教师工作简历范文【一】
姓 名：YJBYS 国籍： 中国
目前所在地： 民族： 汉族
户口所在地： 身材： 165 cm 50 kg
婚姻状况： 未婚 年龄：
诚信徽章： 人才测评：
个人联系方式
通讯地址：
联系电话： 家庭电话：
手 机： QQ号码：
电子邮件： 个人主页： jianli.yjbys.com
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 小学教师、兼职教师、职业技术教师：
工作年限： 3 职称：
求职类型： 均可 可到职日期： 随时
月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州 天河区 番禺区
个人工作经历：
公司名称： 起止年月：2009-09 ～ 2009-11广东省国防科技高级技工学校深圳分校
公司性质： 民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职务： 专业教师
工作描述： 任09级幼师班专业老师
离职原因： 离广州太远
公司名称： 起止年月：2009-03 ～ 2012-07市桥青少年宫张婧古筝艺术培训中心
公司性质： 民营企业所属行业：文娱、体育、办公用品及设备
担任职务： 教师
工作描述：
离职原因：
志愿者经历：
教育背景
毕业院校： 星海音乐学院
最高学历： 本科获得学位: 学士 毕业日期： 2017-07-01
所学专业一： 音乐教育 所学专业二： 古筝
受教育培训经历：
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 良好 粤语水平： 良好
工作能力及其他专长
本人工作积极认真，有很好的团队合作精神，一直不忘校训教导：求真尚美，崇德敬业。自参加工作至今，本人一直都在番禺区市桥青少宫张婧古筝艺术培训中心与广州各琴行任教，工作认真细心耐心，受到家长的好评。在参加工作的同时本人一直坚持通过自身的不断学习，对教学的不断思考与探讨，技能与教学都在不断地提高。在学习和工作的过程中都获得过不少荣誉及光荣称号：
1.2008年度第五届《德艺双馨》广东地区器乐成年组古筝组合三重奏金奖
2.2010年被中国民族管弦协会评为考级优秀指导老师
3.2011年被评为第六届中国青少年艺术节广东省总展评中的优秀指导老师
4.2011年6月获得“校园未来星*第八届中国优秀特长生展示活动”艺术教育优秀辅导教师称号
5.2011年8月被评为“校园未来星*第八届中国优秀特长生展示活动”全国最佳指导老师。
详细个人自传
自幼喜欢音乐学习音乐2005年以优异的成绩考进星海音乐学院音乐教育系，在校间主修课程有：古筝、声乐、钢琴、钢琴即兴编配、视唱练耳、乐理、和声、复调、合唱指挥、形体训练与舞蹈、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、歌曲作法、配器常识、教育心理学、教育学、音乐教学法、奥尔夫教学法。2009年7月本科毕业取得学士学位。
工作经历：
1.2006年10月2008年1月参加学校勤工俭学，在学校图书馆采编部工作。2007年暑假留在图书馆协助老师准备图书馆迎评工作。
2.2005年参加由广东电视台主办的“反腐昌廉”大型文艺晚会合唱团;
3.2007年7月参加第八届全国大学生运动会志愿服务工作，负责接待各代表团的工作;
4.2008年5月参加粤港澳青年纪念改革开放三十周年大型歌会“青春万岁”合唱团;
5. 2006-2008：曾教过音乐高考生乐理、视唱练耳专业培训，大学期间曾在琴行或家教中带过学生，并得到用人单位的好评
6. 2008.9-2008.10：于广州市天荣中学实习，期间负责初中年级的音乐教学工作，并为学校的艺术节排练节目，主要负责古筝合奏的排练。同时还担任初二年级的班主任一职，主要负责一系列班集体工作的安排与策划以及带领学生参加学校的校运会、艺术节以及课外活动。工作积极负责，并得到实习学校的好评。
7.2009.9—10：于广东省国防科技高级技工学校深圳分校兼职，任09级幼师班专业老师，教学期间深受学生的欢迎，及学校领导的好评。
8.2009.6月至今：于番禺区市桥青少宫张婧古筝艺术培训中心与广州各琴行任教，工作认真细心耐心，受到家长的好评。所辅导的学生参加考级都是以优秀良好通过考核;在指导学生参加比赛的过程里也获得了不错的成绩和一定的经验，在全国明日之星比赛的总决赛中获得儿童组金奖，古筝艺术周的初赛中以优异的成绩进入复赛，本人也因此被评为优秀指导老师。
教师工作简历范文【二】
个人基本简历
姓名： YJBYS 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 广东省 身材： 166 cm 52 kg
婚姻状况： 已婚 年龄： 38 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 文教法律类:教师、教育顾问、编辑
工作年限： 14 职称： 中级
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 重庆市一级重点中学起止年月：1994-09 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中语文教师
工作描述： 1994年带第一界初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
1997年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。
2001高2004级高中语文教学工作。
2004年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。
2005年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。
2006年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。
2007年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作，至今。
2008年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 新疆喀什师范大学
最高学历： 本科获得学位: 文学学士 毕业- 1994-07-01
所学专业一： 汉语言文学 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 一般 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
3.文字功底深厚。
4.普通话标准。
详细个人自传
工作期间获得的各种奖励及高度评价：
在学校举办的优质课大赛中获一等奖;
在区、校举办板书大赛中获一等奖;
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;
所制作的课件获市一等奖;
在我校举办的重庆市<<学科学习策略>>观摩课活动中，所授的<<岁月，在黄土地上流过>>得到了西师教授、专家的充分肯定;
论文<<谈在教师群体中推广普通话刻不容缓>>、<<谈在语文教学中如何培养学生的想象力>>、<<谈听说能力在语文教学中的培养>>，都相继在<<重庆教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨询>>中发表;
参加了<<在教学中渗透美育>>、<<学科学习策略>>、<<学生讲演模式的研究>>、<<中学研究性学习>>等国家级课题的研究工作;
参与了<<学生讲演模式的研究>>和<<中学研究性学习>>的主要策划活动;
参与了<<学科学习策略>><<中学研究性学习>>的理论编写活动。指导的<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>的课题，在2002年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖;
<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>科学论文获二等奖;
指导学生写的<<给重庆市市长的一封信>>在社会上产生了极大的凡响，<<重庆公民报>>和<<重庆晚报>>都对此课题做了大篇幅及时的报道，并给予了高度的评价;
<<惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采>>被编入<<重庆市高中研究性学习>>教材中，被列入到重庆市2002年十大研究性案例之一;
在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上，<<惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采>>作为重点课题进行了答辩;
<<为学生撑起一片蔚蓝的天>>、<<交给学生一把打开生活之门的钥匙>>等，相继在<<重庆教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和校刊中发表，其中部分论文被多本刊物转载;
参与了<<重庆市初中研究性学习>>教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人;
我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作，编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏;
为了推动本校的研究性学习活动，我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训，并制订了高一年级整个的研究性学习计划，为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作;
在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会，获得了师生的广泛好评;
我在业余时间完成了<<每逢佳节诗翁一屈原其人其事>>(发表与<<顺德文艺>>)
<<三峡游记--三峡景点初探>>(2003年发表于<<走向新世纪>>)、<<民富国强--盛唐奠基者唐太宗李世民浅说>>
<<女人三步曲--从古代“贞洁牌坊”到近代“自梳女”和现代“单身女贵族”>>(发表于<<顺德文艺>>)
2005年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员;
2005年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖
2007年又被评为重庆市优秀盟员。
我被评为学年度“五四优秀青年”;
年度考核被评为“优秀教师”;
被重庆市评为区优秀教师;
评为某中学第一界骨干教师。
月薪要求：2500-3000元