卫生广播稿

时间:2024-04-23 11:56:52 登绮 广播稿 我要投稿

卫生广播稿(精选19篇)

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的卫生广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫生广播稿(精选19篇)

  卫生广播稿 1

全体居民:

  大家好!

  双城堡是我们共同拥有的家园,创造清新、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的`义务和责任。为了推进环境综合整治,建设整洁优美的人居环境,让我们的街道干净起来,漂亮起来,镇政府决定从现在起对街路人居环境进行一次综合整治,我们希望通过广大居民的积极配合综合整治工作,自觉地参与到环境整治中来,共同为建设美好家园尽一份心,出一份力。并希望我们能共同做到:

  1、遵守规则,做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑,自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的,政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。对拒绝、阻碍依法组织强拆的,要依法处罚或追究刑事责任。

  2、街道两侧所有户外摊床一律进入市场经营,取消马路市场。

  3、自觉爱护公共卫生。做到垃圾定时清理、定时倾倒,实行门前“三包”,没用的物品尽快处理,减少堆积。

  4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。其他车辆不乱停乱放,不能占道影响交通。

  5、爱护公物。不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。

  居民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁卫生,爱护环境,共建美好家园。

  卫生广播稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。红领巾广播又与大家见面了。今天我播音的主题是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校这么多学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。如果照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的'天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。

  到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!一同加入“弯弯腰”活动中,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的行动,共同创建我们绿色的校园,时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家收听。

  卫生广播稿 3

  合:点亮智慧,传递温暖。各位老师、同学们,大家好!小橘灯广播台又和大家见面了!

  男:我是主播张。

  女:大家好!我是主播黄xx。我是导播戴xx。

  合:小橘灯广播台今天为大家准备了一期“中学生食品卫生与安全”特别节目,希望对大家有所帮助。

  女:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

  男:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  女:在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  女:所以,我们首先就应该注意食品安全。

  男:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  女:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

  合:在这里我们要提醒大家,病从口入,一定要严格把好食品安全卫生关。

  女:那么在购买食品时,我们需要注意哪些方面呢?

  男:在购买食品时,要注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无qs标识,不能购买三无产品。

  女:打开食品包装后,要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有异味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

  男:不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

  女:注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品。

  男:少吃油炸、油煎食品。

  女:在选购冷饮食品要看包装是否严密无损、商标内容是否完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等是否清晰可见。

  男:要看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

  女:还要闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。

  男:也要品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

  女:最后要观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的.沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。

  合:同学们,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,让我们重视食品安全吧!

  女:下面,我们将向同学们介绍一些有关食品安全的知识。

  男:为提高消费者购买食品时的辨别能力,确保食品消费安全,省消协提醒广大消费者在购买食品时要掌握“六要”、“五不要”原则。

  “六要”原则:

  一要看证照。看食品经销商是否具备营业执照、卫生许可证及所售食品检验合格证明等相关证件。

  二要看包装。看包装有无破损或外漏;密闭性金属包装是否有受胀起鼓现象;包装装潢的文、图案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包装装潢问题;进口食品是否有中文标识、检验检疫证明等。

  三要看厂名。看包装和标签上生产企业的名称、地址、邮编、电话等是否齐备、详细。

  四要看日期。看食品是否标注了生产日期和保质期;是否有提前标注生产日期或涂改、伪造生产、保质期限等问题。

  五要看文号。看食品是否注有卫生批准文号、生产批准文号、食品标签认可编号等资质批准文号。

  六要看标志。看食品是否有产品执行标准(“gb”开头是国家标准、“db”开头是地方标准、“q”开头是企业标准)、成分配料、质量等级、净含量、进口食品的“ciq”等标注;“qs”标志为食品质量安全市场准入标志。

  “五不要”原则:

  一、不要购买添加剂超标的食品。谨防“甜味剂”、“着色剂”、“防腐剂”等添加剂超标,如外表有潮润、发黏、发霉以及过白、过红、变绿、变黑等非正常颜色的食品不要购买。

  二、不要购买杂质污染食品。注意食品中是否掺入表面类似物质或低档物质冒充正常食品,是否混入沙粒、发丝等杂物;不要购买散装销售的没有防蝇、防尘设施的熟肉制品、凉拌菜等食品,以及售货员未按卫生要求配戴手套、口罩等销售的食品,这些食品极易受细菌污染,应慎重购买。

  三、不要购买分量不足的食品。防止称重的食品缺斤少两、掺入水分或以包装物等其他成分充重;定型包装的食品应验证标注重量与实际重量是否一致。

  四、不要购买价格偏低的食品。购买食品要尽量选择合法正规、信誉较好的经销商和信誉较好的食品品牌;同品牌、同规格、同重量价格明显偏低的要慎重购买。

  五、不要忘记索要购物凭证。购买食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好发票或收据,以备发生消费纠纷时举证。

  最后,希望小橘灯广播本期《中学生食品卫生与安全》专题节目能给大家带来健康和帮助,点亮智慧,传递温暖。我是张,我是黄,我是戴,我们下期节目再见喽!

  卫生广播稿 4

  组合:点亮智慧,传递温暖。老师同学们好!小橘子电台又要和你见面了!

  男:我是主播xx。

  女:大家好!我是主播xx。

  小橘电台今天准备了一个特别节目《中学生食品卫生与安全》,希望对大家有所帮助。

  女:pavel korchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命对每个人来说都只有一次。”但我们孩子的生命更像一朵含苞待放的花,娇嫩细腻,应该珍惜。但是,在我们身边,因为某些行为,随时都有可能发生危及生命的事情。所以要从小提高安全意识。

  男:食物是我们人类生活中不可或缺的,但是食物的质量和人们吃饭时的疏忽也会导致一些疾病甚至食物中毒,我们的小学生可能因为幼稚和无知而成为最大的受害者。

  女:食品安全关系到人们的生命健康。在校园生活中,我们经常与老师和同学一起进行一些户外活动,有时在活动期间会带一些零食。为了方便,有的同学会在路边摊上随意买一些。有羊肉串,炸猪排,烤鸡翅,学生们只享受了一会儿,却不知道这些香喷喷的食物来自地下工厂,是非法制造的,有些油炸食品被重复使用。吃这种不健康的食物很容易损伤胃粘膜,从腹泻到肠胃炎、胆囊炎都有。另外,有的同学刚玩过,手很脏,就吃;有的同学吃饭不注意节制,暴饮暴食。这可能会危及我们的健康。

  男:所以,首先要注意食品安全。

  有一次,一则新闻引起轰动:劣质奶粉导致许多“大头娃娃”头大、嘴小、虚胖、低烧。这些年轻生命的罪魁祸首是安徽阜阳产的奶粉,本该给他们提供足够的“养料”。导致171个婴儿生病,13个婴儿死亡的案例,真的.让我感到心寒和心痛:现在的厂家太缺德了,不管对别人的健康造成什么伤害,他们只想赚钱!

  目前,食品安全管理中的不统一标准和多头管理问题已经成为食品安全建设面临的首要问题。在我们目前的开放时代,超市的食品货架上增加了许多新品种,里面堆满了各种各样的副食品;农贸市场的果蔬颜色有红、紫、黄、黄,各种东西总是眼花缭乱。但它们真的是让人安心的食物吗?表面上看,他们是尽可能好的,但有些只是我们的头号健康“杀手”。

  女:食品安全是我们人民越来越关心的话题。工商部门在积极管理的同时,也经常进行食品检验。在人们的生活中,衣食住行都是被禁止的。古人云:“民以食为天,安以食为天”,可见食物在生活中的重要性。

  男:在这里,我们要提醒大家,当一种疾病从口入时,一定要严格控制食品安全卫生。

  女:那么买食物要注意什么呢?

