广播稿

时间:2023-11-14 18:15:21 广播稿 我要投稿

经典广播稿范文

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的经典广播稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

经典广播稿范文

经典广播稿范文1

  甲:在这心灵的广场上旋律追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳边回荡,欢迎收听红领巾广播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是来自xx班的。

  乙:采撷校园新风,报道校园新闻,捕捉校园新气象,追踪校园热点。今天我们将为大家播送一期“清明节专题教育”。

  甲:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。

  乙:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。

  甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被-逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流-亡出走。在流-亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

  乙:他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成为了清明节一个习俗。

  甲:相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家会参加一些体育活动来锻炼身体,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,也有踏青游玩的欢笑声。如踏青、植树,还有荡秋千、插柳,放风筝等习俗活动。

  乙:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

  甲:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  乙:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”,其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。清明扫墓不仅是一个祭祀祖先的节日,也是一个缅怀为保卫我们的祖国,捍卫祖国尊严而献出自己生命的革命先烈英灵的日子。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。我们是时代的幸运儿,应该懂得生活的来之不易,更应该懂得肩负起责任和使命。纵使他们的生命消逝,更应该铭记历史,继承遗志,发愤图强。

  甲:书是无穷的宝藏,添加丰富的知识;书,是快乐的天堂,让我忘记所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。今天文海拾贝的栏目为大家推荐黄培佳的优秀儿童小说《我要做好孩子》

  乙:故事里的主人公金玲是一个读六年级的学生,她是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的'考场。

  甲:金玲的语文成绩还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上,他总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目,他激情奋勇时,能写的酐畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可他特别粗心,错别字多的离奇。

  乙:金玲很善良很懂事,会为老师和父母着想,学习之余他会关心他们的身体,体谅他们的辛苦尽量不让他们担心,了解他们的喜怒哀乐,为班级和家里做一些力所能及的事,关爱身边的每一个人。那么好孩子的标准到底是什么呢?应该怎么做呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养,让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!

  甲:把悲伤与人分享,悲伤就会减半;把快乐与人分享,快乐就会加倍,《哈哈镜》与您一起分享快乐。

  乙:在宣传丧葬移风易俗活动中,某电视台现场采访死者之妻:“你打算采用海葬吗?”此妇连连摇头,说:“不行,他不会游泳。

  甲:有一外乡青年,去东北某城市出差;向一位当地人打听这儿的可住宿的宾馆有多少,东北人回答说:贼多,贼多!吓这个年青人连连后退,赶紧地离开这里。

  乙:有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来的。

  甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。开心过后午间音乐盒给大家带来一首《xx》送给大家。

  乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,老师们,同学们,这次的圆梦广播站就到此结束了,下星期再见!

经典广播稿范文2

  A:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

  宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

  蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  B:听着这首悠扬婉转的古词,大家是否感到十分的熟悉呢?

  A女:这首包含深情的古词来自宋代诗人——辛弃疾的《青玉案·元夕》,而作者描写就那一年一度的元宵节。

  B:大家还记得元宵节是什么时候吗?没错,就是正月十五,也是今天。

  A:今天我们将为大家普及一下关于元宵节的来历、传说和习俗。

  B月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的'夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。

  A:按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

  B:元宵节有很多经典故事,其中有一个就叫“元宵姑娘”。相传汉武帝的宠臣东方朔风趣而善良。一日冬天去御花园赏梅,遇一宫女欲投井。朔搭救后问明原委,原来宫女名叫元宵,因进宫后长久不能见到亲人而思念,遂起轻生念头。东方朔同情并答应帮忙。东方朔摆摊占卜,所有人问卦结果都是“正月十六火焚身”,长安城内恐慌。汉武帝向东方朔请教,东方朔说:“长安在劫,十五当天将会有一场天火焚烧整个长安城。如果想要化解,就要在正月十五晚上家家挂灯吃元宵,城外百姓进城看灯,好似满城大火,这才能骗过玉帝。”于是十五那天,元宵父母进城观灯。在东方朔的帮助下一家终于团圆。

