乡镇防震减灾应急演练活动总结（通用12篇）
在经历了某次活动以后，我们会积累一些相应的经验，不如让我们总结经验，展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的乡镇防震减灾应急演练活动总结，欢迎大家分享。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇1
今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识，按照县政府和防震办下发的《关于做好第八个“5.12”防震减灾宣传周活动的通知》要求，北庭镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动，进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下：
一、健全机构，强化组织领导。
在防震减灾工作中，党委、政府高度重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由党委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，农机站、水管所、农科站等部门负责人为成员，明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。细化活动方案，明确职责，落实专人，保障经费，广泛发动群众积极参与，积极开展防灾减灾宣传活动。
二、强化宣传，增强防震意识。
充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在学校开设地震知识讲座，加强对在校师生的培训教育，增强广大师生的防震安全意识和自救能力。在学校开展了一次防震避震应急演练，提高广大师生的应急避灾能力。
三、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。
我镇在集市贸日上开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，连同县科技局和镇应急办、安全办多名工作人员参加了本次活动，现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传，共发放宣传资料1000余份，接受群众咨询100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。
四、完善制度，提升救援时效。
完善修订了《北庭镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度，在汛期及历年自然灾害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。
虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低，达不到抗震要求，全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内；三是社会公众防灾意识有待加强。
在下步工作中，我们将严格按照上级有关部门的要求，进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震知识教育，提高群众防震意识，减小灾害损失。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇2
每年5月12日为国家“防灾减灾日”，为切实做好XX年“防灾减灾日”各项工作，增强人民群众防灾减灾意识和能力，确保社会和谐稳定。根据上级有关文件精神，结合我镇实际，积极主动，科学有效地开展了丰富多彩的防灾减灾周宣传活动，营造了浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下：
一、加强领导，组织专班
镇政府成立了由镇长任组长，派出所、城建、土管、中心学校、卫生院等多单位领导参加的工作专班。经过精心组织，周密安排部署，全镇上下开展了形式多样的宣传活动，并重点开展了以“减灾从我做起”为主题的宣传活动，充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。
二、周密计划，认真落实
我镇紧紧围绕“减灾从我做起”主题，紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析全镇目前安全工作现状，特别针对防旱涝、防震、防火、防雷电问题和一些可能存在的安全隐患进行一次全面的排查，使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围
5月6日，我镇召开专题会议做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在5月6号至12号开展“防灾减灾宣传周”期间，我镇结合自身实际，充分利用广播、墙报、标语等方式，大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、开展演练，增强意识
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时，结合全镇实际，在佛子山中学组织师生开展安全疏散演练，整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我镇应对突发事件的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的能力。
今后，我镇将结合实际进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件时自救互救、疏散救援的能力，保障广大人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安和谐的佛子山镇提供强有力的安全保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇3
