寝室卫生大扫除活动总结

时间：2022-10-19 14:41:41 活动总结我要投稿

寝室卫生大扫除活动总结（通用10篇）

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的寝室卫生大扫除活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寝室卫生大扫除活动总结（通用10篇）

　　寝室卫生大扫除活动总结篇1

　　进入四月全国爱国卫生月，我园在上级部门的指导下，深入贯彻落实《安爱卫办2号+关于印发20xx年开展爱国卫生月活动的通知》文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本园实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

　　卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，各班设有卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。

　　为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生工作制度》、《卫生保健制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月

　　结合我园实际，园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、横幅标语等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全园卫生工作成效显著。

　　三、全面深入开展爱卫工作

　　在广泛宣传发动的基础上，我园在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

　　1、具体宣传活动。周日例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。

　　在园门口醒目处分别悬挂“养成良好卫生习惯，预防传染病的发生和流行”的横幅。

　　2、我园开展“第30个爱国卫生月”主题班会，讨论如何养成良好卫生习惯，如何维护教室和厕所卫生环境。

　　3、校园环境整治。4月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，教室、办公室经过教师们的清扫，显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

　　4、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务，幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。

　　5、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍。

　　6、文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动，对全园学生进行了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。

　　爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇2

　　为了切实开展好全国“爱国卫生月”活动，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，加强春季传染病防控活动的开展，近日，临泽县第二幼儿园开展以“讲卫生。除陋习”为主题的爱国卫生月系列活动。

　　第一、通过电子屏幕、家长QQ群、微信群、智慧校园平台等形式向家长、老师、幼儿宣传有关卫生健康的相关知识，营造了人人关心、人人参与爱卫活动的浓厚氛围，让大家了解并积极参与到爱国卫生月的活动中来。

　　第二、各年级班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动。小班的宝宝们在班级内打扫卫生，中班的孩子在班级中开展了“从我做起，从小事做起”大扫除活动，在老师的带领下，对幼儿园的户外玩具、滑梯进行了一次大扫除。大班孩子拿着垃圾袋，把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。本次活动让幼儿明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，随手处理地面垃圾。

　　第三、认真做好幼儿预防接种和防病工作。积极配合防疫部门每学期全面核对一次幼儿的预防接种，及时做好资料存档工作。对各种常见流行病、传染病，坚持预防与治疗并举，重在预防的原则，狠抓消毒和幼儿日常护理工作，降低了幼儿发病率，有效杜绝了传染病大面积蔓延。

　　第四、组织全体教职工对幼儿园及周边环境进行卫生集中整治行动，重点清理了校园及周边卫生死角、街道责任区域绿化带死角，清除暴露垃圾。

　　今后，我园将进一步积极行动起来，通过“大手拉小手”、宣传等活动，提高广大师幼、家长的文明意识、卫生意识和环保意识，为建设文明和谐、生态宜居的环境作出积极贡献！

　　寝室卫生大扫除活动总结篇3

　　为全面贯彻《教委办关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知》的文件精神和要求，我园全体教职员工积极响应号召，广泛进行卫生宣传，认真开展各项卫生工作，大力开展环境卫生整治活动，努力营造优美、整洁的校园环境，现将我园卫生整治工作开展的情况进行如下总结：

　　一、高度重视，周密部署

　　园领导高度重视，立即召开卫生整治工作会议，动员全体教职工自觉维护校园环境卫生，进一步强化环境意识、文明意识，加强自我管理，爱护学校一草一木，以实际行动维护良好的校园环境。同时，对我园卫生整治工作的重点进行部署安排，卫生区域实行包干制，各区域各负其责，责任区域落实到人，认真组织卫生检查和评比工作，保障幼儿园卫生整治工作的有序开展。

　　二、加大宣传力度，提高卫生意识

　　1、我园利用国旗下讲话，教育学生“卫生就是美丽”的思想，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净、整洁。

　　2、各班教师积极开展卫生宣传教育活动，重点培养幼儿讲究个人卫生习惯和环境卫生意识，引导孩子自觉做到爱清洁、讲卫生，共同保持校园环境整洁；同时，教育幼儿参与力所能及的卫生劳动，引导幼儿创造幼儿园的环境美。

