二年级运动会广播稿

时间:2022-11-11 11:45:21 晶敏 广播稿 我要投稿

二年级运动会广播稿范文

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级运动会广播稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级运动会广播稿范文

  二年级运动会广播稿 篇1

  致运动员

  不去经受风雨,

  就无法见到彩虹;

  不去接受考验,

  就无法知道胜利;

  不付出艰辛的劳作,

  就无法取得成功。

  亲爱的运动员们,

  昨天资你们洒下了汗水,

  今天便是收获的季节。

  虽然我们不一定成为冠军,

  但我们的'付出便是一种财富,

  一种别人永远无法得到的财富。

  我们的未来不是梦

  骄阳下,我们昂起头,

  风沙中,我们擦亮眼眸。

  任凭炙热的阳光留下我们的汗水,

  任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

  用自己富有的双手开拓美好的前景。

  艰难险阻也许会伴随我们,

  但我们意志坚定,

  因为我们相信

  二年级运动会广播稿 篇2

  温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的.力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  二年级运动会广播稿 篇3

  今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!

  老师老师辛苦啦!请您休息坐一下,送您一杯清凉茶,场上交给我们吧,比赛我们勇争金,纪律不用您操心,香安小学一家亲,不分年级敬如宾,今天这里创记录,明天冲出哈尔滨。

  二年级运动会广播稿 篇4

  致运动员

  不去经受风雨,

  就无法见到彩虹;

  不去接受考验,

  就无法知道胜利;

  不付出艰辛的劳作,

  就无法取得成功。

  亲爱的运动员们,

  昨天资你们洒下了汗水,

  今天便是收获的`季节。

  虽然我们不一定成为冠军,

  但我们的付出便是一种财富,

  一种别人永远无法得到的财富。

  我们的未来不是梦

  骄阳下,我们昂起头,

  风沙中,我们擦亮眼眸。

  任凭炙热的阳光留下我们的汗水,

  任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

  用自己富有的双手开拓美好的前景。

  艰难险阻也许会伴随我们,

  但我们意志坚定,

  因为我们相信

  二年级运动会广播稿 篇5

  我们迎过秋天的落叶

  我们跃过春天的原野

  我们穿过弯曲的小巷

  我们跑过宽阔的大街

  每天早起和朝霞相约

  每天傍晚把晚霞采撷

  今天我们要飞过银色的`跑道

  向前 向前 向前

  把记录刷出新的一页

  二年级运动会广播稿 篇6

  绿叶属于你,

  红花属于你,

  暖暖的春风属于你,

  为你传送着梦的启迪。

  青春属于你,

  成功属于你,

  把失败锁定在昨天,

  让梦想聚焦明日的胜利。

  为了实现你的美好理想,

  即使要经过一千次的.挫折,

  一万次的失败,

  只要你真正努力过,真心付出过,

  那么,世界终究属于你!

  二年级运动会广播稿 篇7

  拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

  拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

  场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

  还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的`引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

  除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

  二年级运动会广播稿 篇8

  我们迎过秋天的落叶

  我们跃过春天的原野

  我们穿过弯曲的小巷

  我们跑过宽阔的大街

  每天早起和朝霞相约

  每天傍晚把晚霞采撷

  今天我们要飞过银色的`跑道

  向前 向前 向前

  把记录刷出新的一页

  二年级运动会广播稿 篇9

  走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符。成功融入笑容,失败也有幸福。一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。为拼搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拼搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的`掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量!

  二年级运动会广播稿 篇10

  我们迎过秋天的落叶

  我们跃过春天的原野

  我们穿过弯曲的`小巷

  我们跑过宽阔的大街

  每天早起和朝霞相约

  每天傍晚把晚霞采撷

  今天我们要飞过银色的跑道

  向前 向前 向前

  把记录刷出新的一页

  二年级运动会广播稿 篇11

  绿叶属于你,

  红花属于你,

  暖暖的春风属于你,

  为你传送着梦的启迪。

  青春属于你,

  成功属于你,

  把失败锁定在昨天,

  让梦想聚焦明日的`胜利。

  为了实现你的美好理想,

  即使要经过一千次的挫折,

  一万次的失败,

  只要你真正努力过,真心付出过,

  那么,世界终究属于你!

