初中校园广播稿

时间:2022-11-10 10:33:10 广播稿 我要投稿

初中校园广播稿通用15篇

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编整理的初中校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中校园广播稿通用15篇

初中校园广播稿1

  我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

  我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。

  我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

  我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

  我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

初中校园广播稿2

  进入初中阶段,随着知识范围扩大,学习内容加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中学习,必须有科学学习方法,今天我们和大家来谈谈作为一名中学生应该怎样学习。

  首先我们应该培养学习兴趣,这是学习好基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做许多小制作,小实验后,就会被自然科学魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱过程中,我们物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到效果是家教、培训班等所不能比拟。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲知识点首先要听懂,对于不懂问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建一个知识框架,对这个框架充实还靠课外。正如上面所说,有对知识兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。框架中有对知识理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要是会提问题。一是不会做题,二是对概念理解不清地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念理解不清地方才是真正要问。对要领理解不清无疑是学习上最大障碍。我们要把新学知识与旧知识相比较,用新要领来解决旧问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛脚,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学学习方法,就能学好。明天状元就是你、我。

初中校园广播稿3

  为自己鼓劲

  扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……

  ——题记

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

  (1)

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了 高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

  (2) 良好的学习习惯

  一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

  物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.

  (3)完美不美

  喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

  不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

  有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。

  (4)

  选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

  选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!

初中校园广播稿4

亲爱的同学们:

  你,让我知道友谊;你让我懂得感恩;你,让我得到爱。走在校园里,笑声和声音,书的声音震动着坤。书本声和笑声划破了校园的寂静。我们就像一家人,每天一起生活学习。我们安静的在老师的呵护下,在同学的玩耍下,在知识的海洋里,在这样的家里,我能不喜欢吗?快看!绿色的校园多美啊!绿叶被风吹动,绿色的“波浪”一浪接一浪,“沙沙”的音乐响起。大树就像一把伞,为我们遮挡了夏日的炎热;为了我们抵御冬天的寒冷,我们成了形影不离的好伙伴!这个绿色真的很迷人!

  小树林更绿了,中间挺拔的松树依旧绿油油的。它面对严寒从不低头,难怪被称为老冷三友!这种精神真的很值得学习!这个校园不仅是绿色的,而且我们每个同学都是绿色的幼苗。在园丁的辛勤呵护下,我们吸收了春天的雨露,夏天的阳光,冬天的寒冷,茁壮成长。幼苗坚信自己想成为一棵挺拔的橡树。我很高兴坐在这里,通过收音机和你交流。想了很久,我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音,不仅仅是简单的播音和倾听你的过程,往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台,从日常广播中汲取精华。

  生命对人来说是最宝贵的,生命只属于每个人一次。一个人的一生应该这样度过:当他回忆过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为不作为而羞愧;他去世的时候,能够说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最宏伟的事业,为人类的解放而奋斗。”

初中校园广播稿5

  同学甲:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  同学甲:我是初中的x。

  同学乙:我是初中的x。

  同学甲:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的x吧!

  同学乙:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

  同学甲:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

  就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的x同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了x同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿x 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  同学乙:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听x同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  同学甲:x对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  同学乙:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是x的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  同学甲:这次的稿件来自七(1)班的x同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

初中校园广播稿6

  雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

  人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

  回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

  年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

  青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

初中校园广播稿7

  甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒物危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

  乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。

  甲:在交通安全中要注意一下几点:

  乙:要注意教室的安全。

  甲:自己的所作所为也要有安全意识。

  要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

  走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

  2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。第二,要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

初中校园广播稿8

同学:

  大家好!