　　三、扎实开展各项卫生工作，重点整治校园卫生死角

　　全体教职工除坚持按平时常规清洁扫除外，加强了卫生消毒工作。我园严格要求各卫生区域负责人按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行卫生工作，定期和不定期的卫生检查，对检查中发现的问题及时指出、督促整改，切实保证幼儿园的整洁，做到无卫生死角。

　　1、教室、寝室、各功能室

　　各室能保持无灰尘整洁、物品摆放整齐；天花板上无蜘蛛网；地面无有积水、痰迹、纸屑等；保育员操作间的卫生工具能规范整齐的摆放，垃圾桶有做到及时清理；但墙壁上的风扇有灰尘，组织保洁员进行清洗，保证无尘。

　　2、厨房下水道

　　对厨房排水管道进行检查，虽然畅通无堵塞，但水沟内壁有一层污垢，组织厨房人员进行冲洗，防止蚊虫滋生，保持厨房卫生整洁。

　　3、卫生间

　　厕所保持无异味，地面保持整洁无积水；定期对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常使用，做到水龙头不滴水、水管不漏水。

　　4、校园

　　地面无杂物、杂草、垃圾，地面平整，操场的围墙无乱写乱画现象；定期清除排水沟内外杂草、垃圾、淤泥，保持疏通。

　　5、杂物

　　楼梯底下有堆放一些废旧的杂物，现已进行清理，我园将实行吐旧纳新原则，及时清理废旧物品。同时，将腾出一间用于放置杂物，并要求不得随意堆放，应整齐置放。

　　6、花草树木

　　我园保安定期对校园内外花圃和树木进行整修，能及时清理枯枝落叶，无杂草丛生等现象。

　　7、室外玩具、运动器械

　　我园每月月底组织全体保育员对幼儿室外玩具、运动器械进行清洗、消毒和维护，保持室外玩具、运动器械的整洁和安全。

　　通过大家的努力，幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围，孩子们在这样的环境中茁壮成长。今后我园将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动，加大环境卫生整治的力度，始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓，给幼儿营造一个整洁卫生、美丽优雅的校园环境。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇4

　　基于第一次卫生检查的结果，同学们在寝室卫生方面做的很好，为了更加了解同学们的日常生活环境，本周一我们组织了一次卫生突击检查。此次检查意在督促同学们要树立良好的个人卫生习惯以及自己的生活习惯。同时，在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生的文明寝室。

　　通过大约三个小时的检查终于圆满结束。这次卫生检查总体上来说，大部分寝室卫生还算可以，但是也有极少数的寝室卫生不合格。同时，我们也在此次活动中发现了我们需要改进的地方。

　　寝室存在问题：

　　1、大多数寝室卫生还算合格，因为突击检查，有极少数寝室卫生不堪入目，地面打扫不彻底，物品摆放凌乱，其次，有的同学不叠被子。

　　2、大多数男生寝室存在的问题是寝室气味不佳，空气质量很差。

　　3、因为是突击检查，有些弊端显示出来，寝室学习气氛不够浓厚，有些寝室甚至有人在睡觉。

　　4、这次最大的问题是有极个别寝室不配合我们的检查工作，当检查她们寝室时给我们开门。

　　这次突击检查发现很多问题，需要同学们注意，同学们每天应该保持寝室卫生清洁，寝室注意及时通风，保持空气清新，使同学们自己每天能够有一个好心情。

　　工作人员出现的问题：

　　1、工作人员的工作积极性不高，没有把工作重视起来。

　　2、对于评分细则不够熟悉，打分是速度有点慢。

　　3、检查时有同学提出我们不要每次都要拍照，要求我们改进。

　　虽然这次检查出现了一些问题，但是最终还是圆满结束。在这次突击检查中，发现大一新生做的比较好，卫生做的基本符合标准，只是有的寝室气味不是很好。其次，寝室人员大都积极配合我们的工作。这次我们也发现了我们存在的问题，我们会积极改正，争取以后把工作做得更好。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇5

