社团活动总结

时间:2021-10-27 08:20:19 活动总结 我要投稿

2021年社团活动总结范文(通用6篇)

  一个热烈的活动已经结束,这段经历可以丰富我们的生活,不如来好好的做个总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编帮大家整理的2021年社团活动总结范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2021年社团活动总结范文(通用6篇)

  社团活动总结1

  重庆师范大学社团部于20xx年11月21日成功地举办了“社团进社区”活动,未来教师协会也是社团部缺一不可的一部分,因此,也参加了此项活动。

  20xx年11月21日上午,未来教师协会的部分成员随着社团部的队伍一起踏上了“社团进社区”活动的征程。清晨,未来教师协会的成员一起到规定的地点集中上车,兴致勃勃地来到了重庆市沙坪坝区曾家镇,大家都非常兴奋,都对本次活动满怀希望。

  到达预定地点后,大家有序的准备着活动,等待完美的开始。首先,由社团部负责组织开幕式的表演,那场面简直两个字“热闹”,各个社团的节目丰富多彩,简直让人应接不暇。接着,社团部自己还组织了一些小节目,让曾家镇的居民感受到了温馨,爱心,同时还让居民们得到了快乐与幸福感。中午,大家都在活动现场叫了盒饭,虽然有些不适应,但大家都感觉很满足。下午是各个社团自己单独进行组织活动的时间。未来教师协会为居民带去了很多礼物和节目。

  我协会开展了以“未教献爱心,让知识走进社区”为主题的活动。主要教导社区小朋友们“正确规范普通话字音”,同时还举办了有奖问答活动,让小朋友们在活动活动过程中不但寻找到了快乐,还学到了新知识。当然,我们为了考验小孩子的智力,还加入了“脑筋急转弯”的小游戏,同时为了鼓励他们努力进取,还赠送了学习用具和手套等物品。为了不忽略老人,我们还和老人一起唱红歌,拉家常,还送给老人“暖宝宝”等物品,让老人也得到了快乐。

  本次活动虽然暴露了诸如纪律性不好,人员分配不明确等缺点,但总体说来非常成功。在活动过程中,社区小孩子尝到了童年的快乐,社区老人体会到了幸福,居民们非常满足。同时,通过本次活动,大学生们体会到了社会的力量,感受到了社会中的人际交往,学到了新知识,能力得到了提升,思想得到了优化,素质达到了培训……真正地做到了为社会服务。通过本次活动,未来教师协会的成员决定要更加努力,更好地继续工作和学习。

  社团活动总结2

  本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:

  一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

  本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

  在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

  在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  四、加强教学中师生的双边关系

  既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

  社团活动总结3

  回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

  一、确立社团活动目标

  围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

  二、开发社团校本教材

  在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

  学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

  三、加强社团过程管理

  为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

  社团活动总结4

  为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神,结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校发展共同体等素质教育“五大工程”的文件精神。并调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  班级社团活动,可以根据班级学生的实际情况,因势利导,活动经常化、多样化,为学生提供了许多自我展示的机会。班级学生通过参加游戏活动,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下:

  1、及时制定计划,工作有目的、有措施。

  2、根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练。

  3、在训练时,我们注意了训练内容的联系,结合教学内容。

  4、坚持定期的训练。在学校老师的带领下,班里学生大大提高社团的兴趣。

  当然,我们的训练工作也存在以下不足:

  1、个别学生因年龄小思想认识不够,有开小差现象。

  2、时间有限,没法让全部学生参与。

  这学期的社团工作是缤纷的,是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能按照学期初的.社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度,加强思想教育,将各项工作做细做实,充分调动社团队员的积极性。不断探索解决问题的新方法、新途径,争取将社团工作作出更大的成就。

  社团活动总结5

  本学期社团共开展了6次活动,社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动。由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎。

  通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的。

  通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼。在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强。本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原计划开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功。

  下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。

  社团活动总结6

  在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。

  一、社团成员

  社团成员由本校二年级前30%学生组成。

  二、辅导工作

  本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。

  三、双赢成长

  在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识,接触了很多的题目,自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题能力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们相信,只要学生认真学习,肯定会发展自己的思维。

  四、存在不足

  学生参与活动的完整性不强,还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全,影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进,让整套教学流程变得更加科学合理,服务于学生与教师。

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