教师节校园广播稿

时间:2024-11-06 15:55:31 广播稿 我要投稿

教师节校园广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节校园广播稿,希望能够帮助到大家。

教师节校园广播稿

  教师节校园广播稿 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!现在是每日播报时间。

  我是主持人:XXX

  我是主持人:XXX

  A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室

  B:是谁——教给我们丰富的知识?

  A:是您!老师!

  B:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  A:您辛苦了!老师!

  B:把青春无私奉献的人们。

  A:把热情点燃的人们。

  B:我们向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老师!

  B:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

  A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的'礼物。

  B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

  合:老师,您辛苦了!

  A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

  播放歌曲《我爱米兰》

  教师节校园广播稿 篇2

  一、导言(开场音乐):

  【高】有一个声音在生机勃勃的校园里响起;有一个地方,我们等待花开。

  【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活跃的球员;有一种幸福久久回荡在你我的耳边

  [沈]分享你的激情,开心就好!是我们用声音勾勒出色彩,我们让快乐停止!

  [高]各位老师,各位队员

  【联合】新学期好!

  【高】度过了一个充实快乐的暑假,永和小学的小鹰空间站项目再次与您见面。首先祝老师们新学期愉快,笑口常开!祝学生在新学期长高,学得更好!

  [古]哎,暑假做了什么有意义的事?

  [沈]哈哈,最有意义的事。当然,世博场馆参观人数是!首先,中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的《清明上河图》也被放大到了100米,令人叹为观止。作为一个中国人,我非常自豪。除此之外,我最喜欢的冰岛馆是一个“冰立方”,因为它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛的火山墙,冰岛的夏日湿度,冰岛的花香,美不胜收。

  【古】新学期开始了,相信同学们心里已经有了自己的学习计划和目标。小莹,新学期你有什么计划?

  [高]嗯,我想更加努力学习,参加更多的体育活动。我也想多读点好书,在书的世界里吸取营养。

  【沈】是的,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在此,我也衷心希望同学们每天都能快乐的生活,快乐的学习。

  二、诗歌鉴赏:

  [高]对了,暑假看了一本诗集。今天,我想背诵一首献给老师的诗。值此教师节之际,我想对为我们的健康成长而努力的老师们表示深深的感谢——老师,您辛苦了(背景音乐)

  是谁-

  把无知的人带进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是你!老师!

  用你的汗水,

  喂养春天刚破土的幼苗。

  是谁-

  把淘气的我们

  教育要体贴助人?

  是你!老师!

  你的关心就像温暖的春风

  温暖我们的心。

  是谁-

  以年轻的美国为例

  培养成熟懂事的青少年?

  是你!老师!

  你的保护让我们健康成长。

  金秋时节硕果累累。

  你已经很努力了!老师!

  在炎热和寒冷中努力工作的人。

  你已经很努力了!老师!

  无私奉献青春的人。

  我们向您致以崇高的敬意!

  三、勤于研究小故事

  [沈]给老师最好的礼物就是我们的努力。然后,想和大家分享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年非常不幸,天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病,但学习刻苦,以极大的毅力手抄《资建》,最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖,但由于家境贫寒,家里没有钱买纸买笔,所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。因为他的努力,他最终成为了一个著名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭,记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦收集和不眠之夜的创作,他终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。

  【高】这些故事真有趣。希望同学们能开导一下。

  第四,校园新闻

  【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。

  【高】同学,你注意到了吗?这个学期一开学,我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了,能自觉捡垃圾的学生多了,吃零食的学生少了。

  [沈]没错,捡的是垃圾,丢的是文明。学校的德育部门也提醒学生,他们产生的垃圾必须扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。希望同学们互相监督,为美化我们的校园环境做贡献。

  [古],我问你,你眼中的水是什么样的?

  【高】嗯,水,在我眼里,无色无味,淡而无味。

  [古]是吗?但是我觉得水是最珍贵的东西。我还记得学过“水”这一课,很多同学对水有了新的认识。

  【沈】是的,水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节约用水是中国的头等大事。

  【顾】公益广告里有句话说得好:不节约用水,最后一滴水就是人的眼泪!这绝不是危言耸听!所以现在我们提倡低碳生活。

  低碳生活?

