学校网络中国节春节活动总结

时间:2024-01-18 12:29:24 毅霖 活动总结 我要投稿
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学校网络中国节春节活动总结(精选10篇)

  活动已经圆满收场了,我们一定积累了不少感想吧,这时候做好活动总结是十分重要的。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编帮大家整理的学校网络中国节春节活动总结,希望对大家有所帮助。

学校网络中国节春节活动总结(精选10篇)

  学校网络中国节春节活动总结 1

  新年的钟声即将敲响,我们伴随着冬日温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,在20xx年到来之际,开展了《爱心义卖,温情传递》主题活动。

  为了让孩子们感受浓浓的新年味道,幼儿园提前挂满了彩旗、气球等,喜庆的氛围让参与活动的每一位幼儿与家长深感暖意。

  “无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安……”全园幼儿、家长在三位妈妈的带领下笔划着整齐的手势,唱响了《感恩的心》。通过手语歌的表演,让我们在感恩美好生活的同时,也不忘为贫困地区的人献出一份小小的爱心。

  义卖活动正式开始啦!家长带着孩子把事前准备好的摊位布、招牌、义卖物品摆好后,鼓励孩子大声吆喝,招揽生意,活脱脱的“小老板”模样。孩子们在讨价还价中,学会了如何与人沟通。还有的家长带着孩子去选购心仪的商品,闲置的'玩具、书籍在义卖中再次体现了价值。

  义卖结束了,家长在带领孩子收拾好摊位后,便将义卖所得的资金如数捐赠了出来。这笔善款将由家委会代表和教师代表捐赠给幼儿园对口帮扶的峨边县新林镇xx乡幼儿园,用于购买孩子们所需的学习用品。

  整个活动充满着快乐、幸福,爱的种子也在孩子稚嫩的心田里种下,它将留给孩子们美好而温暖的童年记忆!

  学校网络中国节春节活动总结 2

  为开展“百万中小学生春节感恩活动”,切实培养学生尊敬长辈,感恩亲情的良好行为品质,在寒假到来之时,我校积极开展“感恩父母,感恩社会”的感恩教育活动,现将活动总结如下:

  1、放假时学校做了“致家长的一封信”,在信中,除要求学生家长督促孩子按时完成作业,注意假期安全等内容外,还特别要求家长加强对孩子思想品德的教育,加强对孩子个性养成的教育,教育孩子要感恩社会,感恩父母,做有良知的人,树立起以后努力工作,回报社会,汇报父母的'信念

  2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年,赏花灯等传统民俗活动。

  3、开展感恩留言活动,按教育局要求,我们正在放假,就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上,学生家长督促学生上“文明网”完成任务。

  4、开展“一日帮父母做事”活动,要求学生每天帮父母做一件事,开学后开展主题班会,让学生谈帮父母做事的典型事实,并谈切身体会。

  通过开展“感恩活动”,学生们普遍感受了接受了一次教育,尽管这一活动已告一段路,但学生品质的培养不是一朝一夕的事,需要学校、家庭、社会长抓不懈,我们将以此为基础,进一步深入开展学生感恩活动,努力提高学生的道德情操,为社会培养出德智体全面发展的人才。

  学校网络中国节春节活动总结 3

  在一片热烈的掌声中,“迎新年”联欢活动结束了,孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历,头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室,远远望去,那晃动的身影分外显眼。

  在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,站在台上像个小演员,表情可丰富了,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的.惟妙惟肖,家长们都认为可爱极了。

  不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,争着回答老师的提问,反应可快了,看着孩子们的表现,家长们不时地点头,对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到,孩子在幼儿园的表现这么棒,这真是多亏了老师教育得好,有方法。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。

  本次“迎新年”联欢活动,我发现因为有了家长的参与,孩子们的表演格外认真、专注。

  尤其是在与家长的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈,但是也有个别幼儿,因为有自己家长的参与,异常兴奋。在遵守集体纪律方面,还需要老师加以正确引导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中,也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。

  通过本次“迎新年”联欢活动,更加增进了家长与幼儿园的了解,同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。

  在新的一年里,衷心祝愿智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!

  学校网络中国节春节活动总结 4

  为贯彻落实县教育局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。

  一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

  春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1、创编“节日手抄报”。结合“春节”主题,开展了传统节日主题教育,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,并办出“节日手抄报”,对学生的.作品进行了展评。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村委清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。

  3、开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、离退休困难职工等,向他们送去了新春的祝福。

  4、参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。

  二、主要做法

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。

  2、制定计划,精心安排,确保每位学生将此项活动落在实处。我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。

  3、收集成果,集中表彰。

  通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  学校网络中国节春节活动总结 5

  新年的脚步越来越近了,为了迎接新年的到来,我们的教室里、走廊里到处都洋溢着过年喜庆气氛,红红的春联、红红的福字、红红的灯笼、红红的炮竹等等一番热闹的景象。这些节日的`环境深深的感染着孩子们,我们总会听到这样的私语,“马上就要过年啦,妈妈昨天给我买了新衣服了。”“新年要到了,奶奶要送我一个漂亮的娃娃当作我的新年礼物。”“过年我们家还要放烟花呢”……孩子们不经意的交谈,让我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼儿所感兴趣的热点话题。

  主题活动中通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我们尊重幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。