  A:在众多的元宵节传说中,大家最为熟悉的故事还是“破镜重圆”。隋朝军队灭南陈时,南陈昌乐公主与丈夫徐德言打破一面铜镜,各执一半,作为以后相见的凭证。并约定在正月十五元宵节卖镜于市,以探对方消息。隋灭南陈后,昌乐公主入杨素府做妾,次年元宵节徐德言果真在街市上看到一个老头在叫卖半片铜镜,价钱昂贵,无人问津。徐德言在破镜上题诗:“镜与人俱去,镜归人不归。无复嫦娥影,空留明月辉。”杨素得知,成人之美,昌乐夫妻终于团圆

  B:元宵节的传说有很多,关于元宵节的古诗也不少。有兴趣的同学可以花点时间去收集一下,在此我就不多说了。通过今天的学习,大家对元宵节一定有了更深的认识。

  A:元宵节做为我们中华民族的传统节日,有着十分悠久的历史。

  B:我们作为中华儿女,应当去发扬并继承这份非物质文化遗产。

  A:最后,我们为大家送上一份迟到的祝福:祝大家在新学年里能收获更多的知识,过得更

  加快乐,身体也越来越壮!

  B:今天的领巾广播就到此结束了,我们明天再见吧,拜拜

  袁璐

经典广播稿范文3

  合:同学们 早上好,又和大家见面啦,这次要给大家讲一些关于科学家的故事。

  甲:大家都知道爱迪生吧。爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

  乙: 听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他: “你在这儿干什么呢?” “我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。” “孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。 “母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来回家!”爸爸又喝斥道。

  丙: 妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”

  甲:同学们你们看,爱迪生是一个多好的同学,他勤学好问,勇于钻研。追求把每一件事都做的最好,我倡议同学们向他学习。

  乙:请听宋濂的故事

  丙:宋濂小时侯 喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

  甲:一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的`尊重。”

  乙:又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

  丙:当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!

  甲:这期的广播就到这里,下期再见。

经典广播稿范文4

  过去的,让它过去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不该你们的邂逅,让金色的阳光,埋没心中的'内疚,淡紫色的咖啡,涂抹脸上的哀愁,请相信,人生并不是失败的象征,即使你们处于无底的深渊,也有出头的时候。

经典广播稿范文5

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真与不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大,目光由脚边的鹅

  卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具与好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白: 理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

  的.确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说: 有志者,事竟成 。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  补充:

  谢谢采纳,敬请追问

  追问:

  谢谢呵 这个写过

  还有好的吗?

  回答:

  老师与父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,与老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写与谐校园的欢快乐章。

  与谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现与谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想与愿望。而调动一切积极因素构建与谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建与谐校园需建立与谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造与谐的学习氛围。

经典广播稿范文6

  一个盼望出发,一个盼望到达。

  烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拼搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。

  总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。

  把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。

  加油吧!

  胜利源于希望,胜利就在眼前!

  五言。

  跑步,跳跃,透支,项项夺冠。

  获奖,颁奖,领奖,个个欢喜。

  参赛,助威,拟稿,人人努力。

  冠军,淘汰,输赢,重在参与。

  世事我曾抗争——成败不必在意。

  加油,小奥林匹克星。

  昨夜,我们为奥林匹克梦而欢呼!

  今天,我们为班级荣誉而呐喊!

  看,小奥林匹克星在加油,他们为更高更快更强的精神而拼搏!

  他们以和平友谊公正的`原则而奋斗!

  加油吧!小奥林匹克星们!

  为自己的梦想向前冲吧!