  [沈]我知道所谓的“低碳生活”,就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一种态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从零开始。

  [古]现在,请欣赏一首欢快的歌曲《让我们保护环境》。(宋《人人来保护环境》)

  [高]同学们,新学期开始了。让我们从这里开始,向着理想前进,珍惜今天的美好时光,认真做好每一节课,每一份作业,抓住每一个机会锻炼自己,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个充满理想和自信的人!

  [沈]我们可以用这三句话来鼓励自己:我最有潜力,我最有信心,我最有创造力!让我们每天读这三句话,提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发,让我们的理想带着我们的信心和行动飞翔。

  【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活画得更美。让我们放飞我们的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同学们有一个新的起点,新的航程,扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩!

  [高]老鹰空间站项目到此结束。谢谢!

  【关闭】再见!

  小学生教师节的校园广播稿2

  播放开播曲:《【男】一季季的花开花谢【女】一年年的光阴荏苒【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

  【男】耕耘和收获的满足

  【女】驱除了您疲惫的'身躯

  【男】桃季满园的欣慰

  【女】美丽了讲台上的分分秒秒

  【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艰难险阻脚下踩

  【合】待到春色满园时您在丛中笑

  [合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右

  【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

  沁园春·园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首

  【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  小学生教师节的校园广播稿3

  弹开场曲:“男:花开时节

  女:时光年年飞逝

  组合:不可磨灭的感情见证了我的成长

  男:回忆听教诲的乐趣。此时此刻,我

  女:只想点亮一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。

  [男]耕种和收获的满足感

  [女人]驱散你疲惫的身体

  [男]桃园满季的欢乐

  [女]领奖台上每一分钟都很美

  组合:而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力

  男:苦了苦了你咽下去

  女:困难和障碍踩你的脚

  当春天到处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑

  联合:红领巾电台特别节目《园丁颂-庆祝第一个教师节》现在开始!

  被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒

  男:又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

  女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限恩师的情感,越来越多的人想到校园和讲台...伟大是在平凡中显露出来的,所以让我们珍惜和记住:每一位过去、现在和未来的老师,都应该享有崇敬和祝福。

  被打断的歌:《感恩的心》

  男:培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜...

  女:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情...

  男:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,勤奋地孕育光明的人生,表现出‘云水心和松柏情怀’,令人肃然起敬...

  女:岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲...

  联合:你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  中华文明注重教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。

  树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座善良的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。

  打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌

  “老师”,我们不知道每天应该叫多少遍,因为老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  女:老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  男:教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  组合:春蚕虽不美,但能造晶丝;蛤蜊很容易被人遗忘,却磨出珍贵的珍珠;老师也是一样,水果里都是桃子和李子。

  教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们想表达的对他们的尊重...老师,您辛苦了!

  放首歌:“长大后我会是你”——整首歌

  女:小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  男:通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

  教师节校园广播稿 篇3

  放开场曲:《老师》

  男人:花儿一季又一季地开放

  女:时间年年飞逝

  组合:不可磨灭的感觉

  见证了我们的成长。

  男:回忆一下听课的乐趣

  不时地,这里和那里

  女:我只想点一盏心灯

  照亮你穿越风暴的旅程

  男人:耕耘与收获的满足

  女人:赶走你疲惫的身体

  男人:充满花园的桃季的快乐

  女:讲台上的每一分钟都很美

  呵呵:还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

  学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

  男:又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

  女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。

  男:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的`感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

  女:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……

  男:岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……

  组合:你是一个园丁,用你的努力收获所有的爱。你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  合并:“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  女:老师是红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  男:教书是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  当教师节来临的时候,你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!

  女:我小时候觉得你很神秘,把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  男:通过这首歌表达每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

  一起:让我们再次祝所有老师教师节快乐

  教师节校园广播稿 篇4

各位听众:

  大家下午好!