今年5月12日为我国第XX个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作，确保宣传活动取得实效，提高我镇防灾减灾意识和能力，根据定安县人民政府办公室《关于做好5.12防灾减灾日有关宣传工作的通知》文件精神要求，我镇结合自身实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情况总结如下：
一、加强组织领导，精心组织安排。
镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展，大力弘扬汶川地震抗震救灾精神，坚持以人为本，结合我镇实际，成立防灾减灾宣传工作领导小组，明确领导责任，切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程，作为全镇一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。
二、制定方案，切实落实。
我镇结合“平安中国”与第八届科技活动月的实施，紧紧围绕“防灾减灾日”的主题，结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点，制定切实可行的防震减灾宣传活动方案，积极开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时，针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我镇的安全教育落到实处。
三、营造氛围，丰富宣传方式。
5月11日，我镇利用集市群众多的优势，在街道设立现场咨询点，做好宣传教育发动工作，营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间，我镇结合自身实际，充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式，广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育，推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展，加强引导，积极倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救能力。
四、开展地震应急演练，增强抗震能力。
我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的能力。今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安富文”、“和谐富文”提供强有力的安全保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇4
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们红星小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传，营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划，活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外，学校还组织人员对学校的.设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
今后，红星小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇5
今年5月12日是我国第四个国家防灾减灾日，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。九十团学校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动，进一步突出今年的宣传主题：“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将学校防灾减灾宣传周活动总结如下：
一、统一思想认识，加强学校防灾减灾工作的领导管理
学校在5月初，组织全体教师和学生认真学习了师发《关于做好防灾减灾日防震减灾宣传教育工作的通知》精神。建立以校长、书记为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传防灾减灾知识，开展系列教育活动
1、4月29日，学校召开班主任专题会议，宣传布置防灾减灾宣传周活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日，学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组对校内所有设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5月7日，每班发放一份《中小学学生自护自救安全常识》宣传单，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5月8日，学校政教处布置安排每个班级出了一期防震减灾
的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月7日，学校利用每周一国旗下讲话，对全校师生进行了安全教育。
6、5月7日，学校28个班开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。
7、5月9日，学校在小学教学楼进行了师生应急避险演练培训，所有年级、班级，按照学校应急避险演练活动方案进行逐一培训，确保学校正式演练万无一失，同时，学校和团安全办、派出所、教育科等相关部门，积极协调联系，为10日的正式演练做好各方面的准备。