　　一、活动的背景：

　　寝室是大学生生活中一个重要的场所，它不仅与每个学生的生活息息相关，而且会直接影响到校园文化生活，因此，寝室文化建设的好坏，很大程度上会影响到学生的素质和教学质量。为了营造一个健康、文明、舒适的寝室环境，位同学们提供良好的学习、生活环境，我院根据校有关规章制度开展了寝室卫生检查的评比活动。

　　二、活动目的：

　　1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，营造健康的宿舍文化氛围，提高学生生活质量。

　　2、通过寝室卫生检查的评优评先活动，促使同学们相互学习，争先创优，养成良好生活习惯。

　　3、配合学校的寝室文明活动的开展。

　　三、活动时间：

　　基本定于每周周三下午5：40、

　　四、活动需要：

　　管理学院生活部组织协调，其他各部门配合。

　　五、活动原则：

　　实事求是公平公正服务同学

　　六、活动对象：

　　管理学院所有寝室。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇6

　　学生寝室是学生生活、学习的场所，为了培养学生爱护公物、讲究卫生、遵守纪律的良好习惯，使学生拥有一个安静、整洁的学习和生活空间，造就良好的育人环境，结合我院实际情况，对寝室卫生检查做出如下规定：

　　一、值日制度

　　(一)值日生由该寝室成员轮流担任，由寝室长安排值日表(见附件1)，任何成员不得以任何理由推卸值日义务。

　　(二)寝室卫生每天早上、下午各打扫一次，具体包括打扫地板，擦桌凳，摆放本寝室公共用品等。

　　(三)寝室成员一律平等，对值日不认真或不履行值日义务者，可视情节给予全院通报批评。

　　二、检查安排

　　(一)检查时间

　　由学生处宿管科每周组织两次寝室卫生检查，周一至周四期间任选一天进行抽检，周五进行例行检查。抽检和例行检查时间为春冬季18：10～19：10，夏秋季18:30～19：30。

　　(二)核查时间

　　如系(部)对检查结果有异议，须于每周五21：00—22：00对结果进行复核。事假条或免检假条须由系(部)在核查期间统一提交。

　　(三)检查人员

　　为使检查过程起到教育激励作用，保证检查结果公平、公正，检查人员由院学生会劳卫部成员、各系(部)卫生检查志愿者及获差寝室的寝室长组成。

　　(四)注意事项

　　1.卫生检查范围为我院大一至大三学生寝室，检查期间每个寝室必须留人，无法留人则须向辅导员请假，检查时寝室锁门且未请假的，记为合格;

　　2.各寝室要积极配合检查人员检查，不得有抵触情绪;

　　3.检查人员检查寝室时必须佩戴工作证，禁止打闹说笑;

　　4.检查人员要严格按照寝室卫生要求及评分标准打分，保证公平、公正，

　　5.院学生会劳卫部负责每次检查结果的汇总、公布、上报;

　　6.寝室卫生检查结果将作为集体和个人评优的重要参考依据。

　　三、卫生要求及评分标准

　　(一)卫生要求：干净、整洁、舒适

　　1.地面清洁无垃圾;

　　2.屋顶四壁无灰尘无蜘蛛网;

　　3.床上被褥衣物叠放整齐;

　　4.被罩褥单枕巾干净;

　　5.桌面整洁凳子摆放整齐;

　　6.书架上物品摆放整齐有序;

　　7.鞋及其它物品摆放整齐;

　　8.门窗洁净窗台无乱摆放物品;

　　9.卫生间东西摆放整齐，无垃圾，无污垢;

　　10.室内空气新鲜、无异味。

　　(二)评分标准

　　寝室卫生评分满分为100分，卫生检查要求共十项，每项满分10分，成绩分为有优、良、合格、差四个等级，优为85分以上，良为84-75分，合格为74-65分，差为64分以下。

