小学教育活动总结范文（精选6篇）
不经意间，一个活动就结束了，这段经历可以丰富我们的生活，有了这样的机会，要好好记录下来。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学教育活动总结范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学教育活动总结1
本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动，有目的，有计划地将这项活动渗透在一日活动中，运用形式多样，直观形象，生动有趣的教育方法与手段，持之以恒地对小孩进行环保教育，使小孩获得保护环境的知识，萌发小孩保护环境的情感，增强小孩环境保护的意识，逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我们的土壤，空气，水，以及影响了人们的健康，垃圾已成为社会的一种公害，是人类必须要解决的环境问题。
二、用小孩利用废旧材料制作各种物品，鼓励小孩实践减少垃圾的方法，从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以小孩为媒介，对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境，减少垃圾的宣传。结合家庭教育，配合日常工作，让小孩从小就养成清洁，讲卫生的良好行为习惯。
四、在“垃圾”专题教育中，我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法，能引导小孩积极主动地参与活动，使小孩自觉地受到教育。
五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中，始终与家长密切联系，共同合作。如我们通过家长会，家园联系之窗等途径，让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。
总之，通过“垃圾”这一主题的开展，萌发了小孩保护环境的情感，增强了小孩保护环境的意识。
小学教育活动总结2
古人言：“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动，利用多种方式将活动落到实处，活动取得良好效果，校园节约意识明显增强。
学校高度重视，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、总务处，安监办领导及各班班主任为成员的领导小组；及时召开了全体师生大会，向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号，明确了具体的行动指南；同时发出《节约资源、从我做起》的倡议，动员全体师生提高认识，养成自觉节约资源的良好习惯。
从师生就餐做起，要求师生每餐都要“吃光喝净”；注意节约用水，养成随手关闭水龙头的好习惯；并做到教室内人走灯灭，宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时，教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会，让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念；少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议，办手抄报、黑板报两期；并开展了主题征文活动。截至目前，共收到征文200多份，从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。
通过这次活动，全体师生认识到铺张浪费的危害，深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记：“让节约成为习惯”，“让节约成为生活方式”，从一点一滴小事做起，让我们地球家园永远美丽富饶。
小学教育活动总结3
为隆重纪念20xx年“3.15”国际消费者权益日，我校开展“3.15”消费者权益日宣传教育活动。各班紧紧围绕“消费与安全”的主题，积极开展了“消费者权益保护日”教育活动，提高了全体师生安全、健康消费的能力，提升了自我保护意识。现将活动总结如下：
我校各个班级积极开展“3.15”消费者权益保护日主题班会活动，让学生了解“3.15”国际消费者权益日的来历，消费者权益保护法的相关内容，知道消费者投诉电话（12315）。教育学生从小树立法律意识，一旦自己的合法权益受到损害，要利用法律手段维护自身合法权益。老师们向同学们讲解选购合格商品的方法，教育学生拒绝购买零散摊位食品，主动远离不合格食品。学校向全体学生发出远离“三无”食品，确保饮食健康”的倡议。鼓励学生将“3.15”消费者权益日的重要意义回家讲给自己的父母长辈听，教育学生在家人亲友的帮助下购买自己的学习生活用品，倡导了健康文明的消费方式。
此外，我校还组织手抄报比赛。以班级为单位，组织了一次“3.15”消费者权益保护日手抄报比赛。内容上能以“3.15”知识为题材，从多方面介绍了有关“3.15”消费者权益日的知识。
此次活动，不但提高了我校学生的消费安全意识，而且增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识，帮助学生树立了正确的消费观，增强了科学、健康消费的意识。
小学教育活动总结4
安全是学校的第一要务。水头小学高度重视安全教育工作，自开学以来，对学校安全工作紧抓不放，组织指导各班级采取多方面措施加强校园“治安、交通、消防、卫生”等各方面安全工作。
一、加强学校与水后村巡逻队联防，确保每天课间及上下学护导老师到位，进行巡逻执勤，加强对校园周边等重点区域、上下学等重点时段的巡逻防控力度，及时防治各种突发事件，共同做好学校安全管理工作。
二、对校园监控设备进行了实时的检查和修护，确保监控系统24小时有效的监控，对学校重点部位进行实时监控，减少事故的发生，便于及时应对、处理突发事件，为学校安全筑起了坚强的堡垒。
三、通过各种形式对学生违反道路交通安全法的行为进行深入浅出的讲解，号召学生们一定要自觉遵守交通法规，争做一名“交通文明小使者”。
四、定期对消防系统、灭火器等消防设施进行排查、更新改造，以达到在发生火灾、地震等事故时，老师能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。
五、定期开展消防安全知识讲座，每月开展一次防震防火疏散演练，以提高全体师生消防自救和防火抗震的意识，抗击突发事件的应变能力。
六、定期做好学校的.消毒工作，各班教师做好学生的卫生检查、宣传教育工作，保证学生每天的阳光体育锻炼，预防春季流行病的传染。
小学教育活动总结5
我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险，掌握减灾技能”，进一步完善各类减灾应急预案，增强师生防震减灾意识，提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动，现将活动总结如下：
一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语，做到“防震减灾”深入人心。
二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏，让每一位师生认真学习防震减灾知识，提高综合防震减灾能力。
三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友听，增强全社会的防范意识。
四、进行了一次逃生演练演练，市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评，并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解，大大提升了师生应急逃生技能，增强了防灾减灾意识。
五、地震局为每位学生发放了宣传画册，学校以班为单位举办“识别灾害风险，掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险，掌握了减灾技能。
总之，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作，将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦，让学生安全快乐地成长！
小学教育活动总结6
根据章丘市教育局《关于在全市教育系统开展20xx年安全月活动》精神和活动的安排和要求，我校按照学校“安全教育月”活动方案，扎扎实实地做好教育活动，现将活动情况总结如下：
一、学校于月初制定了详实的活动方案，成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组，落实各环节的工作责任及责任人。
二、学校与当地安监、公安等部门取得联系，争取支持指导和帮助，按照隐患治理年工作方案，认真搞好学校隐患排查治理，对学校校舍进行排查，并对学校门口秩序做了专项治理。
三、切实落实防汛设施、预案和队伍，于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，安排重点河段教师值班巡视，确保汛期安全。
四、结合我校实际，由政教处负责安排出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。
五、适当开展安全演练，确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月3日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练，教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习，教育办领导对我校本次演练给予高度评价。
六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的问题，制定整改计划，落实整改措施，认真进行了整改。
七、6月8日，由分管安全的校长韩杰对全体教师进行了学校安全常识培训，让广大教师班主任老师对各班学生进行安全教育有章可循。
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