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校园法治教育广播稿（通用16篇）
有在广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编精心整理的校园法治教育广播稿，欢迎大家分享。
校园法治教育广播稿 1
尊敬的各位老师同学们：
大家中午好！
知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。
《未成年人保护法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
(一)旷课、夜不归宿；
(二)携带管制刀具；
(三)打架斗殴、辱骂他人；
(四)强行向他人索要财物；
(五)偷窃、故意毁坏财物；
(六)参与赌博或者变相赌博；
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
可是有些同学认为，讲法律就要讲纪律，可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。世上没有不受约束的.自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为 人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
校园法治教育广播稿 2
(男)各位老师、同学：
大家好! 今天，我广播的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
(女)青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。(男)但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
(女)青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
(男)对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的`事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的行为，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
(女)我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
(男)3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，家门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
(女)总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
(男)接下来我们为大家送上一篇文章 《为自己鼓劲》扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
(女)很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够遇到一个救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
(男)学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。(女)波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
校园法治教育广播稿 3
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”。今天广播的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的.生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，“别逗了，走路谁不会呀！”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走，如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，做一个勤奋好学的好学生吧！
校园法治教育广播稿 4
尊敬的各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：
1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。
2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的'笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民，今天的广播结束了，谢谢大家！
校园法治教育广播稿 5
甲：各位老师同学们，大家中午好。
乙：我是xxx
甲：我是xxx
乙：我今天准备的内容主要有以下三个方面：第一，要明白法律是什么？第二，要了解法律与我们有什么关系？第三，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。重点是第三部分。
甲：俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则；进行体育比赛，就得有比赛规则；你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的；比赛规则是由比赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。
乙：法律与我们有什么关系？
同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来，是民族的希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱，属于弱势群体。用法律术语来讲，你们还属于未成年人（6周岁以上不满18周岁），我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。下面简单地介绍几个与我们小学生密切相关的法律。
甲：宪法：是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违背宪法精神。宪法中有这样一条规定：“国旗、国徽、国歌，是国家的标志。”国家标志是一个国家的代表和象征，我们要爱护国旗和国徽。同时，我们国家还有一部《国旗法》，对国旗的升挂、使用和制作等都作了明确规定。对在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗和国徽的，是要受到处罚的。
乙：义务教育法：我们国家实行9年制的`义务教育。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育。
甲：道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。对于我们小学生来说，第一要熟悉交通信号灯，这个上幼儿园的时候老师和家长就都告诉过大家了，红灯停、绿灯行。第二要熟悉交通标志，主要有：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志等。（指示标志有方圆，蓝色做底白图案，按着标志向前行，带你顺利到终点；禁令标志是圆形，白底红圈黑图案，车辆行人要遵守，确保安全不违反；警告标志三角形，黄底黑边黑图案，司机见它要小心，危险路段在前面）。第三要听从交警叔叔的指挥。如果信号灯、交通标志等与交警叔叔的指挥不一致时，车辆和行人要服从交警的指挥。
乙：未成年人保护法：是国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护（规定父母不得实施家庭暴力，折磨或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人）、学校保护、社会保护（规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康；任何组织和个人不得招用童工；一些文化场所对中小学生优惠开放；而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入）、司法保护（未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等）。
甲：预防未成年人犯罪法：规定了要预防未成年人的不良行为（如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏公共财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等），如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安处罚（拘留、罚款），或劳动教养。
乙：现在校园里有这样一些同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。（同学们你们知道监狱是什么地方吗？进了监狱的人失去的主要是什么？）所以在这里要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。
甲：其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。如果在遭到绑架或不法侵害时，一定要保持冷静，在不同的情况下应该采取不同的处理方式：
乙：要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地方，可以喊叫救命、或用牙咬、用脚踢等办法自卫；如果正处在偏僻的地方，那么就要以静制动，要保存体力，可以表现出很害怕他样子，求他不要伤害自己，或假意讨好他，让坏人放松警惕，从而伺机逃跑。假如已遭劫持，不要惊慌，一定要冷静，切记不可辱骂对方，以免激怒歹徒，做出过激行为。
甲：当歹徒问起家中情况，无须刻意欺骗，因为基本上他已对你的家庭有初步认识，所以可以适当告知父母姓名、电话等，若问到家庭经济情况，则以不知道，没听说搪塞。
4、耐心等待机会，设法逃至人多的地方，想办法以电话向警方或父母求助。
5、记住歹徒的特征、容貌、衣着等，作为警方办案参考。
乙：同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。也就是说，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。要沉着冷静，不要害怕，其实这个时候犯罪分子心里也很害怕，因为是他们在做坏事；如果犯罪分子比较强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很害怕，但头脑一定要清醒，要找机会报警或伺机逃跑。关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。
甲：第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。马路上车多人多，不要猛跑，不要翻越马路护栏或者是横穿马路，要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。放学后不要在马路上逗留，也不要偷偷跑去游戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最容易出事。大家记住，以后如果要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。
乙：第二，不和陌生人说话。陌生人指的是不认识和不熟悉的人。这个法宝的口诀是这样的：小白兔，上学校；见生人，有礼貌；不说话，笑一笑；蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢，就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个陌生人。
甲：第三，不跟陌生人出去。同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到陌生人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。如果是在学校，就一定要通过老师同意，才能出校门。
乙：第四，不给陌生人开门。如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。这个时候，遇到有陌生人来家里敲门，一定不要轻易开门，如果发现有可能有危险，你要马上打电话告诉大人。
甲：第五，牢记生命第一，财产第二。同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要过度反抗，要注意保护自己的身体不受伤害；实在躲不过，财物可以给他，但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。在这种情况下，你放弃了财物，父母也不会责怪你的。在可能的情况下，还要尽量记住坏人的特征，过后再和老师、父母说，便于警方尽快抓住坏人。在这一条中，大家一定要记住，最重要的是保护生命。找机会就报警（报警电话：匪警110，火警119，交通事故122，急救中心120）。