　　每周的抽检和例检汇总后，综合评价为寝室本周卫生检查结果(见附件2)。

　　四、奖惩办法

　　1.对每学期检查评比均获优寝室，颁发证书。

　　2.对获差的寝室，给予通报批评，三个或三个以上寝室受到通报批评的班级，不得参加院、系班级评优。

　　3.对寝室卫生检查获差的值日生，给予通报批评，每学期受通报批评三次以上的个人，不得参加一切评奖评优。

　　4.学生干部个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差，累计两次对其予以通报批评，累计三次及以上者，免去学生干部职务，取消其一切评奖评优资格或入党积极分子资格。

　　5.党员个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差，累计两次对其予以通报批评，累计三次以上者，党员取消其一切评奖评优资格，预备党员延期一年转正。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇7

　　学院开学以来，在校领导、学生处的带领下，在各班班主任的积极督促下，在各位同学的自觉主动下，财务管理系学生都能够自觉地维护和保持宿舍卫生。现将各月宿舍卫生情况总结如下：

　　一、九月份宿舍卫生情况。

　　09级经过一个暑假又回到了学校，大家都能在开学自觉对宿舍卫生进行一个全面打扫以营造一个舒适的生活和学习环境。整齐摆放自己的个人用品，清理地面垃圾，擦拭宿舍灰尘堆积的地方，以一个更舒适的宿舍环境适合我们学习生活。

　　二、十月份宿舍卫生情况。

　　经过国庆七天长假的短暂离开，国庆后同学们陆续回到了学校。在每天充实的课程学习中，也能随时注意保持宿舍整齐干净。值日生每天打扫宿舍清理垃圾，将同学们略有凌乱的桌面摆放整齐，扫地拖地，各位同学也会时常擦拭自己的床柱，以免有灰尘堆积影响生活的环境。

　　三、十一月份宿舍卫生情况。

　　在十一月初，财管系学生会组织了一次全系宿舍卫生检查。临近考试的紧张气氛让同学们加紧了学习、复习，但同学们也能积极对待此次卫生检查，认真的参照卫生检查的各个项目全面的对宿舍卫生进行打扫，包括平时遗漏的门框、窗台等地方。11月天气逐渐转凉，是流感的多发季节，同学们也能够在平时多注意通风，预防感冒的发生。

　　从整体上来看，同学们都能在本学期自觉保持良好的宿舍卫生。一个干净明亮、温馨舒适的宿舍换将会带给我们轻松愉快的心情，让我们从繁忙的课业中得到短暂的解放，保持良好的宿舍卫生可以为自己营造良好的学习氛围和舒适的生活环境，使自己能在宿舍这个大家庭中生活的愉快健康。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇8

　　为了让学生有一个良好的休息空间。营造安全、安静、整洁、文明的宿舍环境。本学期在校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作取得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，学校进行了宿舍内务卫生、宿舍美化检查评比。本次检查的目的`是树立样板，查找差距，剖析原因，统一思想，明确目标，争先创优。寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、和寝室安全等方面进行。从总体上看，通过评比活动，增强了学生的自律意识，激发了学生的集体荣誉感，学生宿舍管理更加规范化、制度化，学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒服。从寝室检查情况和寝室评比情况看，有以下一些地方值得总结：

　　一、好的方面：

　　（1）全体班主任给予了足够的重视，积极地配合我们开展工作。按时打扫了宿舍的清洁卫生，并且大部分寝室保持较好。

　　（2）地板、墙壁打扫彻底，基本制止了在墙上乱涂乱画的现象，墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。

　　（3）各寝室内务整理较好，大部分寝室内的日常用品摆放整洁、有序。

　　（4）大部分寝室内有健康、上进的名言警句，文化氛围浓。没有发现有粘贴不良信息的宿舍。

　　比较好的宿舍有：八（13）班的107号八（14）班的111号七

　　（3）班的203号七（6）班的206号九（6）班的419号九（4）班的417号；这些宿舍都能做到环境干净整洁，物品摆放整齐，文化氛围好。

　　样板宿舍：九（11）班的303号特点宿舍整齐干净，尤其是被子折叠军事化，床单下垂部分一条线九（8）班的420号特色有花，尤其是园地布置，有学生相片、人生格言，特别是有学生的联系地址和电话号码，这一点值得推广。