  在主题的进行中,我们还开展了迎新年,做红包送祝福的活动,孩子们自己动手设计制作一个小红包,把祝福写在红包上,送给老师,送给阿姨,送给好朋友,送给爸爸妈妈。制作好的红包,可以请老师帮忙写上祝福的话,也可以自己动手绘画装饰红包,有的孩子还在红包里放入了新年的糖果,使每个红包包裹着孩子们甜蜜稚嫩的祝福,“新年快乐!万事如意!身体健康!年年有余……”,祝福声此起彼伏,幼儿园呈现一片喜气洋洋的情景。

  《红红的新年》这个主题活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。总之,在这个主题活动中,我们让每一个孩子都能够参与到其中,并获得成功的体验,同时也感受到了新年的喜庆气氛。

  学校网络中国节春节活动总结 6

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的.节日氛围。

  3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

  春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

  通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。

  本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  学校网络中国节春节活动总结 7

  “第一次觉得自己也是南京人。”昨天上午,老家在泗阳农村的秦淮区瑞金路街道中山门社区保洁员郭秀荣说,今年她成了街道送温暖活动被“温暖”对象之一,对于像她这样没有南京户口的在宁打工者来说,这份“同城待遇”太暖心了。

  昨天,该社区与郭秀荣一样被“温暖”的还有常年志愿为社区义务服务的困难老党员、低保边缘户等。而提出这一倡议的是几位80后创业小老板,牵头的李更生是他们创办的环保材料研发生产企业南京东尔电气技术有限公司总经理。昨天,他们现场向街道7个社区的优秀志愿者、困难老党员、外地来宁打工的保洁员和协管员等送上5000斤大米等慰问品。

  “几位创业者的初衷很简单,就是想让更多人能享受到社会关爱,开开心心过个温暖的春节。”瑞金路街道书记范慧明说,李更生以前就住在中山门社区,经常感受到那些默默为社区服务的'“小人物”们给大家带来的温暖。郭秀荣每天4点不到就起床开始在社区做保洁工作。只要社区有哪儿又被弄脏了,她就自己加班加点忙完再回家吃饭。起早贪黑工资却不高,日子过得紧巴巴的。昨天,她捧着大米露出了开心的笑容。

  今年68岁的社区优秀志愿者周有香昨天也感受到了这份温暖。自20xx年退休后她一直志愿参加社区巡逻,人们经常看到她戴着袖标在小区巡查,这样的志愿服务一直是无偿的。这次能被纳入送温暖名单,她觉得是社区居民对她志愿服务的肯定,心里也是暖暖的。昨天一下午,南京12345政务热线和街道已接到多名被“温暖”的社区群众打来的感谢电话。

  学校网络中国节春节活动总结 8

  20xx年新春佳节即将到来,1月15日,市国土资源局党组书记、局长淦作乾带队赴定点扶贫村——修水县水源乡梅田村,开展春节走访慰问活动,并在水源乡召开脱贫攻坚工作党组现场办公会。局领导宋炜、杨祖胜、吴华太、龚凡波及相关业务科室负责同志参加。

  水源乡是修水县的偏远乡镇,梅田村是该乡4个国家级贫困村之一,梅田村486户村民中,共有建档立卡贫困户66户252人。走访活动中,淦作乾一行分别深入帮扶贫困户家中,与他们促膝交谈,仔细询问他们的生产生活、子女入学就业情况,详细了解他们的生活难处和各项扶贫措施的落实情况,并提前给他们送去节日的问候和新春的祝福。

  走访中,淦作乾一行还实地查看了易地扶贫搬迁点,询问安置点的`前期规划安排。淦作乾指出,易地扶贫搬迁工程要充分听取群众意见、尊重民意,在完善基础设施配套的同时,还需切实增强公共服务功能,大力推进农村人居环境整治工作,从根本上改善农民生产、生活条件,营造良好的居住环境。

  随后,淦作乾在水源乡主持召开了脱贫攻坚工作党组现场办公会,回顾总结20xx年扶贫工作,安排部署20xx年脱贫攻坚工作任务。

  淦作乾指出,20xx年的脱贫攻坚工作虽然取得了很好的实效,但不能盲目乐观,脱贫工作还任重道远。下一步,我们要以“扶贫攻坚、精准脱贫”为目标,结合当前的政策和新农村建设的要求,围绕“改善生产条件、改进生活方式、加强生存保障”,加快推进脱贫攻坚。

  淦作乾强调,一是要全面夯实基础性工作,实行“一户一册”。在20xx年扶贫工作的基础上,对66户贫困户逐户摸底,并做好分类建档。二是要发展特色农业产业,切实推进“一村一品”。以石牛寨景区为龙头依托,通过“以奖代补”的形式,根据每户的实际情况,引导贫困户发展特色农业产业。三是要依照脱贫攻坚目标,认真落实帮扶措施。要积极落实理念帮扶、用情帮扶、结对帮扶、政策帮扶、项目帮扶和资金帮扶,促进农民脱贫增收,确保梅田村20xx年实现全面脱贫。

  学校网络中国节春节活动总结 9

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20xx年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。

  在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的`校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

  在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。

  通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。

  学校网络中国节春节活动总结 10

  为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。

  此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨 锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。

  通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的'关心。

  此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。

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