  男:购买食品时,要注意食品包装是否有生产厂家,生产日期,保质期是否已过,食品原料和营养成分是否有标识,是否有QS标识,不能买三个产品。

  女:打开食品包装后,检查食品是否有适当的感官特性。不吃腐烂、发臭的油、霉、虫、混有异物或其他感官性状异常的食物。如果蛋白质类食物有粘性,脂质染色的食物有异味,碳水化合物有发酵味或饮料有异常沉淀物等。它们不能吃。

  男:不要买饭盒,也不要买无证商贩的食物,减少食物中毒的隐患。

  女:注意个人卫生,饭前饭后要洗手,餐具要清洗消毒,不要用不干净的容器盛食物。

  男:少吃油炸和油炸食品。

  女:选购冷饮要看包装是否严密无损,商标内容是否齐全,产品名称、厂名、地址、净重、主要成分、生产日期、保质期是否清晰可见。

  男:看颜色:产品颜色要和产品名称一致。如果颜色太亮不自然,可能是色素添加过多造成的。不买不吃。

  女:还要闻香味:产品的香味要和产品名称一致,要柔和,有刺激性,无气味。如果有异味,说明变质。

  男:还有味道:产品的味道应该是酸甜的,没有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

  女:最后要看果汁:产品要清澈透明,无杂质,无浑浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量无法搅拌的沉淀,则是变质的显著标志,不能饮用。

  同事:同学们,食品安全要警惕,不能忽视。稍有不慎就会影响身体健康,甚至危及生命。总之,为了大家的利益,健康和安全,让我们关注食品安全。

  接下来,我们将向学生介绍一些食品安全知识。

  男:为了提高消费者在购买食品时的辨别能力,保证食品消费安全,省消费者协会提醒消费者在购买食品时要掌握“六要素”和“五不”的原则。

  “六要素”原则:

  首先看执照。查看食品经销商是否有营业执照、卫生许可证、食品检验证书等相关文件。

  第二,一定要看包装。检查包装是否损坏或泄漏;气密金属包装是否充气;包装装潢的文字、图案印刷是否工整清晰,是否存在假冒知名品牌包装装潢的问题;进口食品是否有中国标志、检验检疫证明等。

  第三,一定要看厂名。看看包装和标签上制造商的名称、地址、邮政编码和电话号码是否完整和详细。

  第四,要看日期。看食品有没有标明生产日期和保质期;是否存在提前标注生产日期或涂改、伪造生产和质量保证期等问题。

  第五,要看证件号码。查看食品是否标注卫生批准文号、生产批准文号、食品标签批准文号等资质批准文号。

  第六,看牌子。看食品是否有产品实施标准(“GB”以国家标准开头,“DB”以地方标准开头,“Q”以企业标准开头)、进口食品的成分、质量等级、净含量、“CIQ”等。“QS”标志是食品质量安全的市场准入标志。

  “五不”原则:

  第一,不要购买含有过量添加剂的食品。当心过量的添加剂,如“甜味剂”、“着色剂”和“防腐剂”。不要购买外观潮湿、粘稠、发霉、颜色异常如过白、过红、过绿、过黑的食品。

  第二,不要购买被杂质污染的食品。注意食物中是否混有类似物质或低级物质冒充正常食物,是否混有沙粒、毛发等杂质;不要购买没有防蝇防尘设施的熟肉制品、凉拌沙拉等散装销售的食品,以及销售人员销售的不按卫生要求戴手套、口罩的食品。这些食物极易受到细菌污染,应谨慎购买。

  第三,不要买数量不足的食物。防止称量的食物缺斤少两,与水混合或与包装材料等其他配料一起灌装;包装食品应核实标明的重量是否与实际重量一致。

  第四,不要买价格低的食物。购买食品,尽量选择合法正规的信誉好的经销商和信誉好的食品品牌;同品牌同规格同重量的都要慎重选购。

  第五,别忘了要购买证明。购买食品时,尤其是直接进口的熟食,必须索取并保留发票或收据作为证明,以防消费者发生纠纷。

  合:最后,希望橙灯播出的《中学生食品卫生与安全》专题节目能给大家带来健康和帮助。

  点亮智慧,传递温暖。今天的广播到此结束了,我们下周同一时间再见!