　　二、存在的问题：

　　学生宿舍中存在的突出问题

　　1．部分寝室气味不佳，室内空气质量差。

　　2．寝室物品过多，摆放杂乱无章，整体上显得凌乱不堪，尤其被子叠的不方正，床单拉的不平整。

　　3．个别宿舍存在安全隐患，主要体现于开关问题，有安全隐患。

　　4. 床铺叠放不整齐，有部分同学床铺上的被褥和毡露出来，还有的同学乱放衣物、袜子、毛巾等。

　　5. 床下面摆放的杂物过多，乱扔乱放鞋子等；摆放开水壶的位置不够合理安全。

　　6、个别寝室打扫不够彻底，如门、窗的后面及有些垃圾死角，个别宿舍窗台夹层里的垃圾没有处理干净。

　　7、有部分宿舍文化园地上的张贴不合理，超出了设计的边框线；还有张贴边角已开。

　　存在以上问题，需要改进的宿舍有：七（11、13）班的215号混合宿舍脏、差、乱；七（8）班的208号八（10）班的113号八（11）班的111号和112号九（7）班的302号九（9）班的301号

　　三、整改措施：

　　1、责任落实到人。班主任负责本班学生宿舍，舍长负责本宿舍，值日生负责当天宿舍清洁工作。

　　2、加强宣传教育。班主任利用开班会和检查宿舍等机会，对学生宿舍的安全用电规定、文明宿舍要求等内容传达到各班级、各宿舍。

　　3、加强检查督促。宿舍的安全、卫生能否搞好，关键是否落实到具体行动上。坚持自我检查与学校管理部门检查相结合的原则，同时坚持学生检查小组每天公布检查结果1次，班主任每周至少到本班宿舍检查3次，宿管对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选，及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。

　　寝室卫生大扫除活动总结篇9

　　为了营造一个整洁舒适的宿舍环境，接受省督查组的检查，同学们都对寝室卫生进行了认真打扫、整理。这几天、经过各位辅导员和任课老师频繁地下宿舍检查，以及同学们的反馈意见，新、旧寝都出现的问题可归结为：

　　1、网口、插座数量少，同学们都使用路由器和插座，宿舍地面、桌上到处都是网线和电线。

　　2、窗户、空调、热水器、风扇、面板上灰尘较多

　　3、书本摆放错乱无序。

　　4、每位同学的桌面整理完后，过半天时间，一些吃的食物、生活常用品又凌乱地摆放在桌面上

　　5、女生的个人衣物、生活用品实在太多，柜子不够用，床底和桌子下面堆满东西。

　　旧寝硬件设施较差，问题也较突出，可单独归结为：

　　1、空间有限，行李无处安置。每位同学的衣物、生活用品都喜欢放在床铺旁边的墙壁柜上，放眼望去，东西很凌乱，视觉效果差。

　　2、部分寝室没有配备脸盆架，寝室5位同学的脸盆只能平铺在桌上。

　　3、墙角的绿色高柜子，已经有很长的历史，看上去很陈旧，部分黑色污垢时间久远，不能擦拭掉，还有的门柜子是坏的，报修后暂时还未修理。

　　4、窗户玻璃比较陈旧。

　　相比较而言，新寝的硬件设施很好，对宿舍要求自然也相应提高，问题单独归结为：

　　1、地面的白色瓷砖，清理干净之后过半天时间又脏了

　　2、部分寝室阳台和卫生间下水道不流畅，脏水无法流下去，地面积污垢

　　在刚下达寝室卫生检查的通知的时候，大部分同学还是一种懒散的态度，老师进宿舍点评，提出整改意见的时候，同学们都是一种敷衍的态度。面对这种现状，系领导分别针对大一、大二、大三的所有同学开展了寝室卫生动员大会，效果相当显著。每个宿舍同学在动员大会之后，都进行了认真的大扫除，老师们也去每个寝室不厌其烦地教同学如何摆放书本、收拾桌面。