  虽然“xx四中20xx校园文化周”活动已经结束,但这几天的所见所感还是让我很兴奋。

  七年级的演讲比赛,虽然我没有亲自到场,但我可以想象当时比赛的和谐气氛。一个接一个,选手们毫无怯场之感,满怀激情的登上讲台演讲。他们知道:“竞争不是最重要的,参与是第一位的。”

  我在当地的绘画比赛中看到了团结的力量。每个班派出35名绘画专家在地上完成一幅精彩的画。为了证明自己的实力,也为了班级的荣誉。从他们的严肃性和团结的势头来看,他们似乎正在完成一项庄严而伟大的任务。

  在刚刚结束的“20xx元旦文艺演出”真的看到了师生和谐的场景,自得其乐,共创美好明天。平日里认真授课的老师和调皮捣蛋的学生,今天在同一个舞台上,一起表演,带给我们完美的视觉听觉享受,与我们同乐。师生之间的深厚友谊是毋庸置疑的。

  值此辞旧迎新之际,衷心祝愿母校越走越好。

初中校园广播稿9

同学:

  大家好!我是xxx。

  作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。

  人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。

  在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。就像很多人说的,坚持太难了。也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的平原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到达彼岸只是时间问题。

  有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。仰望理想,生活才会充满动力。会越来越丰富。它是漫漫长夜中最亮的一颗星,一盏明灯,指引着人生的方向。

  意义是画卷上的颜色,理想是旅途上的指南针。理想,因为在我心里,即使生活平凡,也绝不会平庸。

  我们是骄傲的个体,是祖国热血青年,是充满希望的一代,是有把握自己未来志向的人。青春无惧,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想而努力吧!

  初中校园励志广播稿二同学们,今天红领巾播出的主题是:知识就是力量。

  当我们看可爱的动画片,玩引人入胜的电脑游戏,坐快车,接海外电话的时候,我们有没有体会到科学的力量?科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

  新中国成立以来,中国科技发展突飞猛进,如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距,为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:科学技术是第一生产力。的确,科学为中国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾经对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话包含了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的,那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

  人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸,还是世界计算机病毒的升级,都无法阻挡人类的科技进步。知识就是力量。培根,一句流行的格言,激励了很多渴求知识的人。现在,让我们也用它来鼓励自己,成为热爱科学的新一代,肩负起新世纪的重任,为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇!

  谢谢大家。

初中校园广播稿10

  当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友

初中校园广播稿11

  洒了一把硬汗,继续抬起疲惫的脚步,爆发出一片轰鸣声,继续前行。不管你成功与否,你已经拥有了它,记住它,在最后欢呼,在周围震撼。

  对接力运动员来说,一根小木棍连接团结和友谊,一根小木棍传递勇气和力量,一根小木棍演绎奋斗和拼搏。

  加油!让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!对于400米运动员来说,无论胜负好坏,无悔都是我们的选择。每当运动员在400米跑道上奔跑,我们都为你祝福,为你加油。

  永远不要轻易放弃,直到最后一刻,它已经指示了你的信仰,成为我们的信仰。运动员们,飞吧!翅膀属于你。百米运动员最想看的是你的魅力,最想听的是你的气息,最想感受的是你呼啸而过的突如其来的风。今天,你是焦点。今天,你骄傲;今天,我们看到你创造辉煌。

  昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场的火焰,是无尽的脚步声,是风中飞舞的树叶反射出的金光,可以解读运动员激动的脸庞。

  轻快的步伐像鸟儿的翅膀,清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望,开始,加速,超越,冲刺,一步步延伸到胜利的曙光。

  朋友,用你的力量,用你的精神,去开拓一个属于你的冲刺世界。20xx年3班报道200M到200M运动员,人生起点200M,弯道200M,冲刺200M,辉煌胜利200M。只花了一瞬间,却取得了永恒的胜利,200M,只转了一个弯,却损失了多少汗水。

  种子应该有绿色的希望,但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里,怕秋天薄薄的秋霜。既然已经走上了操场,心里就不要犹豫了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。听秋天的鹅在空中为你歌唱。中文系的运动员们,为你们加油,发自内心的呐喊,相信你们会给我们带来汗水浸透的希望。

  跳跃杆高高地横在前面,考验着每个运动员的弹跳和勇气。开始像离弦的箭;助跑如风中雁;像小鹿一样跳跃。双臂高举,穿越后脸上洋溢着喜悦。

  挑战极限运动,演绎精彩人生这是我们中文系的口号,响亮的口号震撼着每一个运动员的心。这个绿色的操场承载着鲜花和秋息,与时间赛跑,对抗障碍,通过汗水展示能力,将运动发挥到极致融入年轻的身体,诠释当代大学生的魅力和英雄主义。我们的力量是无限的,我们的活力就像初升的太阳。今天阳光灿烂,我相信明天的太阳会更加灿烂;今天是中国学生,明天是运动员。

  初中秋季运动会校园转播稿

  每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,没有哭泣是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初静。我们有春天的阳光,所以我们不必羡慕冬天破碎的琼。我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。运动场上的运动员,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也属于你们!