8、5月10日上午，学校、团安全办、团领导以及团救护中心等相关部门在学校校园进行师生应急避险演练活动，演练5月10日上午10点准时开始，广播室突然发出警报声，在学校校长的统一指挥下，政教处迅速组织教师到位，后勤保障人员立即开展营救活动，学校教学楼内发生火灾，中小学生在班主任组织下迅速撤离班级。急救组人员迅速冲入教学楼内，抢救出2名受伤学生，整个过程，师生有序地从楼梯应急口逃生，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、学校防灾减灾工作取得效果
1、教师和学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，教师和学生的自我保护能力和意识更高了。
3、学校安全管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、学校创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周活动，特别是逃生演练这一契机，学校大大加强了对教师和学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，九十团学校将继往加强安全教育与管理，与时俱进，使安全工作更好的服务于教学。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇6
今年5月12日是我国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。根据通知要求，为认真落实“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力”要求，及时安排部署，于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强人民群众防灾减灾意识和自救能力，提高综合防灾减灾能力。现总结如下：
一、完善工作预案，严格落实防范措施。
校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一，做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能，保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导，让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作，切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻灾害对师生造成的伤害，保护师生生命财产安全，确保本次活动取得显著成效。
二、是创新宣传形式、强化防震减灾意识。
提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教育与日常教育相结合，创新宣传形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求，组织开展主题班会、知识竞赛、专题讲座、和专题片等活动，充分利用黑板报、校园网、校园微信群等媒介，广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识，营造防灾减灾活动的浓厚氛围，让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中，学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭，重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能，切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。
三、是精心组织演练，提升自救互救能力。
实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结，及时整改存在的问题，帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息，提升应急能力。
四、是坚持问题导向，扎实推进隐患排查。
学校把工作重心放在“事前”，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护，实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展安全大检查，主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面，对排查出的灾害风险隐患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隐患;暂时难以整改的，制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部门协助整改，重点监控，确保不出问题。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇7
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校自接到上级有关文件后，政教处组织全体教师认真学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以z校长为组长的学校“应急疏散演练”和“防灾减灾宣传日”主题；制定了主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话（讲座），做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，在本周三举行了本学期第二次应急疏散演练活动。此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，2分半钟秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改。