  我是校园广播站的主持人XXX,教师节马上就要到了,我在这里先代表全体在校学生祝老师们节日快乐!今天做客我们演播室的是初三四班的吴老师,今天她将为我们讲述她在学校的幸福故事。

  大家好!我是吴老师。现在由我来向大家讲述我的故事。

  我的母校是XX中学,我一直对她怀着深厚的情感;因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我,并用爱与奉献为我重新点燃了梦想!十多年前,我曾见证了XX中学的辉煌;十多年后的今天,我又见证了XX中学不甘屈于命运的苦苦抗争,见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的艰辛。

  来XX中学读书的学生,大都成绩差,行为习惯也不好。可是不管如何,他们毕竟来这儿求学了;不管我的学校是如何一所薄弱学校,现在,她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了。我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢?我也许不能给我的学生最好的教育,但,我可以给他们一个健康无悔的成长!

  所以,我虽不是一个严厉的人,却必须硬下心肠说一不二;我不是一个坚强的人,却必须忍受各种委屈,误解甚至怨恨;我不是一个耐心细致的人,却必须放弃大量休息时间来关注学生,守护学生!

  在无数琐碎忙碌的日子里,在薄弱学校特有的烦恼里,我也会疲惫,也会难过,也会觉得彷徨苦闷。有一天,就在我觉得自己真的难以支撑下去,觉得自己所付出的努力也许真的只能换来别人的讥笑时,我看到了花坛一个不引人注目的角落里,一丛紫罗兰正在静悄悄地开花。花朵稀稀落落,小得毫不起眼,与它那紫色肥大的叶片是如此的不般配。可那全心全意守护着花儿的叶片却毫不在乎,依然坦然自若地在风中摇曳。花儿虽小,可叶片本身就是一道美丽的风景!看着这丛紫罗兰,我的心慢慢平静下来,我听见我内心深处一个急切的声音在一遍又一遍地呼唤:这是我的学校,这是我热爱的学校,这就是我魂牵梦绕的'地方!我不能退缩,我不会退缩!

  就算付出别人十倍的努力也不能培育出一朵国色天香的牡丹,但,能做一株努力开花的紫罗兰,又何尝不是一种幸福呢?

  因此,当一段时间过去,看着我的学生们已习惯每天清晨打开计划本,一条一条写下当天要做的事;看着他们一下课就围住老师问问题的情景;看着他们开始自发组织学习小组,选出小老师在黑板上讲解数学英语的情形,我便觉得,我就是一株幸福的紫罗兰!

  当然,如果我的学生只是考试的机器,如果他们的人格不健全,那么,既算他们在学习上取得再大的成绩,也难以成为对社会有用的人。所以,除了教书,除了鼓励他们努力学习,我更希望他们能成为一个个正直善良,有责任感,有爱心,敢吃苦的人。当清楚地意识到这一点时,我发现,我身边的一切仿佛都是为了教育而存在的!一株草,一朵花,一片落叶,一只飞鸟,一位起早贪黑卖早点的母亲,都会触动我的情感,都会成为我教育学生的最好素材!我努力让我的学生们把目光投向自然,投向社会,去思考人生,思考自己与这个世界的关系。

  现在,三年转瞬即逝。当我回过头去,仔细体味这三年来的点点滴滴时,我发现,只要我的一颗心紧紧贴在教育这片热土地上,不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命里挥之不去的幸福!我还记得我的学生们在那冰天雪地的日子里,主动挥舞铲子,铲冰除雪,为全校师生清扫出一条安全通道来的情形;我还记得我的学生轻轻扶起一株被踩倒的杜鹃花时的情景;我记得他们在夏夜给守班老师递上一盘点燃的蚊香时的情形,记得他们在我生病时以前所未有的默契夺得合唱比赛第一名时的兴高采烈!我甚至还能一字不漏地记起他们在我病痛难熬时发来的短信:全世界的黑暗也淹没不了一根小蜡烛的光辉,老师,我就是那支永远燃在你身旁的蜡烛!没有什么话可以形容我当时的感动。在这样真挚纯洁的情感面前,所有的苦,所有的痛,都显得那么微不足道;在这样真挚纯洁的情感面前,世间一切珠宝也都黯然失色!所以,我甘心做一株小小的紫罗兰!

  或许,在五月绿意葱茏的校园,在夹竹桃绚烂夺目的嫣红里,在白玉兰端庄高雅的素白里,紫罗兰那小小的花朵确实算不了什么。但是我依然可以真切地感受到,属于紫罗兰的幸福!