  广阔的绿地是你的舞台。张扬,年轻的心,我们会永远为你加油!泰戈尔在诗中说,天空中没有翅膀的影子,但我已经飞过;艾青对朋友说,也许有人到不了彼岸,但我们共享大海。也许你没有突出的成绩,但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品,但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻,一切奋斗都是为了这个命令。

  伴随着春天的气息和轻快的脚步,运动会的转播稿迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。来吧,释放你的能量。每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。

  青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己,挑战自己,战胜自己!我们相信你能做到。加油,运动员们!结局就在眼前!

初中校园广播稿12

  一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

  男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

  男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

  女1:花开花落茶沉茶浮;

  女2:心情积蓄味道几何

  停顿20秒

  男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男2:我是播音员1234

  停顿10秒——音乐停

  二、点歌送祝福

  女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

  女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

  播放音乐——明天会更好

  歌曲播放完毕,紧接——

  三、学法指导

  女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

  你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

  男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

  女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

  停顿5秒

  四、佳作欣赏

  女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方???大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

  停顿5秒(播放音乐“童年”)

  女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

  男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  新学期初中校园广播稿范文2

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,春雷广播站又和大家见面了。

  乙:我是播音员XXX。

  丙:我是播音员XXX。

  丁:我是播音员XXX。

  甲:我是播音员XXX。欢迎您的收听!

  齐:大家下午好!

  乙:新学期,新气象,短暂而充实的假期就像泡沫一样,闪着七彩的光芒,俏皮的飞翔,载着梦想,又一次回到跳动着美丽旋律的校园。

  甲:祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。

  乙:俗话说:“良好的开端是成功的一半”,要树立一个信心,我行我能;要树立一种学风:自主合作;要培养一个习惯:自觉自愿;要创设一个环境:文明有序。

  甲:一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  丙:大家听了这段小诗有什么感想呢?

  丁:今天在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律,安全是一切发展的基础。关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲:1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:2.春季,冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物的繁殖。春季,人体免疫系统不能及时适应气候变化,是传染病的高发季节。要知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

  丙:3、保护公共场所的洁净,不随便吐痰,室内常保持空气流通。每天适当开窗通风,保持室内空气新鲜。

  丁:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏,课间不在走廊追逐打闹。

  乙:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游玩。

  甲:6.知道玩火的'危险性。任何地方都不要玩火。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  乙:7.独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  丙:同学们请牢记一句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  丁:让我们从小事做起,从身边做起,让安全和健康与我们一路同行。

  乙:让我们一起携起手来,共建一个安全文明的校园,让我们的校园更加的生机盎然。

  丙:这个学期将继续沿用上学期的广播栏目,星期一是《校园风采》,星期三是《知识百宝箱》,星期五是《文海拾贝》,

  星期二、四是《故事小故》,希望大家继续将自己发现到的趣事、奇事、优秀作文、听故事的感受写在稍大一点的纸上投到我们的投稿箱里面,注意在纸上写在班别姓名,不用信封包装。希望大家一如既往地支持我们春雷广播站。

  甲:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

  丙:感谢大家的收听,春雷广播到此结束,感谢您的收听齐:再见!