学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、饭堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。我们还和国土所联系，对我校的地质灾害点进行了堪查，确保不发生地质灾害。
总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇8
20xx年XX农场农业生产工作在管局党委、管局的正确领导下，面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势，XX农场科学研判，以总局、管理局党委扩大会议精神为指导，采取了多种、灵活的生产措施，经过全场广大干部职工的不懈努力与顽强拼搏，战胜自然灾害，实现了全年农业生产目标。
为实现防灾减灾工作顺利完成，我们重点做了以下几项工作：
一、提高生产队伍硬性队伍建设
1、农场细化了区管理主任及农业、农机助理的岗位职责。
2、农场配齐了管理区、居民组的农业、农机助理。
3、将分配到管理区、组的大学生充实到农业、农机各生产环节，协助农业、农机助理做好农业生产的各项工作。
4、气象站、农机管理站及种子检验室建设日趋完善，内业管理规范，资料档案齐全，服务水平不断提高。
5、增雨防雹作业人员接受专业培训，防雹设备清理干净，并集中停放。
二、做好春播基础工作
物资储备到位：种子、肥料、农药、油料等生产物资的超前准备充足，奠定了生产基础，20xx年统供大豆种子1080吨、玉米种子98吨;农机具检修改装到位，备耕机具检修改装到位确保了各生产环节农艺措施的标准实施;技术培训到位，室内技术培训2次、现场定标4次、生产研讨8次，进一步提升了生产一线指挥员及种植大户的技术水平，发放技术手册480余份;人才储备到位，10多名大学生充实到基层生产一线，协助农业、农机助理做好生产各项工作，使其在生产一线得到了锻炼，为农业生产积蓄了后备力量。
科学谋划，提供了有力的技术支撑。根据管局农业工作会议精神，结合农场实际，制定、下发了《20xx年XX农场农业工作方案》、《20xx年尾山农场春耕生产技术实施方案》，各管理区也根据本单位实际制定了本单位的农业生产工作方案及春耕生产技术实施方案，使全年农业生产工作有据可依。同时面对面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势，为抗春涝、战低温、抢农时、保春种、防夏旱，各管理区根据本单位不同地号条件，制定了不同的农艺措施，实现措施到地、责任到人、任务到车，为抗春涝、抢农时、保春种做好了充分的技术准备。
有序的组织领导，提供了坚强的组织保障。为了加强对春耕生产工作的组织与领导，农场成立了以场长、书记为组长，主管农业副场长为副组长，以各作业区主任为第一责任人的春耕生产领导小组。领导小组并多次召开由农业、农机部门及管理区主任、居民组组长及农业农机助理参加的研讨会议，制定了切合实际的防灾减灾预案，充分发挥综合、协调、指导、服务的职能。将重点工作落实到具体负责人和执行人，在春耕生产中实行场长、书记抓全面，农场副职领导包管理区，业务部门进行全方位的指导，管理区干部包地号的.形式，层层落实责任，增强了各级管理人员的责任意识，为确保春耕生产工作的扎实推进提供了坚强的组织保障。
三、春播工作圆满完成、取得阶段性胜利
面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势，XX农场科学研判，以总局、管理局党委扩大会议精神为指导，以抗春涝、战低温、抢农时、保春种为中心，以严标准、上科技、促早熟为主线，采取了多种、灵活的生产措施，经过全场广大干部职工的不懈努力与顽强拼搏，春播工作于4月25日开始，到5月8日全面结束，如期的完成了20xx年春播生产工作预期目标。
一是各级领导亲临生产一线，管理区领导及种植户每天对于所有地号进行全面摸排一遍，因地制宜，绝不不错过半点作业时机。
二是农场不定期召开由包片领导、管理区主任、居民组组长参加碰头会，及时总结经验、查找不足，为及时、正确的调整下步工作思路与工作重点及抢抓春耕生产各项工作赢的了时机。
三是抢前抓早，促雪早化。抢前抓早，促雪早化。对于主要农田道、林带边利用推土机、铲车等机具进行了积雪清理130余公里，确保道路畅通，不误农时;同时采用中耕机等农机具进行化雪，促进积雪早化，为春整地争取了时间，化雪面积3万亩。
四是在积雪迅速融化的同时，重点集中时间抓清理秸秆工作，为适时播种赢得了时间，保证了农时。农场集中人力与物力，进行玉米秸秆清理约5万亩，为下步播种工作奠定了基础。
五是对于明水较多的地块，采取人工排水的方式进行疏通，为田间积水流出提供通道，确保了全田一致。
六是针对不同类型土地采取灵活多样的方式，适时进行机械散墒、保墒作业，为加速大田播种赢得了时间。
七是采取扶垄夹肥、播种两次作业，提高了播种效率与播种质量。
八是在播种过程中，对于机车不能完全通过的地块：一对于大型播种机不能通过，采用体轻的四行播种机进行抢播作业;二采取分段播种的方式进行播种;三对于地头机械不能播满、播严的地块及时组织人力进行人工补种。
九是实行机车、人力集中调配，集中力量打歼灭战，确保条件成熟的地块在最短的时间内完成播种作业。
四、夏管工作有序开展、农作物长势良好
夏季管理工作以提产、提质、增效为中心，以抗低温、促早熟、防病虫、化控防倒伏为主要措施，农场细化了夏管生产实施方案及防灾减灾预案。通过抢前抓早，适时进行深松、中耕、追肥、促早熟及病、虫、草害防治等农业措施的有效实施，保证了作物健康快速生长。使作物灾年长势良好，为全作物、全面积实现高产、高效夯实了基础。
一是抢积温早深松、勤中耕。抢积温早深松、勤中耕。4.896万亩玉米、16.981万亩大豆全面积深松一遍、中耕两遍。
二是多措并举抓灭草。采取人、机、药综合灭草措施到位：做到了全田农作物生长发育健壮，无草荒面积、无药害面积。
三是抢前赶早抓追肥。结合中耕管理，玉米全面积进行根际追肥作业一遍，防止了后期脱肥现象发生，为玉米健康生长夯实了基础。
