来介入自主招生，进修后果天然不弱，故而要突出本身进修之外的拿手，展示综合手段)。
对付本身的将来规划，初中数学 ，这部门内容很要害，必需说起，但不行长篇大论。方针规划既不朴陋，又得让人感受这是本身一向以来的空想，含着一种成熟可行的规划和远见。“金无足赤，人无完人。”恰当的朴拙的把本身的弱点露出一下，既浮现了本身的博大胸襟，又可以大大晋升自荐信的可信度。另外，错别字和成语误用等语病错误必然要杜绝呈现，手写的保举信必然笔迹工致大度。
最后，在如出一辙的自荐信傍边，高中数学，假如能在名目上取得打破，我们一定可以或许令人面前一亮。曾经有人用文言文，曾经有人用散文伎俩，也曾有人用小说伎俩，使一个完备的人物形象跃然纸上，既活跃风趣，又浮现了作者的功力和良苦专心。