　　经过两天时间，各个宿舍电器、窗户玻璃、阳台上、各个死角的灰尘都已清理干净，桌子上和旧寝墙壁柜上的用品全部收入柜子，书本、箱包和鞋子摆放整齐，新寝卫生间的马桶和洗漱水池清洗干净。接下来针对旧寝的玻璃，系里会统一发放彩纸贴上。

　　但是目前还存在的问题主要归结为：

　　1、旧寝空间狭隘带来的行李、脸盆无处安置，湿衣服挂在室内；

　　2、每位同学的桌面上收拾整齐后过半天时间又凌乱了、地上白色瓷砖又会出现黒脚印。

　　3、网线、电线多

　　4、女生宿舍过多的衣物、生活用品都放在显眼的桌子下，视觉效果凌乱。

　　5、旧寝玻璃待贴彩纸

　　寝室卫生大扫除活动总结篇10

　　为了加强校园文明建设，不断培养学生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，同时也为了搞好我校学生宿舍卫生工作，创造优雅的生活和学习环境，根据《学生宿舍卫生管理制度》，特制订本实施办法。

　　一、总体要求

　　1、全体同学应依照学生手册的要求，根据我校工作的总体部署和规章制度，认真学习《学生宿舍卫生管理制度》，严格要求自己，共同努力把我校的学生宿舍卫生工作做好。

　　2、各班班委、团支部、各宿舍长，应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫，争创红旗宿舍。

　　二、组织机构

　　我校学生宿舍卫生工作是在政教处领导下，各班班主任、宿管人员及各宿舍长具体执行。

　　三、检查组织

　　周一至周五由宿舍长代表在7：10——7：30之间进行检查并打分量化，周六、周日抽查部分宿舍；临时卫生检查和重大活动的卫生检查由政教处统一安排，各班班主任、班委、宿舍长要积极组织配合。

　　四、评比方法

　　学生宿舍卫生检查工作采用打分制。满分100分，其中床上用品摆放、被褥叠放占30分，窗台、地面情况及鞋、洗漱用具的摆放占30分，墙面、门窗及整体布局占30分，宿舍门外“三包”部分占10分。由宿舍长代表进行检查打分，周末对本周的分数进行统计求平均，并下发到各班。分数计入班级量化管理积分之中的宿舍成绩。

　　五、评比标准

　　1、每天上午7：10前进行一次内务清扫，把垃圾直接倒入垃圾通道内，一律不准将垃圾扫出宿舍外，发现一次扣10分。

　　2、被子叠得方正，摆放整齐统一，发现一处扣5分；床上无其

　　它物品，发现一处扣5分；床单应抻平无褶皱，发现一处扣5分；个人物品（如书籍箱包等）摆放到箱子上整齐统一，发现一处扣5分；空铺上的物品摆放要整齐统一并且无污物，发现一处扣10分。

　　3、窗台上物品摆放要有序，无杂物，发现一处扣5分；洗漱饮食用具放在固定位置，摆放整齐化一，发现一处扣5分；床下鞋子等物品摆放统一，发现一处扣5分；地面清洁，无痰迹、无纸屑杂物，发现一处扣5分；地面无积水，发现一处扣5分；清扫工具摆放整齐，发现一处扣5分。

　　4、门窗玻璃干净，无污点，发现一处扣5分；墙壁整洁干净，无灰尘、蛛网、无涂抹，发现一处扣5分；四壁张贴物整齐一致，健康向上，发现一处扣5分；私拉乱接，晾挂衣物，发现一处扣5分；公物完整无损摆放整齐，发现一处扣5分；宿舍整体布局优雅温馨，文化氛围浓，发现一处扣5分。

　　注：如在卫生检查中，发现有下列情况之一者该宿舍的当日卫生成绩为不合格，不再打分检查：

　　①地面不清洁，未打扫；

　　②有未叠被子现象。

　　六、奖惩办法

　　每月对各宿舍的成绩进行汇总求平均，按年级评出红旗宿舍，并通报表扬，给予精神和物资奖励；对检查中较差的宿舍，除即时改正外，还要扣除分数。

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