  卫生广播稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是四(4)班的播音员,欢迎大家收听今天的校园广播。

  今天是一周的开始,在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利!也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长!亲爱的同学们,您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的`校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相成,与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

  在此,我向大家发出如下倡议:

  1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

  2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  5.勤俭节约,爱护公物。

  6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

  亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

  卫生广播稿 6

同学们:

  大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的.伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  卫生广播稿 7

亲爱的老师、同学们:

  您们好!

  大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

  其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的'融入其中。

  从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

  还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

  谢谢大家!

  卫生广播稿 8

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,中午好!今天的卫生广播站准时和大家见面了!

  A:哎,李xx,你手上怎么脏兮兮的呀?

  吴xx:噢,我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢!

  杨xx:呵呵,你还真讲卫生啊!

  A:不是我一个人啊,几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢!

  B:噢,对了,创卫工作刻不容缓啊!昨天下午,全校师生都对办公室和教室进行了大扫除,那个场面啊…

  杨xx:是啊,同学们的积极性很高,你听小六一班杨xx是怎样描述他们班同学打扫片断的:

  几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光,豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾!

  B:真是令人感动!不过感动的同时我们却不得不提醒大家,安全第一!封xx同学昨天就看到了这样的一幕,想想还真怕人!

  有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果,竟学起了“蜘蛛侠”,他们脚踩在窗外的栏杆上,一只手紧紧抓住栏杆,另一只手拿着抹布上下挥舞!这样,整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上,你想想,如果这个栏杆突然承受不了,如果这个时候恰巧有特殊情况,再如果…..

  A:真是不敢想象,所以我们校园广播再次提醒大家,一定要注意安全,把创卫工作坚持到底!

  B:是啊,这边热火朝天地打扫、创卫!可是另一边却出现了这样不和谐的一幕,请听六九班小记者A的报导

  A:下午放学后,爸爸来接我时晚了点,我便在门口等着,不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈,突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐!突然见他一下子飞奔起来,原来是妈妈来了!我还没来得及反应,就见一个漂亮的抛物线,那个易拉罐霎时间便飞了出去!

  B:唉,你说说看,这…真是!

  A:所以,小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护,千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐!

  B:哎,A,你说这天气渐渐暖了起来,好象大家的.课外活动也越来越丰富了嘛!

  A:是啊,你还不知道吧?现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂,晚报的记者还对此进行了特别报道!

  B:恩啊,如今大家数同学放学回家看电视,打游戏,课间乱打乱闹,这就是他们所谓的“玩”,事实上他们什么都不会玩!现在的游戏科技含量越来越高,电子游戏、电动玩具占了上风。这让同学们直接感受到便利,但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。而其中许多游戏需要的工具,如毽子、弹弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。

  A:这些游戏不仅开发了我们的智力,更培养了我们的合作精神和团队精神。

  B:是啊,让我们“玩”起来,让大家学会玩,永远记得在城东拥有的快乐童年!感谢老师、感谢学校!

  优美的曲声还在我们的耳畔回荡,但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。期待下一次的相聚。

  卫生广播稿 9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是四(4)班的播音员xx,欢迎大家收听今天的校园广播广播电视。

  今天是一周的开始,在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利!也祝愿绝大部分讲课小伙伴们开心学习、健康成长!亲爱的同学们,您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方日常生活吗?您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您们想用拥有一个环境优美、充满生机的`校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的农庄。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,充分体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学进步良好创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德高尚;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境当中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、荒废塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不不相成,与我们理想主义美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的周围环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

  在此,我向大家发出下述倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉管控校园的清洁卫生。不随意乱扔粉末纸屑,不随地吐痰。

