英语广播稿

时间:2023-01-17 12:43:31 广播稿 我要投稿

英语广播稿合集15篇

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的英语广播稿,欢迎阅读与收藏。

英语广播稿合集15篇

英语广播稿1

  A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

  大家好。我是年级班的

  A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。Ilikehamburgers.

  A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

  B::Yes,Ilikeit.

  A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.

  吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

  陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

  吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!

  吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?

  陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

  1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

  2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.

  3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。

  4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。

  吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的.,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。

  陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。

  吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生

  婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。

  陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

  吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。

  陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!

英语广播稿2

  第15周英语广播稿

  指导老师:郑静

  A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

  大家好。我是年级班的

  A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。I like hamburgers.

  A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

  B::Yes,I like it.

  A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and粥。

  B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  1

  A::那太好了,我洗耳恭听。

  B:英语中的米饭的表述是rice。

  A::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

  B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

  A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?Next I will tell you a joke,请听一则英语笑话。

  上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

  老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

  过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

  老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

  他旁边的.同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?

  小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

  B:这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

  A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲:clap your hands.

  B:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。

英语广播稿3

  W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,

  I’m Miss Li.我是李老师。

  How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

  以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

  五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

  请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

  接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

  英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。

  三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的.同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

  Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿4

  1.开播语

  AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们,大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

  A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

  B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.

  A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

  2.英语小天地——Englishparadise

  AB:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

  A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

  B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)

  A:Why?(为什么这么说?)

  B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的.狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

  A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误会了他。)

  B:Oh,really?(真的吗?)

  A:还是让我来告诉你为什么吧?

  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

  B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)

  3.每周一句----WeeklyEnglish

  AB:接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

  B:Hi!***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗?

  A;应该说:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  A:Yes,youareright。对,你说对了。

  B:那我们给同学们示范一下吗?

  A:OK.

  A:Hello,mynameis***.What’syourname?

  B:Mynameis***.

  A:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次见面问好用:Howdoyoudo!

  A:Howdoyoudo!

  B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢?

  A:Howareyou?

  B:你好吗?

  A:Gladtoseeyouagain!

  B:很高兴再次见到你!

  AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

英语广播稿5

  Happy English快乐英语广播稿(3)09.10.19

  (最好就跟你一位学生主持,还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改)

  W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,I’m Miss Li.我是李老师。

  How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!

  在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级

  生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的'国际品牌:

  可口可乐 CoCa Cola

  麦当劳 MacDonald

  日立 Hitachi

  菲利浦 Philips

  本田 Honda

  丰田 Toyota

  请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

  接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:

  blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

  blue Monday 刘子锐,英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?

  五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?

  同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

  Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿6

  a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class3 grade3 ( 大家好。我是 5 年级 班的 .)

  b: good afteroon. my name is. i’m from cla3, grade 3. (大家好。我是 年级 班的 。) a、

  b: nice to meet you. welcome to the english broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播 ) 我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  a:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  a::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  b: :这太简单了。i like hamburgers.

  a: great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

  a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

  b:不太知道。

  a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

  b::yes,i like it. a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  b::我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

  a::恩,i like dumplings,米饭 and 粥。

  b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  a::那太好了,我洗耳恭听。

  b:英语中的米饭的表述是rice。

  a::哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

  b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

  b:: me too.

  a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  b::rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同学们,早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播,

  i’m amy,我是amy老师。winter comes!冬天到了,圣诞节也快来到我们身边了,在此,amy老师要提前祝大家圣诞快乐,

  merry christmas!现在请大家跟amy老师一起大声读:merry christmas!(跟读) merry christmas!(跟读)wonderful! amy

  老师听到大家读的都非常好,圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声:“ merry christmas!” 下面,让我们进入今天的第一个板块“ say you, say me ”

  说你说我。(music)在这个版块amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的'天热表达法,希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉,大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

  南非人说:“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)

  捷克人说:“flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)

  丹麦人说:“i’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

  比利时人说:“it’s stifling!”(真闷,让人窒息啊!)

  德国人说:“i am leaking!”(我的身体在滴水啊!)

  香港人说:“chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)

  伊朗人说:“it’s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)

  罗马尼亚人说:“it’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)

  英国人说:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)

  土耳其人说:“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

  阿拉伯人说:“warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是吗?)