经典广播稿范文7

  不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

  心中坚定的信念,脚下沉稳的'步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。

  努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。

经典广播稿范文8

  百年绵延的雄雄薪火今日传递到我们的手上,积淀的文化底蕴哺养我们成长。我们在碑林旁颂读诗书,我们在?刻着专心致,忧天下的石刻前驻足冥想。今日我是桂中人,明日我为国之栋梁。校园里有我们?定的'步伐,朗朗书声?蕴着墨香。看,我们行思敏捷;看,我们气宇轩昂。

  历史的年轮缓缓辗过,一路芬芳,多少跌宕起伏,多少沧桑变化,多少苍颜白发的老者重游母校时热泪盈眶,多少稚嫩的孩子踏入校门伴着期望。桂中学子都坚定不移地守护在母校身旁。我骄傲,我是桂中人。

经典广播稿范文9

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  歌曲……《小叮当》

  合: 今天的`红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听

经典广播稿范文10

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!

  在春分送暖,杨柳拂面的三月,新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了,这次的红领巾广播由我们为大家主持,我是五六班的**,五六班的**,五六班的**。

  首先让我们走进校园通讯

  最近我校得益处,少先队向全体队员和老师提出倡议:让我们从唱响第一支歌——国歌做起,从身边的一点一滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为。

  雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

  他把自己旺盛的青春全部献给了党,现给了人民。

  雷锋叔叔生平坚持着每天写日记,他的日记让人受益匪浅。

  请听《雷锋日记》两则。

  雷锋叔叔在日记中没有提到自己的高尚品质,他的`故事却让人震撼不已。

  请听《雷锋故事>>

  雷锋故事:

  人民的勤务员

  从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。

  雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

  雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。

  火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。

  那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。

  雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。

  他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

  雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

  让雷锋精神在我们当代少先队员身上发扬光大,让我们红领巾的身影活跃在广大人民群众身旁,让我们在远大目标的激励下努力学习。

  在知识的引领下,推进我国现代的发展。

  下面我们一起欣赏一首《雷锋》的歌曲。

  接下来让我们一起了解生活小常识。

  生活小常识

  大家好,我是五(6)班的王茂宇,接下来我要介绍一些生活小常识:

  儿童不宜多吃的9种食物

  1桔子:桔子含有叶红素,吃得过多,容易产生“叶红素皮肤病”、腹痛腹泻,甚至引起骨病。

  2.菠菜:未过水(过水:在沸水中烫一会捞起,弃水)的菠菜中有大量草酸,草酸在人体内遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌,不易吸收而排出体外。

  3.鸡蛋:鸡蛋若吃过多,会增加体内胆固醇的含量,容易造成营养过剩。

  4.浓茶:浓茶中含有大量鞣酸,鞣酸在人体内遇铁便生成鞣酸铁,难以被人体吸收,容易造成人体缺铁。

  5.果冻:果冻是由增稠剂、香精、着色剂、甜味剂等配制而成,这些物质吃多或常吃会影响儿童的生长发育和智力健康。

  6.咸鱼:各种咸鱼都含有大量的二甲基亚硝盐,这种物质进入人体后,会转化为致癌性很强的二甲基亚硝胺。

  7.泡泡糖:泡糖中的增塑剂含有微毒,其代谢物苯酚也对人体有害。

  8.糖精:大量食用糖精会引起血液、心脏、肺、末梢神经疾病,损害胃、肾、胆、膀胱等脏器。

  9.人参:儿童食用人参会导致性早熟

  以上我所讲的就是儿童不宜多吃的食物请大家注意。

  大家好,我是五六班的王茂宇,由我为大家介绍一些生活小常识,(读资料)

  时间过得真快,本周的红领巾广播又有何大家说再见的时候了,谢谢大家的收听,再见!

经典广播稿范文11

  愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边;

  愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前;

  愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的'汗水;

  愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声:

  “辛苦啦,运动员!”