  2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  4、不将食物带进教室,积极主动清理教室垃圾。

  5、勤俭节约,爱护公物。

  6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

  亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

  给你一篇校园卫生广播稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

  卫生广播稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下嬉戏时;当你徘徊在葱绿苍翠、花团锦簇之下,倾听那悦耳动听的莺啼燕啭时,也许你会感觉到这一切都是那么的美好、幸福。

  因此,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

  学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。

  为了让“桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天”降临在我们的校园,学校进行了“清洁校园”的活动。每个班都分配有任务,有的清洁校园,有的打扫校场……而我们班的任务是打扫宿舍后面。

  我们在班主任的带领下,拿着铁锹簸箕、扫帚来到宿舍后面。看着成堆的垃圾,更激起我们清洁垃圾的动力。因为大家都清楚,这种环境都是我们造成的,我们应该为我自己所犯的错误承担相应的责任。

  劳动开始了,同学们有的持锹锰铲;有的拿簸箕端着跑;有的用扫帚清扫……这时,班主任就像一个指挥员一样,一边用力地铲垃圾,一边还指挥同学们清扫。大家都忙得不可开交,满头都是汗。

  过了一段时间,由于大家的分工合作,终于将垃圾清洁干净了,我们每个人都露出了灿烂的笑容。

  “清洁校园”的活动,通过同学们的努力,顺利完成了,这使我们的.校园变得更加生机盎然了。

  我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,植树造林,保护环境是我们每位中学生义不容辞的责任。因此,在植树节的到来时,我们要行动起来,从我做起,从现在的一点小事做起,用绿色来装点我们共同的家园,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境。

  亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

  卫生广播稿 11

亲爱的老师同学们:

  朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里学习;当你在茂密的绿树下玩耍;当你徜徉在郁郁葱葱的绿荫和鲜花下,听着甜甜的莺啼,也许你会觉得这一切都是那么美好幸福。

  因此,保护环境是我们义不容辞的责任。

  学校是我们学习的地方;是我们长大的地方;也是我们共同的家。

  为了让“桃柳春暖,夏青葱,枫菊秋,松白冬”来到我们的校园,学校开展了“清洁校园”活动。每个班都有任务,有的打扫校园,有的打扫校园……我们班的任务是打扫宿舍的后面。

  在班主任的带领下,我们拿着铲子和簸箕来到了宿舍的后面。看着成堆的垃圾,它激发了我们清理垃圾的动机。因为我们都知道这种环境是我们造成的,我自己的错误我们要承担相应的`责任。

  劳动开始了,有的同学拿着铁锹和锰锹;有的拿着簸箕跑;有些人用扫帚打扫卫生...这时,班主任像一个指挥官,一边指挥学生打扫卫生,一边使劲铲垃圾。大家忙得不可开交,大汗淋漓。

  过了一会儿,由于分工合作,垃圾终于被清理干净了,我们每个人都露出了灿烂的笑容。

  “清洁校园”活动通过学生的努力成功完成,使我们的校园更加充满活力。

  我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者。植树和保护环境是我们义不容辞的责任。所以,在植树节来临之际,我们要行动起来,从我做起,从现在的一件小事做起,用绿色装饰我们共同的家,创造“千里绿叶映红”的新环境。

  亲爱的同学们,今天的广播到此结束。感谢大家的倾听!

  卫生广播稿 12

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

  女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

  男:我是播音员xx

  女:我是播音员xx

  男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

  女:“安全”,一个多么古老的话题;

  男:“幸福”一个多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全中才能永葆活力,男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

  甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

  乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。

  甲:在交通安全中要注意一下几点:

  乙:要注意教室的`安全。

  甲:自己的所作所为也要有安全意识。

  要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。 走路回家的同学,放学路上不能横排走。

  横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

  2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  卫生广播稿 13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的.环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。

  “校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、不将食堂的食物带出食堂。

  7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  8、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

  老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明六安中学人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧! 应该不会太长。

  卫生广播稿 14

亲爱的同学们:

  迎着冉冉升起的朝阳,呼吸着缕缕清新的空气,美好的一天又开始了。今天我发言的主题是《关注安全,健康成长》,同时也是向全体同学发出的一个倡议。

  细心的同学都会发现,我们学校大门口有这样一句安全提示语:平平安安上学,高高兴兴回家。这句提示充满了温情,表现出学校对安全的关注。 安全是一个永恒的话题,校园安全与我们每个人息息相关。据统计表明,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一个伤害因素,它时时处处威胁着青少年的健康成长。安全事故会给受害者本人身心造成伤害,会给受害者家庭造成损失,会给学校正常教学秩序造成影响。

  专家指出,通过预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。有关安全伤害事故的内容很多,溺水,车祸,火灾,传染,食物中毒,集体踩踏,我不想在这样一个美丽的早晨列举那些曾经发生的令人痛心的数字和事例。我只想来做一个假设,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则;假如我们注意饮食卫生,不去吃路边摊点不卫生的零食;假如我们不从楼梯的扶手上往下滑;假如我们课间不追逐打闹;假如我们入校不翻墙爬院;假如我们不携带管制刀具、易燃易爆物品……如此等等,我们会不会避免一些伤害事件的发生的'机率和频率呢?

  安全第一,警钟常鸣,我们要真正提高认识,牢记“没有安全意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。因为祸患在警惕中会远离,悲剧在麻痹中会亲近。安全是伴随生命始终的良师挚友,事故是在思想打盹时偷袭的毒蛇。谁对安全不在意,事故对谁不留情。

  为此,向全体同学发出以下倡议,希望我们每一个同学都要做到:

  1、同学之间友爱谦让,和睦相处,上下楼梯慢步轻声靠右行,行至拐角处,要放慢脚步,预防相撞。课间在走廊、台阶、大厅等场所不追逐打闹,不乱跑乱跳,不玩危险游戏,不从窗户望外伸头探望,不从楼梯的扶手上上下滑。不翻爬院墙,放学离开教室一定要关好门窗以及用电设备。爱护消防设施,若发现隐患,及时向学校汇报,防患于未然。

  2、注意交通安全,遵守交通规则,骑车的同学要不骑英雄车,不并排同骑,骑车尽量不带人,步行的同学过马路时要走斑马线,要左右看, 不闯红灯,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时就诊。

  4、不私自外出,放学如果是家长来接的,不要独自一人跑回家,免得家长惊慌,是自己回家的,最好不要一人单独行走,可以结伴同行。不听信陌生人的话,防止被坏人拐骗和走失。做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  5 、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前,要做好准备工作,运动时,要遵守运动规则,注意自身的安全保护,谨防意外伤害发生。

  总之,生命有了珍爱才更加安全,生命有了安全才更加灿烂,。平平安安到校,高高兴兴回家是我们共同的心愿。让我们携起手来,珍爱生命,关注安全,在全校形成一个“天天都是安全日,人人关心校园安全”的浓厚氛围,共同创建一个安全、温馨、和谐的校园。

  谢谢大家!

  卫生广播稿 15

同学们:

  每一个清晨踏进美丽的校园,享受缕缕阳光,你能否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化气氛给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进步的心态。难怪一个又一个教育家、一全部一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

  但是,美丽、清洁整齐的校园环境从哪儿来,如何保持他的清洁整齐与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先确实是我自己的责任,我想把它改为:“校园的清洁整齐与美丽,我的`责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

  同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,依然用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是顺手把它折断依然轻轻地垂头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的`一垂头、一弯腰而更显文明、更具魅力。现在我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

  孩子们,你们是一个个小天使,爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界。父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。你们在接受爱的同时也学会了付出爱,这个世界因你们的存在而充满生机与活力。但是,你们见过天使生活在垃圾堆里吗?

  校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的清洁整齐与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

  我的发言结束,谢谢!

  卫生广播稿 16

老师们,同学们:

  大家好!

  今天的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的.喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;

  教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;

  还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;

  每一次打扫要认真负责;

  每一张桌子让它干净整洁;

  每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;

  一堆垃圾,我们打扫;

  一朵花,我们珍惜;

  一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  谢谢大家!