  不管花开是否美丽,只要是自己努力绽放的结果,又怎能说不是一种骄傲呢?

  谢谢!

  教师节校园广播稿 篇5

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自九三班的邱。今天我广播的题目是《献给九月的赞歌》

  九月是一首诗,饱含深情和希望;

  九月是一支歌,充满成功和喜悦。

  在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日教师节。

  感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

  感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

  感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

  当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

  老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生我们记得。

  也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

  有人说你们是强者的挚友,理想的'钥匙;有人说你们是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!

  一季季的花开花谢,一年年的光阴荏苒,难以磨灭的情怀 ,见证了我们成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣。

  此时此刻的我们,只想点燃一盏心灯 ,照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ,艰难险阻脚下踩 ,耕耘和收获的满足 ,驱除了您疲惫的身躯 ,桃李满园的欣慰,美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘在那三尺讲台 ,却从无怨言。

  又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却永远照亮着我们的人生。

  无论是谁,都不应忘记,在浓浓秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的,无论是现在,还是将来,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜

  三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情

  粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让实验校园尽现了芳菲。

  再动听的乐曲唱不尽您的伟大 ,再优美的诗歌写不完您的功勋,在这个神圣的日子里,我们深深地感谢您们,我们最敬爱的老师!我们深深地祝福你们,祝福老师:节日快乐!桃李满天下!天下尽桃李!

  教师节校园广播稿 篇6

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是高二8班 叶苏川

  女:我是 高二10班 叶媛媛。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

  女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

  男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

  女:我们不是诗人,无奈用诗的`语言刻画老师,

  男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

  女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

  男:但我们却晓得

  女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

  男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

  女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

  男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

  女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

  男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

  男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

  女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:玄月我们守着丰产的麦浪

  男:九月我们仍然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

  男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

  女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。

  教师节校园广播稿 篇7

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是2013年9月6日星期四,小学2013学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。

  乙:我是来自五年级的主持人( )。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”

  乙:“老师,您辛苦了!”

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的`面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

  教师节校园广播稿 篇8

  开场白

  男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!

  女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  一、男:首先我们先来收听一周校园时事

  二、女:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给教师教好,学生学好创造良好的气氛。

  女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

  合:在第xx个教师节来临之际,祝愿我们每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  男:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3.自己制作一个贺卡,送给老师。

  4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6.当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8.以全班同学的名义,在老师上课时说一声:老师,节日快乐!

  9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10.给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表**小的全体同学向老师们问声好:老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

  女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

  男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。程门立雪便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

  女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

  男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的'午睡,便一声不响地立在门外等着。

  女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。

  男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。

  女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

  结束

  男:每当走过您的窗前,总有您疲惫的身影,女:每当走过您的窗前,总有您辛勤的身影,男:人生路途上,是您为我们指路,女:知识的海洋,是您教我们如何遨游,男:我们的成功有您一份

  女:我们的荣誉有您一份

  男:因为,没有您的谆谆教导,就不可能有我们的成功,女:因为,没有您的谆谆教导,就不可能有我们的荣誉,男:在今天您的节日里,我对您表示衷心的祝福

  合:老师,祝您节日快乐!

  女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

  (播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

  男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  男:再见!

  教师节校园广播稿 篇9

  歌曲:;每当我走过老师窗前>

  甲:老师们,同学们,今天是xx年9月6日星期四,东南舁小学2019学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

  乙:我是来自五年级的主持人。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首;长大后我就成了你>来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:;长大后我就成了你>

  乙:[老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师,节日快乐!"

  乙:[老师,您辛苦了!"

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  校园之教师节广播稿选集

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

  B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

  A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

  B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

  A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

  B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

  A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

  B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

  A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

  B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

  A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

  B:同学们,从我们做起,从XX学校做起!让我们成为X市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的.老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

  A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

  B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

  A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

  B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

  A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

  B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

  A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

  合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

  A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

  B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

  A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;

  B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;

  A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

  B:老师,让我们为您喝彩!

  合:X学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

  A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

  B:感谢大家的收听,再见!