经典广播稿范文12

  在操场上,除了同学外,还有我们的老师,在课堂上,他们教授知识和做人。

  今天在操场上,他们以自己的行动,为我们树立拼搏努力的榜样。

  虽然鬓角以有白发,皱纹已上眼角,但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的.身上,拼搏属于每个年轻的心房。致教练员每一个晨曦,你带着朝霞来到草场。每一个雨幕,你踏着泥泞来到绿茵。您,亲爱的教员,曾把多少人才挖掘,又不辞辛苦的把他们培养成——中华的体育健儿!今天是我们摘金夺银的日子,今天是我们接受考验和洗礼的日子,今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。但,更是您:

  我们的教练员收获硕果的日子,平日的心血在今天变为喜人的成绩。让我们在这激动人心的日子里,向您说一声:“祝贺您,老师!”

  老师,加油!--献给参加比赛的老师走下讲台,放下教鞭,一身运动装的老师,竟让我有些不太习惯,看惯了老师的正直,看惯了老师的威严,沸腾的运动场上,看到了老师灿烂的笑脸,也许身体不算强壮,也许脊背已经略弯,但你的风采丝毫未减,老师,加油!

  请把您的火力尽情展现!

经典广播稿范文13

  背景音乐1起( )

  A:同学们

  B:老师们

  AB:大家好!红领巾广播站又和大家见面了。

  A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  女:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第24个教师节”特别节目,

  合:现在开始!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老 师。

  A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的`欢歌,助您的事业--

  AB:谱写更加靓丽的篇章!

  音乐起(我们爱老师)

  音乐停

  此时此刻,我相信大家心中一定有很多话,要对我们的老师说,下面,就让我们一起来听听 ,同学们想对老师说些什么?

  请一年级学生代表 发言:

  请二年级学生代表 发言:

  请三年级学生代表 发言:

  请四年级学生代表 发言:

  请五年级学生代表 发言:

  请六年级学生代表 发言:

  A:同学们,在我们荔园小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

  六年级诗歌朗诵(背景音乐2 )

  园 丁 之 歌

  A: 又是金风送爽

  又是稻粟飘香

  B:又是硕果累累

  又是桃李芬芳

  A:今天是全国上下为之祝福的节日

  我们的老师的节日

  AB:让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”

  A:有人说“十年树木,百年树人”

  我们知道:

  代代新人的成长

  是您

  用心血浇灌 用生命乳养

  B:有人说“百年大计,教育为本”

  我们明白:

  国家的富强,民族的昌盛

  是您甘做基石,舍身铺路

  A:还有人说你是红烛

  燃烧自己 照亮别人

  我说

  蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您

  是在用圣火点亮我们的心灵

  C:我多想采撷世上最美的歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡

  平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡

  一生迎来送往

  而您却永不上岸 永不搁浅

  D:您工作的空间

  一支粉笔 三尺讲台

  C:您很平凡

  一生奉献 无怨无悔

  D:您瘦弱的身躯

  托起的却是一轮轮金色的太阳

  C:您清贫的双手

  捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  ABCD:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。 到那个时候,我们一定回到荔园母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  音乐起(长大后,我就成了你)

  同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!大家同意吗?

  全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!

  本次播音到此结束

  再见!

经典广播稿范文14

  此时此刻,第xx届校运会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

  汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

  不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你拼搏者,你是运动场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在运动场沸腾,巨人在运动场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的.昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!

  在今天的运动场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了运动场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的运动场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

  在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

  秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

  运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  运动员们,相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油,加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  校运会的介绍

  一般小学中学阶段有60米或50米短跑,100米,200米,400米,800米中长跑,1500米长跑,立定跳远,投掷实心球,投掷垒球,4x100接力,4x200接力,跳高,跳远等项目。

  学校校运会形式多样,除田径校运会外,还可组织综合性校运会,它是若干单项比赛的综合形式。

经典广播稿范文15

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

  乙:今天的红领巾广播由我们五(2)中队主办。

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的'伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

  乙:恩,我都学会了。你呢?

  甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

  甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  合:好吧,下面就给大家说说这首()《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。

  甲: 这首歌谣真好啊!

  乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让红庙子小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位红庙子小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

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