  卫生广播稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不管是谁大家都爱干净,因为干净的环境让我们心境变好,对我们学习有帮助,如果我们生活在脏乱差的校园中我们还有心情好好学习吗?

  学校是我们的家,我们是学校的一员,我们就有责任,维护我们校园的卫生,我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生,谁也不愿意成为一个被人唾弃的学生把,所以我们就必须要维护好我们学校卫生。干净的卫生环境需要我们大家共同维护,更需要我们保持,我们不但要要约束自己更要约束同学。

  走在校园中看到同学扔垃圾我们要做的是制止,还要让我们的同学知道卫生的重要性,让他们也知道爱卫生爱护校园,不在随意都来及,对于自己我们更应该严格约束,不能让自己犯错更不能随意丢来及,如果我们自己都做的不够好有如何让其他同学相信我们愿意同我们的话呢?

  卫生还是非常关心的,我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象,特别是卫生形象,这一点是从小就养成的,但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态,我们生活在这个美丽的校园里面,理应爱护好每一花草,每一树木,这也是我们作为一名初中学生应该有的态度,我们应该把学校当作自己的家一样爱护,我们在家里看到有垃圾的地方,第一反应肯定是不舒服的,让后就会想办法清理,那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢,有很多好的习惯是会影响到大多数人,这是我们的一种美好品德,当然在我们身边一直都有好的榜样,这种现象是好的,积极的我们应该推崇学习,部分的同学是非常爱护环境的,小到个人卫生,大到校园卫生,我们应当主动的向这类同学靠拢,一部分人是能够带动更多的人。

  爱护校园卫生的'方式有很多中,只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多,我认为这是非常不容易的,当然在今后的学习当中不管是做什么事情,都应该有一个好的态度,态度决定一切,我们作为一名学生,有责任,有义务去爱护校园环境,能够积极主动去做好这些更好在,在学校学习当中我还是非常珍惜时间的,我总是在这个过程当中不断的提高自己,但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动,做好卫生这一块是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定会有很多收获,现在我非常清楚的认识到了这些,我非常渴望能够吸收更多的东西,在今后我会带头搞好校园卫生,让其更加美丽,大家也能够参与进来。

  同学们我们作为xx中学的医院,我们都有责任去维护好校园环境,这次我所讲的还只是片面的,更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的,搞好校园卫生的同学身上,现在包括未来,这些都是非常重要的东西,我一定会认真的去履行好每一件事情,也会认真做好卫生工作,首选从小的方面做起,可是教室卫生,可以使个人卫生,养成了好的习惯,我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁,更加美丽,当然也是在培养我们这种习惯,打造美好的xx中学,从细节入手,我相信我们能够做到的。

  卫生广播稿 18

老师、同学们:

  大家好!

  今天的题目是《爱护环境,美化郡园》。

  长郡是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化郡园。为创建文明郡园,和谐郡园,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护长郡校园环境,争做保护环境小卫士。

  为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护长郡环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、爱护长郡的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

  4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护长郡环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的'长郡校园环境吧!让我们在长郡校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的长郡校园一定会因我们的文明而锦上添花。

  卫生广播稿 19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的题目是:校园卫生,你我共同的责任。

  生活中,处处都离不开文明卫生。不知你是否注意到,我们经常会看到“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情;我们的家长常会告诉我们,在家不要随手乱扔垃圾,那是因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。作为实验小学的一员,我们每天至少有三分之一的时间在这校园中与其他同学一起共享我们美丽的校园生活,每个人的举手投足都在影响着其他的人,也被其他人影响着自己。因此共同维护好校园的整洁与美好,是我们每个人的责任。

  当你看到地上的一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

  同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的`一些不文明,破坏卫生的`行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

  同学们,学校是我们生活的家园,保护它就是我们不容推卸的责任。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。人人都有这个意识那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。“弯腰捡纸,校园无垃圾”行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  谢谢大家。

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