四是全面多次实施促早熟增产措施。玉米、大豆全面积进行叶面给养作业，机械喷施磷酸二氢钾等叶面肥两遍。
五是因作制宜抓化控。根据玉米长势，采用进口迪尔喷药机喷施化控剂—密高对于玉米进行化控防倒伏处理。
六是严格防控病虫害。4.986万亩玉米全面积进行病虫害防治一遍，保证了作物生长安全。
七是农场及时召开了由各单位主要领导及农业农机助理参加的深松、中耕等主要生产环节现场定标会,通过现场定标会议，提高了标准、统一了认识、增强了防灾减灾意识，确保了在有效的时间内高标准、高质量的完成夏管各项生产任务。
五、收获及三秋工作稳步推进
在秋收及三秋工作上：以积极促进粮食销储为核心，以联合整地作业为手段，以抗灾夺丰收为重点，以做好明年生产准备为目标，农场成立了秋收及“三秋”工作指挥部，农场统一协调机械、人力、运力等方面做到统一指挥，一切服从秋收及三秋作业，多措并举，精心踏查地号，做到了收获、地号清理、整地、起垄作业的协调进行，克服了诸多不利因素，全场23.9万亩耕地除留玉米原茬卡播外，实现全面积的黑色越冬。确保了各项工作的顺利进行及目标的如期实现。
在玉米收获上：
一是明确任务、落实责任。继续实施农场领导包区，科室包组，场、区、组农业技术人员包户促进玉米收获进度;
二是精心踏查地号，做到成熟一块集中力量抢收收一块;
三是对于低洼、打误陷车的地块，实施人工割、人工扒棒等多种方式进行抢收，以加快收获进度，减少机械直接收获造成的损失;
四是广开销售渠道，积极联系粮食收购商，在玉米籽粒含水量降到35%以下时进行机械联合脱粒，扩大地头交易量，以便提供更多的整地时间。
五是全面启动玉米烘干设施，进行玉米烘干处理，确保丰收的粮食颗粒归仓。
在粮食销售上：
一是积极联系粮食收购企业及收购客户，促进粮食销售;
二是广泛动员，充分发挥粮食经纪人在粮食销售环节中的重要作用，广开销售渠道，加快粮食销售进度;
三是鼓励粮食收购企业到农场设立收购点，进一步提高粮食流通效率和效益。
四是利用农场现有的烘干及仓储设施对于水分偏大的玉米进行烘干、储存待销售。
三秋作业上：坚持以收获促清理、以清理促整地，以整地促起垄的原则。利用有效时间，在保持收获、清理、整地同步进行时，充分发挥大机械作业效率，狠抓标准。
一是基础作业以联合整地、深松浅翻作业为主;
二是全面积实行重耙、轻耙三遍作业以上，使整地作业达标;
三是充分发挥自动导航驾驶系统的作业优势，昼夜奋战，在整地达标的基础上进行起垄、施肥作业，为明年再生产、夺丰收奠定了坚实的基础。
六、上标准，强化五化落实，完善服务体系建设，确保生产标准到位。
一是坚持统一供种标准化。
农场建立了三级良种繁育体系，实现了玉米、大豆、马铃薯种子全部由农场统一供应，确保了生产用种质量;同时建立应对种子突发事件预案，制定了玉米种子发放细则，对于玉米样品进行了封样保存，保证玉米种子全程可追溯。在花期组织检验人员对于大豆6000余亩种子田进行了田间检验工作，田间检验达标率100%，保证了种子纯度，为明年再生产奠定了基础。
二是坚持农业措施标准化。
在播种、田间管理、收获等作业环节上实行统一作业，充分发挥了大机械的作业优势，并进一步完善了备耕、春耕、夏管等环节的检查验收，全面推进了各项农艺措施高标准到位，为实现农业生产高产高效奠定了坚实基础。
三是坚持田间作业标准化。
实行产前培训制、产中定标制和产后总结奖评制。农业、农机部门经常深入生产第一线实施全程跟踪，通过进行技术指导、服务、检查监督，有效地提高了机械现代化和标准化作业水平，使农业和农机标准化达到了有机的结合，各项农业生产标准作业达标进一步提高。
四是以科技入户工程为载体，加强技术培训，使人员素质得到了全面提升。
通过“科技之冬”、专家讲课、发放技术资料、媒体宣传、现场定标、走出去观摩学习等灵活多样的方式大力开展主体培训， 20xx年共召开了由各单位主要领导、农业农机助理及种植大户代表参加的春播、大田播种、夏检夏管、秋收及三秋作业等工作现场定标与阶段性现场推进会、观摩会。此外农场还先后组织相关人员去格球山等农场参观学习典型经验与作法3次，使全场管理人员及广大种植户开阔了视野，指挥决策、指导服务、生产种植能力等综合素质明显提高，为抗灾增产提供了人才和技术保障，标准化转化率、标准化入户率达100%。五是坚持农业投入品使用标准化。农场强化了农业投入品使用及监管制度，所需的生产资料全部由农场统一采购供应，杜绝了长残留、高毒农药及劣质化肥的使用，统一配送率达100%，同时强化了农药、肥料等包装物回收制度，积极开展了农药、肥料使用技术培训，确保了农产品质量安全，为新技术应用与推广夯实了基础。
七、增科技，强化科技推广及成果转化能力，全面提高了农业生产水平。
大豆采用垄上三行栽培模式;玉米100%应用高台大垄密植匀植技术;马铃薯100%应用110cm垄距垄上双行栽培模式;麻类作物100%应用10cm窄行密植技术。
示范带动作用不断提升：
一是充分发挥科技园区的试验、展示、带动、培训及辐射功能。20xx年XX农场科技园区共落实省、垦区、管局及农场的品种、肥料、密度、栽培、植保等各项试验32个，涉及玉米、大豆、小麦、马铃薯、油菜等5个作物，累计参试品种、品系126个。高产栽培技术综合组装面积600亩。
重点打造管局级科技示范带四条53公里，地号86个、面积5.3万亩，建立高产示范地号4个，推广基地、培训基地、展示基地功能不断提升，示范作用显著增强。
八、灾害预警措施落实到位，无重大经济损失。
一是制定了农业生产防灾减灾应急预案及XX农场气象灾害预警应急预案，使自然灾害监测、预警及时准确，防控到位，措施有效;
二是增雨防雹出动高炮150(门)次、火箭发射架2次，发射增雨防雹炮弹141发，全年无冰雹灾害面积的发生，实现人工增雨防雹有效控制面积达22.8万亩，无死角。
三是气象部门每天为生产一线的领导及基层生产单位提供短期天气预报，确保了24小时气象信息畅通，为科学、及时、准确指挥农业生产，为实现丰产丰收提供了可靠的保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇9