  教师节校园广播稿 篇10

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人。

  乙:我是主持人。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

  甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

  乙:下面请听由我们班四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

  锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!

  昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

  庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

  老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

  以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!

  部分学生很淘气,老师真的.很着急,我们都要认真学,努力。

  有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。

  语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

  数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!

  英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

  以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。

  每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!

  老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

  我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

  老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!

  老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

  三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。

  实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

  五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

  乙:四位同学的三句半说的真不错。

  甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。

  乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

  甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?

  乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。

  甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

  乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

  甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

  乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!

  甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。

  乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

  甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

  乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:

  合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲!

  甲:今天的小海豚广播到此结束。

  合:我们明天再见!

  教师节校园广播稿 篇11

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是高二xx班

  女:我是高二xx班。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说———

  男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的.殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

  A:尊敬的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

  B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

  A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

  B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

  A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

  B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

  A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

  B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

  A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

  B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

  A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

  B:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xx市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

  A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

  B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

  A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

  B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

  A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

  B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

  A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

  合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

  A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

  B:感谢大家的收听,再见!

  教师节校园广播稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  今天,我们隆重集会,共同庆祝20xx年的教师节。作为全体学生的代表,我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示我们最衷心的祝福和崇高的敬意!

  教师,您们是花花世界的播种者,是青春明亮的导游。为了我们,您们付出了大量的心血和汗水,在这七年的求知路上,我们向您们求教、向您们讨教,而您们甘心情愿地为我们解答,为我们指引方向。语文老师让我们的笔走龙蛇,英语老师让我们的口齿生花,数学老师让我们的小脑袋变得灵活,科学老师让我们看到了大自然的`奥秘,历史老师让我们知晓了中华文化的源头......老师们,您们为我们的成长播下了一颗颗智慧的种子。

  教师,您们是夜空中的明星,是道路上的指南。在我们茫茫无助的时候,您们为我们点亮了希望的火焰。在人世间的一切纷纷扰扰中,我们总是有您们如明月般明亮的眼神在我们的心田上镌刻出前进的方向。您们用自己的爱和耐心跟踪着我们的每一个进步,用自己的关怀托起了我们的最初梦想。

  教师,您们是长在山上的彩霞,是落在田野上的阳光。为了我们,您们每天背负着沉重的书包,凌晨洋溢着朝气踏进教室,满怀爱心站在了讲台上。尽管岁月的流逝让脸上多了许多沧桑,让眼神中多了一些疲倦,但是,您们的笑容依然温暖,您们的声音依然慈祥。您们不仅仅是一位教育工作者,更是孩子们心灵的指引者,我们永远会铭记在心。

  教师,世界上没有什么比您们的感召更加伟大,没有什么能够代替您们的辛勤。正是您们这无私奉献的精神,使得我们在知识的海洋中获取属于我们的宝藏。让我们向您们表达我们最衷心的敬意,让我们珍惜每一次同您们相遇的时光!

  最后,让我们向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们说一声:“教师节快乐!”同时,我谨代表全体学生向在教育岗位上辛勤工作的各位老师们致以最崇高的敬意!

  谢谢大家!

  教师节校园广播稿 篇13

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是只情满四溢的杯子

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  ★★赞美老师:★★

  老师,辛苦了

  是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁把幼小的我们

  培育成成熟懂事的`少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  B:我们大队部低碳环X教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。

  (播出祝福语)

  A:因为有您,莘莘学子才能成才。

  B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。

  A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

  B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!

  教师节校园广播稿 篇14

  同学们

  老师们!

  大家好!红领巾广播又和大家见面了。

  同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

  同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

  同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

  同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  让我们从认真听课,认真做作业做起;

  让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

  让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

  祝福您,教师

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的'云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

【教师节校园广播稿】相关文章:

教师节校园广播稿11-18

教师节校园广播稿08-02

教师节校园广播稿范文12-13

庆祝教师节的校园广播稿12-13

庆祝教师节的校园广播稿11-20

校园教师节主题广播稿11-17

庆祝教师节校园广播稿12-22

教师节校园广播稿[推荐]12-28

教师节的校园广播稿(15篇)01-14

教师节校园广播稿(精选15篇)11-19