小学生交通安全的活动总结

时间:2022-11-25 20:13:01 活动总结 我要投稿

小学生交通安全的活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的小学生交通安全的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生交通安全的活动总结

小学生交通安全的活动总结1

  人生命是世间最宝贵,没有金钱,可以再去赚;没有工作,可以去拼搏;没有学业,可以去努力学习;但是没有生命,就没有一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。

  今天,我自己和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我自己以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我自己很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入警察们视线,只见它看到警察手势后缓缓停下来。警察叔叔有礼貌地敬个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平语气,闻着空中飘来浓浓白酒味,立刻给他做测量,结果酒精度远远超标!围观群众越来越多,有甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话!居然拿自己生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获满满一车酒后驾车人。

  茫茫深夜,警察叔叔为我自己们交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我自己们要牢记警察叔叔话,交通安全时刻记在我自己们心中!

小学生交通安全的活动总结2

  根据区教育局开展“文明交通行”活动法案的要求和我校实际,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全交通”一词更加深入人心。

  一、利用国旗下讲话进行安全教育。周一课间操,我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

  二、学校团委加强宣传工作,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。

  三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

  在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

小学生交通安全的活动总结3

  转眼又到班会时,今天的主题是交通安全。说起这个主题,它与我们的生活息息相关,贴近群众,贴近现实。回望近段时间的新闻报道,交通事故的无处不在,铁路,公路等。

  在班会中,首先由班委对这次活动做个开场白。随着班会的进行,大家都积极踊跃发言,说出自己身边的交通事情,带动了班会的气氛,将本次活动瞬间推向高潮。最后,通过对这个话题的'激烈讨论,引起了大家对这个问题的重视,让大家深刻感受到遵守交通规则的重要性。同时,也体会到了生命的脆弱。

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。珍惜生命安全出行

  孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

  新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧。

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”……很多车祸是完全可以避免的。一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

  生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规,做个“安全小卫士”!

  通过本次的主题班会,我深刻意识到遵守交通规则的重要性,希望都能引起重视,为创造和谐的环境,我们需要共同努力。

小学生交通安全的活动总结4

  在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼时,爸爸妈妈常常教导我自己,不要在马路上玩,不要闯红灯,黄灯慢行。

  长大,在学校里,老师也常常教育我自己们,人车各行其道,走路要走人行道,不要闯红灯,要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动,让我自己们收获不少。

  最近,我自己也有那一幅惊人交通故事:那一天,我自己放学回家,在那个十字路口,我自己正要过马路,啊,绿灯,我自己向左右看看,见没汽车,就向前走去,只听“唔”一声,我自己向右边一看,一辆汽车正向我自己飞奔而来,我自己进退两难,这辆车好像并没有停下来,显然,他在闯红灯,我自己往后一退,那辆汽车在我自己面前绝尘而去,尾气害得我自己呛几下,我自己回头一看,那辆车已无影无踪,好险哪!

  后来,我自己又在报纸上看到几则重大交通事故:

  8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡。

  8月9日傍晚,在日湖公园旁人行道上,13岁蓉蓉被出租车撞,在昏迷中……

  现在我自己已经将交通规则牢牢地记在心上:当我自己们走在繁忙大街上,我自己会拉着爸爸妈妈手,靠街道右边走;穿过马路时,我自己们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我自己上学,嗨!又是红灯,虽然我自己心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通人。

  朋友们:让我自己们一起自觉准受交通规则,让明天,更加美好。

小学生交通安全的活动总结5

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

  一、高度重视,师生员工积极行动

  开学时,我校召开交通安全教育动员会,会上校长通过引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于高度重视,大力宣传,我校全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

  二、开展特色活动,增强交通安全意识

  学校大队部把第九周定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。另外,我校还举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

  三、规范交通行为,提高自我保护能力

  第十二周我校还组织全校师生观看了“交通安全知识及自我保护”主题录像。其中,交警叔叔引用了许多交通事故案例,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。

  安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,我校的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明我校”尽自己的一份力量。

小学生交通安全的活动总结6

  根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神,我们二年级二班确立了以“保护生命,安全出行”为主题的安全综合实践活动,在学生中开展学习交通规则,遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动,收到了良好的效果。增强了全班学生的交通安全意识,提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下:

  一、全班学生观看交通安全教育片

  组织学生观看安全教育影片,深入开展安全教育活动,收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实,一幕幕泪水编织的场景,一份份触目惊心的数据,一句句真挚的忠告,使全班的每一位学生无不触目惊心,牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难,孩子们感动得哭了,我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生,实实在在的场景指导了学生。观看录像后,同学们都谈了自己的感想,他们一致认为,以后一定要更加遵守交通规则,上学、放学路上一定会更加小心。

  二、织学生进行安全知识手抄报展

  我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报,营造浓厚的安全教育氛围,结合学生实际,实实在在地开展教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

  三、开展班级交通安全主题中队活动

  我班以“保护生命,安全出行”为主题,开展了有关交通教育的主题中队活动,借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识,激发学生积极参与安全宣传,自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  在本次交通安全知识教育活动中,我们虽然已经取得了较好的成绩,但我们也意识到,学校周边的交通设施还不够完善,部分学生交通安全观念还比较淡薄,尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、及时排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

  通过此次活动的开展,交通安全已深入人心,学生了解了很多交通安全常识,提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路,安全乘车,平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

  总之,交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作,是德育规范教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。

小学生交通安全的活动总结7

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

  我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

  4、加强对学校师生汽车、自行车、电瓶车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

  三、建立机制,巩固成果。

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

  我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

小学生交通安全的活动总结8

  现在,人们生活水平提高,许多家庭都有私家车,外来人口也逐渐增多。因此,给交通安全带来许多困扰。

  这天,奶奶带我自己放学回家。在楼下看见隔壁楼梯阿姨在抽泣,阿姨肩膀颤动着,晶莹泪水顺着她秀丽脸颊流下来。我自己和奶奶上前询问,才得知她妈妈被车撞到,送到医院急救消息:那天下午,隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家,来到斑马线前,她自觉地下自行车,牵着车子走过斑马线。这时,一辆出租车直撞过来,一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉,不醒人世。老奶奶被人紧急送到医院抢救,可还是不治身亡。听这件事,我自己顿时愣住,看者阿姨伤心样子,心里不由泛起一阵同情和怜悯。我自己想:老天爷真不公平,这么好人,这么善良老奶奶,却因一场交通事故被夺去宝贵生命。如果那位出租车司机遵守交通规则,在斑马线前减慢速度,让老奶奶和行人先过,再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨事故。

  通过这件事,希望在未来日子里,司机和行人都能自觉遵守,交通规则,如果人人都懂得红灯停,绿灯行重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来痛苦。

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