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对20xx年“防灾减灾日”宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于x月x日—x月x日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以xxx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用x月x日升旗时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，xxx校长做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用黑板报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年x月x日上午8点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇10
为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：
一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育
1、做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育，主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面；
3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调；
4、学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一；
5、召开安全教育主题班会，在5月10日的班会课时间，对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育；
6、校园防震、消防安全疏散演练
在5.12和玉树特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校在20xx年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练。
上午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
7、在20xx年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频，集中进行安全教育。
二、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇11
按照《国家减灾委员会关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》要求，我省认真组织开展5.12“防灾减灾日”活动，达到了预期的目的，取得了良好的社会效果。
一、领导重视，周密布署。
省委、省政府高度重视防灾减灾工作，专门听取了省减灾委关于组织开展5.12“防灾减灾日”活动的情况汇报，明确要求加强组织领导和协调配合，加大资金投入，确保活动取得实效。为组织好“防灾减灾日”活动，省政府副省长张xx、副秘长李xx先后3次主持召开专题会议和电视电话会研究部署全省“防灾减灾日”活动，省减灾委副主任、省民政厅厅长xx保亲自督办落实活动准备工作。4月7日，省减灾委正式下发《关于做好国家“防灾减灾日”组织工作有关问题的通知》，对全省开展“防灾减灾日”活动进行了全面部署。按照省减灾委统一要求，各市（州）、县（市、区）均成立了由政府分管领导任组长、减灾委相关成员单位负责人为成员的“防灾减灾日”宣传活动领导小组，加强组织协调，并安排专项资金确保活动顺利进行。如xx市和xx市政府各安排了15万元用于开展“防灾减灾日”活动。各级民政部门认真履行减灾委办公室职责，把宣传活动作为今年救灾减灾工作的重要内容，迅速成立工作专班，详细制定活动方案，并以政府或减灾委名义下发通知，明确了活动内容、单位职责和相关要求，对“防灾减灾日”活动作出了周密部署。
二、部门配合，形成合力。
在“防灾减灾日”宣传活动期间，各级减灾委成员单位充分挥职能作用，创新形式，充实内容，积极参与“防灾减灾日”活动。
一是宣传部门组织新闻媒体整体联动，形成了良好的舆论氛围。
各级宣传部门认真制定宣传方案，拟定宣传提纲，组织新闻媒体开设专栏专题，大力宣传防灾减灾活动的重要意义，宣传相关政策法规和科技知识，报道各地开展活动情况，为“防灾减灾日”活动顺利开展提供了有力的舆论保障。省委宣传部专门下发通知，并制定了“防灾减灾日”宣传工作要点，明确了宣传周期间省级新闻媒体宣传内容。有的县市宣传部门组织新闻媒体对防灾减灾知识进行了免费刊播。
二是教育部门积极开展防灾减灾知识进学校、进课堂活动，提高了防灾减灾知识的普及率。
省教育厅专门印发《关于在中小学校开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》，对全省中小学校开展防灾减灾活动进行了具体部署。基层教育部门组织中小学校通过主题班会、讲座、知识问答、应急演练等形式开展防灾减灾知识教育，收到了积极效果。荆州市教育部门在小学统一组织开展了国旗下讲话、红领巾广播等特色活动，宣传防灾减灾知识。
三是相关职能部门积极参与，增强了活动效果。
省减灾委在组织“防灾减灾日”图片展和现场咨询活动中，11个成员单位各明确了一名联络员负责活动的组织筹备工作，按统一要求设计展牌，编印资料，组织专家参加咨询活动，确保活动取得了圆满成功。各级公安、卫生、国土、水利、农业、安监、林业、地震、气象等部门积极参加各级减灾委组织的现场咨询和应急演练活动，使活动既内容丰富，又极具针对性，受到社会公众的一致好评。
三、形式多样，宣传广泛。
一是运用社区平台进行宣传。
各地乡镇政府（街办）组织村（居）委员会在城乡社区和农村人口集中地悬挂防灾减灾横幅，张贴挂图、标语和宣传口号，办理宣传板报或橱窗，积极推动防灾减灾知识进社区、进家庭。荆州、宜昌的部分社区把防灾减灾知识编成快板、三句半等组织居民传唱，黄石、襄樊的部分社区组织开展了防灾减灾知识有奖竞答活动，增强了宣传效果。