  芬兰人说:“it’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)

  澳大利亚人说:“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)

  加拿大人说:“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

  大家听明白了吗?最后,amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的,请大家一定要注意听,英国人说:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

英语广播稿7

  beginning播放音乐

  a:good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!

  b:welcome to the colorful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

  ab:colorful english, colorful life.

  b:七彩英语,七彩生活。

  a:i’m , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

  b: i’m , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。

  i’m very happy to be here. i’m a green hand.

  funny english

  a: 什么?你的手是绿色的吗?

  b: 哈哈,非也。你看我的手有绿色吗?

  a: 呵呵,那,i’m a green hand. 到底是什么意思呢?

  b: let’s me tell you later.一会儿告诉你。先问你个问题,你知道英语中表示颜色的单词有哪些吗?

  a: of course. it’s a piece of case. 这太简单。red, yellow, pink, green, purple, orange, blue, black, white….

  b: you’re so great! 英语中有丰富多彩的颜色,但是,有的颜色除了它们的本来意思以外,还有许多引申和象征的意义,比如说:i’m a green hand.

  here it means i’m new. 这里表示没有经验,我是生手。

  a:oh,i see. i thought my hands are green. 原来是这样啊,我还以为说我的手是绿色的呢。

  b:look at my hands. can you see them green?

  a: ha ha, no, no, i got it.

  b: 实际上,你可以这样想象:大部分绿色的果实是不成熟的,也就是生的。所以,green就是“生手”,没有经验的人。

  a:oh. i understand 嗯,有道理。

  b: 同学们,你们记住了i’m a green hand. 是什么意思了吗?

  a:我是新手,没有经验。

  b:that's right! green hand 是美国人常用的经典口语,you’d better remember. 要记住哦。

  a:我也知道一个关于颜色的短语,black sheep,不是黑色的绵羊,二是“害群之马”的意思。

  b:是的,黑色还表示not good。还有white 白色 ,还可以表示:没有。例如:white elephant 无用的.东西。

  a:oh, it’s interesting. 原来英语的颜色这么有趣。

  播放音乐music

  daily english

  b:now it’s time for daily english. 接下来是日常英语时间。

  a;please listen to a dialogue first. 请大家先听一段对话。

  b:how are you doing, ?

  a:very well, thank you. how about you?

  b:not too good. i have a slight cold.

  a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?

  b:yes, i did. i took some medicine.

  a:are you feeling better?

  b:yes, i am. i’ll be ok soon.

  a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.

  b:sure. thank you.

  a:everyone, can you follow the dialogue? 同学们,你们听懂刚才的对话了吗?

  b:now, let’s learn some useful sentences. follow me, please. 我们一起来学学一些常用句子。

  a:how are you doing? 你过得怎么样?

  b:how are you doing?

  a:very well, thank you. 很好,谢谢!

  b:very well, thank you.

  a:not too good. 不太好。

  b:not too good.

  a:i have a slight cold. 我有点感冒。

  b:i have a slight cold.

  a:当表达我感冒了。我们可以说,i got a cold. i have a cold. 如果说感冒不是严重,有点感冒。则可以用 a slight cold. i have a slight cold.

  b:i have a slight cold.

  a:did you go to see a doctor? 你去看医生了吗?

  b:did you go to see a doctor?

  a:i took some medicine. 我吃药了。

  b:i took some medicine.

  a:are you feeling better? 你感觉好些了吗?

  b:are you feeling better?

  a:i’ll recover soon. 很快就好。同学们请记住,recover这里表示恢复健康。

  b:i’ll recover soon.

  a:take care! 请保重!

  b:take care!

  a:同学们,你学会了吗?让我们一起来对话吧。

  b:how are you doing, ?

  a:very well, thank you. how about you?

  b:not too good. i have a slight cold.

  a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?

  b:yes, i did. i took some medicine.

  a:are you feeling better?

  b:yes, i am. i’ll be ok soon.

  a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.

  b:sure. thank you.

  charming music

  a:what’s the date today?

  b:today is dec. 17th. 今天是12月17日. what’s the matter?

  a:dec. 17th. oh, christmas day is coming.

  b:when is christmas day?圣诞节是哪一天?

  a:it’s dec. 25th. 圣诞节是12月25日。

  b:oh,next tuesday is christmas day. 下周二就是圣诞节了,在这里让我们先跟大家说一声:“圣诞节快乐!”

  ab: merry christmas!

  a:一说到快乐,很多同学都会想到“happy”,但是“圣诞节快乐!”我们不说:“happy christmas!”而是说“merry christmas!”

  b:请大家跟我一起说:“merry christmas!”

  a:merry christmas!

  b: 下面把merry christmas和jingle bells这两首歌送给大家,预祝大家“merry christmas!”

  musicmerry christmas, jingle bells

  ending

  a:同学们,圣诞节那天记得要跟你的亲朋好友说:“merry christmas!”

  b:happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。

  a: it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。

  b:thank you for your listening. 感谢大家的收听。

  a:see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。goodbye!

  b:see you!

英语广播稿8

  1、播放栏目主题音乐

  2、广播

  A:Hello,boys and girls.

  B:Hello,teachers.

  AB:Welcome to our English Corner.