  二年级运动会广播稿 篇12

  加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的'呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

  二年级运动会广播稿 篇13

  运动场上,

  有着健儿们奋勇拼搏的身影;

  观众席上,

  响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

  这呐喊,弥漫友谊的.芬芳;

  这身影,凝聚着责任的力量。

  但无论成功或是失败,

  无论欢笑或是泪水,

  我们永远铭记,

  这充满奋斗的日子。

  二年级运动会广播稿 篇14

  磨练的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力,

  把长长的跑道跑成一段漫漫的`征程。

  听,呼啸的风在为你喝彩;

  看,猎猎的彩旗在为你加油!

  加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

  为你们骄傲,为你们喝彩!

  二年级运动会广播稿 篇15

  加油!运动健儿们!

  你们是本次比赛的健将,你们是运动场上的`骄儿!你们是成功的使者。你们将挥洒努力的汗水,去采摘的成功的果实。

  你们将用奔跑的双腿,创造出一个又一个奇迹。

  看吧,终点就在你们的眼前,奋力向前冲吧!

  二年级运动会广播稿 篇16

  你们如阳光一样散发着光芒,吸引着人们的目光;

  你们的比赛无比激烈,让人无比激动;

  你们如一匹马飞奔在赛道上,

  你们把辛勤的`汗水撒在了赛场上,

  是为了集体获得荣誉,争一口气,

  继续加油吧,相信你自己,

  可以在下次比赛中跑出更好的成绩。

  二年级运动会广播稿 篇17

  你张开你的鳍在水中穿梭,阳光也毫不吝啬的,照耀在你的身上,映出点点星辉,也是我们的希望。

  努力吧!

  加油吧!

  我们为你喝彩!

  人生就是拼搏,一切美好的'事物都是通过拼搏得来的。

  通向成功的道路是曲折艰险的,如果不迎头搏击,绝不可能前进,更不可能成功。

  运动健儿们,“人生能有几回搏”,只要你们敢于拼搏,善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。”

  从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。

  我愿把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。

  我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。

  那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。

  二年级运动会广播稿 篇18

  观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望,有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

  晨风轻轻地唤醒骄阳,校园的操场传来发令枪的声响,彩旗与呐喊声一起在飘荡着,心和起点紧紧的相连,用青春和热血来铺洒白色的跑道,用激情点燃胜利的曙光!

  赛场上,无数飞扬的红色生命,无数威武的骑手,映动着一个个跃动的生命。

  因为有你,初冬的阳光编织煦暖;因为有你,终点的线条色彩斑斓;因为有你,掌声才显出非凡意义。

  年轻的心,蓬勃的心,向上的心,不愿放弃目标,即使落伍,不愿停止前进的步伐,为了昨天的'汗水,去实现今天的辉煌。

  是的,我们能行,我们能赢,心中重复了无数次,是的,我们,能赢。

  因为我们富有生命的热情,必胜的信心;未来的挑战,必胜的坚定。

  向着辽阔大地大呼:我们一定赢!

  二年级运动会广播稿 篇19

  不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二”积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

  不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。

  脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;

  即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战。

  当发令枪响起的那一瞬间;

  当铅球在手中即将掷出的`那一瞬间;

  当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;

  当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;

  时间停止,空气凝固,每一个人的嘴里、心里,都在竭力呐喊。

  二年级运动会广播稿 篇20

  十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。

  欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达。

  千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧!

  让今天的成功谱写新的未来。

  运动健儿,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

  跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的`箭。跑吧,追吧。

  运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

  不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理!

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。

  努力吧,用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

  漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  二年级运动会广播稿 篇21

  奔跑吧,同学!用你们英姿飒爽的身影,在赛场上划出青春的轨迹,用你们排山倒海的力量,在拼搏中展现如虹的'气势!

  拼搏吧,同学!今天我们在运动场上,一往无前,所向披靡,明天我们在人生旅途,面对未来,永不停歇!

  接力赛,不是一个人的舞台!接力赛,没有孤芳自赏的人存在!竭尽全力,配合默契,朝着共同的目标,冲刺!

  接力赛,呈现最美的微笑!接力赛,展现团结一心的风采!赛出风格,赛出水平,挑战自己的极限,加油!

  二年级运动会广播稿 篇22

  什么是光彩?

  当生活是最无奈的时候,爆发出最强大的力量。

  什么是光彩?

  在强大的`身体力量下仍在前进。

  什么是光彩?

  竭尽全力创造新纪录。

  什么是光彩?

  努力是荣耀,努力是荣耀。

  什么是光彩?

  运动员是荣耀!

  为什么?

  因为他们努力,奋斗和努力!

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