二是利用报纸、电视、网络等媒体进行宣传。
《xx日报》开辟了防灾减灾宣传活动专版，共刊载专题文章10多篇，5月12日该报以省减灾委名义刊发了题为《加强防灾减灾工作提升综合减灾能力》的文章。xx市广电部门除制作播放防灾减灾专题节目和公益广告外，还在播放电视节目过程中滚动播出防灾减灾标语。xx、xx、xx等市充分发挥网络宣传优势，在政府门户网站建立了防灾减灾知识链接。据xx市统计，宣传周期间该市政府门户网上浏览防灾减灾知识人数达数万人。xx、xx等市组织移动、电信等通信部门向手机、小灵通用户发送了防灾减灾知识短信。
三是通过开展现场活动进行宣传。
各地均结合本地实际组织开展了各种类型的防灾减灾图片展和现场咨询活动。5月12日，省减灾委、xx市减灾委在武昌首义广场举办了大型“防灾减灾知识图片展和现场咨询演练活动”，11个成员单位共制作展牌44块，组织30名专家、60名志愿者参加咨询活动，现场发放各类宣传资料近2万余份，张岱梨副省长以及省民政厅谢松保厅长等省直相关部门领导出席活动启动仪式，并观看了图片展。xx市在全市设置10个宣传挂图巡展点，巡回展出各类挂图60场次，参观人数达10万人次。
四、结合实际，强化演练。
各级各有关部门针对本地、本部门多发易发灾害风险，组织开展了各种类型的防灾减灾演练活动。省减灾委、xx市减灾委在xx区xxx小学开展了地震、医疗急救及消防应急演练；省公安厅、省卫生厅、省林业局在xxxx广场分别举行了消防灭火、伤病急救、森林灭火等现场演示；省红十字会与xx区xx总医院联合组建了紧急救援队，并举行了首次军民联合紧急救援演练；xx市在市区xx中学举行了地震应急逃生演练；xx市xx县组织安监、公安、民政、环保、交通、卫生等部门举行了交通事故引发氯气泄漏事故应急演练；xx市xx县组织开展了防汛应急避险演练；xxxx县组织开展了矿难救护及避灾实地演练。据统计，全省各级共组织开展各种类型应急演练活动1091场次。
乡镇防震减灾应急演练活动总结 篇12
在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震，使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了，灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神，以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标，我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动，普及防震减灾科普知识，开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉性，开阔了学生的知识视野，提高了学生地震灾害防御和自救互救能力，进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下：
一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导，成立了防震减灾工作领导小组，由校长负责，分工明确，责任到人。
广泛宣传动员，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容，必须常抓不懈。
二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。
以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，根据《中华人民共和国防震减灾法》，充分整合学校科普教育的资源优势，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。
首先，把震减灾科普知识教育作为学校安全教育的重要内容，并列入教学计划，重视学科渗透，将防震减灾知识引入课堂教学，发挥课堂的主渠道作用，在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次，开展多种形式的专题宣传：利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，使学生一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识，拓宽了知识面，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三，组织防震减灾专题知识讲座和知识竞赛，使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。
三、开展地震应急模拟演练。
制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案，成立演练指挥部，确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练，校长亲自指挥，班主任及课任教师协同配合，顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程，结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增强了师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对地震事件的能力，整个演练过程井然有序，历时三十多分钟，达到了预期的效果。
通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强了全校师生防震减灾安全意识，我校将以这次活动为契机，以保障师生安全，提高应急处置能力为目标，把防震减灾宣传教育工作继续开展下去，创建和谐校园。
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