初中校园广播稿13

  “太多太多不容易/磨平了岁月和脾气/时间转眼就过去/这身后不散的筵席/只因为我们还在/心留在原地……”回望曾经走过的路,其实好难好难,并不是想象中的一帆风顺,但不管如何,我们还要继续走下去,不能坐以待毙。我们期待,20xx,不一样。

  在网络中,有这样一群人,不为金钱,不为虚名,只是默默书写着自己的文字,把心声表白,即便无人能懂,也还在坚持。我们相信,文字累积起来,可以让自己成为苍天大树,可以让生命更加丰盈。文字始终是一盏心灯,可以把心灵深处照得亮堂堂,光亮更大了,脚下的路也亮了,还照亮了别人。

  未来的日子,每个人的收获也不一样。有的人执着爱情,也就收获了爱情,并且在爱情的路上,收获了幸福的人生。有的人得到了更加轻松自由的工作,待遇也不错,生活渐渐有了起色,甚至达到了小康。还意外的收获,更加不一样,或许一个普通人,忽然中奖了,并且是大奖,一夜之间,命运改写了;还有人意外发现了一个商机,然后带来了生活的转机。

  有得必有失,但失去的东西也不一样。当你喜欢一个人的时候,必定会冷落另外的异性朋友,慢慢失去了彼此的联系。当你购买一辆新车的时候,那辆旧车就成了被抛弃的对象,即便你很恋旧,一时半会不会抛弃它,但要不了多久,还是要弃之而去。还有的东西,并没有遵循新陈代谢的自然规律,你还是要失去,例如不爱你的人、被公司辞退、突然扭了脚等等。

  我们的性格不一样。江山易改,本性难移,一个人的性格是在成长路上的潜移默化而成,不是一天两天的事情,因此性格的改变也是很难的。性格的不一样,让生命更加多彩,生活更加有滋有味。试想一下,要是一座城市里的所有人都性格一样,说一样的话,干一样的活,想一样的问题,是多么可怕啊。

  我们所在的城市不一样。为了谋生,我们在很多城市之间流动,看到了不一样的风景和脸庞,工作改变了,家庭改变了,很多亲朋好友,聚拢了,又散开了。即使你长期待在一个城市,也会发现城市日新月异的发展,此城市非彼城市了。

  不一样是必然的,但我们始终还有一模一样。我们一样在打拼理想,一样在想方设法改变生活。我们找到的生活出路不一样,但我们寻寻觅觅时候焦急的心情是一样的。我们的遭遇不一样,但我们一样期待平安。

  20xx年,注定不一样,也注定了一样。坚定理想,相信爱情,执着未来,努力生活,我们都一样。

初中校园广播稿14

  1.前奏曲

  2.前言

  各位同学,大家下午好!今天是我们校园广播开播了日子,我是播音员木易。往后的日子,我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。广播时间为午间15分钟,希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

  今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,希望大家能喜欢:

  3.总有一天,我会足够优秀

  把脸一直向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

  我希望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。如此,不遗忘,也不被遗忘。

  如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

  我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自己的小惬意,期待着还未到的美好。

  我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

  我,疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感,天地之间,我如此渺小,却又如此的高大,顶天而立地。当暖意席卷全身的每一个细胞,竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了,有人说,快乐的人都是记性不好的人,我想,我是一只鱼吧,短短的7秒记忆力,足以让我的心中满满的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,给予我生命的呼吸,依靠……

  谁都无法定义别人,也很难诠释自己,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

  也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选择,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

  指引我方向的,永远是心,我无法操控自己的未来,但至少,我不会违心,我知道,一切的力量来源于我的心,我的意志,我不愿,被他人强迫,那会剥夺了我的快乐,而这比一切都要残酷。

  虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

  有首歌中说“不喜欢别人说我幸运,他们不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,宝贵的东西都需要很费心,长路漫漫,每一个目的地我都要风雨兼程。

  有时我却羡慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蜗牛,即使对它来说路途遥远,但是它很早便启程,也终会品尝到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土与青草间,背负着岁月的壁垒,在喧闹间沉睡,停靠,下一站,幸福。

  我想,我也可以,像它一样,做一只爬上金字塔的蜗牛,少索求,多追求,全力向前,终会迎接到属于我的日光。

  我在成长,总有一天,我会足够优秀。

  5.结尾

  好了,同学们,第一期校园广播就到此结束了。相信我们的文字与音乐会给你带来一个下午的美好心情,带给你继续前行的力量。再见~

  结尾曲

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起

  生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗.快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

  还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大

  挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

  生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

初中校园广播稿15

  亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

  一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

  作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

  二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

  三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。

  但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

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