  A:I'm Deng Jiajia

  B:I'm Deng Zeying

  AB:We're from Class 12,Grade6.

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

  A:我是来自六年级12班的.邓佳佳。

  B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

  A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

  B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

  A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

  B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

  A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

  B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

  A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

英语广播稿9

  Good morning:

  Boys and girls! Welcome to our Happy English!

  亲爱的老师们同学们:大家早上好!

  我们英语之声又和大家见面了。

  A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

  大家好,我是

  B:My name is … from Class… Grade … .

  我是

  AB:. Nice to meet you .

  A: 同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

  B:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

  一、 Greetings 问候

  我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的`人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞

  到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

  B:三、 Addressing People 称呼

  平时,我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

  在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

  B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。

  A: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿10

xxx:

  男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。

  我们来自四年级四班。我……我……

  首先,让我们今天进入第一部分

  “说你,说我”

  (音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

  南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”

  Kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”

  丹麦人说:“我汗流浃背!”

  比利时人说:“太闷了!”

  德国人说:“我在漏水!”

  香港人说“鸡腿烧!”

  伊朗人说:“火在下!”

  罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”

  英国人说:“我汗流浃背!”

  土耳其人说:“这就像土耳其浴!”

  阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”

  芬兰人说:“像桑拿一样热!”

  澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”

  古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

  你明白吗?最后,我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背!”你听清楚了吗?你还记得吗?

  第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的.学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。

  第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!

  好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

英语广播稿11

  A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫杨旭,我来自五年级一班。

  B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫冯思琪,我来自五年级一班。

  A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

  冯思琪,你知道今天是个什么特别的`日子吗?

  B: Sorry, can you tell me?

  对不起,你可以告诉我吗?

  A: Today is Teacher’s Day。

  今天是教师节。

  B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

  哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢?

  A: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

  AB: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

  现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

  B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。

  AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。

  A: mouth mouth

  B: 是嘴巴

  A: nose nose

  B: 是鼻子

  A: face face

  B: 是脸颊

  A: neck neck

  B: 是脖子

  A: arms arms

  B: 是胳膊

  A: hands hands

  B: 是小手

  AB: 同学们,我们一起做做操吧。

  A: Are you ready?

  B: Yes.

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: So much for today, see you tomorrow!

  今天的英语广播到此结束,明天见!

英语广播稿12

  1、播放栏目主题音乐

  2、广播

  A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

  A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

  B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

  A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。

  首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

  B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

  A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

  B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

  A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

  B:下面我教大家听读英语的`两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

  A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

  【播放插曲音乐】

  B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

  A:来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

  B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

  A:熟人见面说声"Hi"

  B:Hi, hi.!

  A:早上好Good morning!

  B:Good morning! Good morning!

  A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

  A:晚上好Good evening!

  B:Good evening!Good evening!

  A:临睡之前道晚安Good night!

  B:Good night!Good night!

  A:朋友分别说"Goodbye."

  B:Goodbye!Goodbye!

  【播放插曲音乐】

  A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

  B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

  A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了,下周三同一时间咱不见不散!

  3、播放结束音乐

英语广播稿13

  齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

  亲爱的老师们同学们:大家早上好!

  校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

  b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

  ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的.英语表述。

  a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  b:这太简单了。i like hamburgers.

  a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

  a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

  b:不太知道。

  a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

  b::yes,i like it.

  a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

  a::恩,i like dumplings,米饭and粥。

  b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  a::那太好了,我洗耳恭听。

  b:英语中的米饭的表述是rice。

  a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

  b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

  b:: me too.

  a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

  b:接下来请欣赏英语歌曲。

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  ab::

  亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time .bye bye !

  小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)

  a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

  b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

  a:欢迎收听!i’m …

  b: i’m…

  a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

  b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”

英语广播稿14

  good afternoon :

  teachers and students ,welcome to our happy english!

  亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

  a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .

  大家好,我是

  b:my name is … from class grade … . 我是

  ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

  首先,请同学们进入我们的第一个版块:“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的`节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“big big world”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

  b: 你知道什么是doggy bag 吗?

  a: doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!

  b: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

  a:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

  a: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿15

xxx:

  你好,我亲爱的老师和学生,欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。

  在英国,八月份天气温暖,雨水很多。你出去的时候需要带把伞。

  在澳大利亚,八月是冬天,但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然,请记得穿暖和的'衣服。

  在中国的大部分地区,天气非常热,阳光灿烂。你需要戴太阳镜,穿t恤和短裤。有时会突然下雨,但过一会儿,可能又会转晴。

  在节目的最后,让我们学习两种句型来问关于天气的问题。

  例如,问今天的天气:你可以说,今天天气怎么样?你也可以说,今天天气怎么样?

  播放歌曲()

  今天就到这里,谢谢你的收听。

  再见,各位,下次见。

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