学雷锋活动班会总结

时间:2023-03-17 15:32:48 活动总结 我要投稿

学雷锋活动班会总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的学雷锋活动班会总结,欢迎阅读与收藏。

学雷锋活动班会总结

学雷锋活动班会总结1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的'贡献。

  一、活动主题:

  以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  三、学雷锋活动月具体安排:

  1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。

  3、学雷锋校园实践活动结合:

  (1)结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

  (2)立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  (3)结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争作爱绿护绿的小卫士。

  (4)遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

  5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

  通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

学雷锋活动班会总结2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

  一、思想到位,认识到位

  我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

  二、活动丰富,效果明显

  (1)广泛开展活动宣传

  通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

  (2)开展美化校园及周边环境环境活动

  ①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

  ②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

  (3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

  各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的.故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

  三、学习雷锋,意义深远

  通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

学雷锋活动班会总结3

  3月5日是学雷锋志愿服务xx周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过xx年度验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

  一是认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的`开展提供组织保障。

  二是认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

  三是放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

  通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对×户个体户进行了上门验照,为完成xx年度的验照工作打下坚实基础。

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