乙：第六，遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。要经常跟老师或家长聊聊天，说说自己的心里话，他们一定能帮助你解决困难的。
甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
乙：本次播音到此结束，再见！
校园法治教育广播稿 6
合：同学们，大家好！
合：我们是三（2）班的xxx，xxx ，今天由我们主持红领巾广播，主题是小学生法制教育，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
张：小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。
严：让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中，父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
张：首先，我们一生下来，法律便赋予中华人民共和国公民的权利；当我们步入少年时，依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利；当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当我们步入老年时，法律又规定，子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。
严：同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。
张：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
严：“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
张：同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？
严：我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
张：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。
严：第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的'注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。
张：同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：
严：1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
张：2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
严：3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些社会上的小混混们。
张：4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
严：5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
张：掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争！
合：希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长！
校园法治教育广播稿 7
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：欢迎大家准时收听我们的广播！我是播音员xxx。
乙：我是播音员xxx，今天我们播的内容是《学法、知法、做守法的好学生》。
甲：大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。
乙：新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》的要求去做，
甲：新的《规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《规范》的要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
乙：随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了。
甲：比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
乙：有的同学爱打架或盗取别人的钱财，小小的年纪，就沾上了许多恶习，走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
甲：他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
乙：因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
甲：借此机会，我特别向大家提出几点建议：一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
乙：二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的.个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
甲：三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
乙：四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶劣事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?一些案件中因为讲义气出手帮忙的同学，最终同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
甲：同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。
乙：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。
甲：用我们美好的心灵去净化身边的丑恶。
乙：用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
合：今天的广播就为大家播到这里，感谢大家的收听，明天统一时间再见！！！
校园法治教育广播稿 8
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们，大家好。
甲：伴随着欢快的乐曲，我们干嘛小学“红领巾”广播又和大家见面了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx。xxx你知道今天是什么日子吗?
乙：我知道，今天是12月4日，全国法制宣传日。
甲：本次红领巾广播的主题是《学法、懂法、做守法小公民》
乙：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
甲：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力
量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
甲：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的'学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
(一)旷课、夜不归宿；
(二)携带管制刀具；
(三)打架斗殴、辱骂他人；
(四)强行向他人索要财物；
(五)偷窃、故意毁坏财物；
(六)参与赌博或者变相赌博；
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
甲：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养。
乙：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。
甲：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲......
乙：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
校园法治教育广播稿 9
甲：点击生活故事，感受校园精彩；
乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。亲爱的老师们、亲爱的同学们，大家早 上好！：同学们，12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从2001年开始，今年已经是第十四个法制宣传日了。为贯彻落实好“六五”普法规划，我校将开展青少年法制教育一系列宣传活动。我们本期播音的主题是：《学法、懂法、做守法小公民》
甲：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
乙：是啊，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律外，更不能凌驾于法律之上。我们都必须在法律的范围里行事，任何人都不能超越法律。
甲：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
乙：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；
甲：我今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。我们们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益。
乙：《未成年人保护法》第十四规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
(一)旷课、夜不归宿；
(二)携带管制刀具；
(三)打架斗殴、辱骂他人；
(四)强行向他人索要财物；
甲：(五)偷窃、故意毁坏财物；
(六)参与赌博或者变相赌博；
(七)观看、收听色情、淫秽的`音像制品、读物等；
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
乙：守法就是遵守法律。守法是维护权利，实现权利和发展权利。守法，要求我们每一个人依法行使权利，依法履行义务。但权利是不能任意扩充的，否则你就是超过了法。
甲：是呀，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
乙：学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，如果意气用事，挥拳相向，伤及自身或他人。同学们，这些不仅仅是简单的同学打架事件，是伤害他人生命健康权、扰乱社会秩序和治安稳定的严重的校园暴力问题！
甲：国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对小学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
乙：同学们，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会
形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
甲：“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”同学们，十年树木，
百年树人。让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，做一个新世纪学法、懂法、守法的合格小公民，建设平安和谐的校园。
乙：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见
校园法治教育广播稿 10
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐伴我们同行。
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
男：本期节目由我们四(1)班主办，我是主持人xx
女：我是主持人xx
合：本次红领巾广播的主题是——《与法同行》
甲：首先请大家聆听上周校园动态：
乙：为了不断提高我校班主任工作的能力，提高晨会课教育质量。本周继上周开始继续开展优秀的晨会课展示。本次活动各位班主任精心准备，给大家总体的映象是：短小精悍、形式多样、寓教于乐、精彩不断、各有亮点，解决了晨会课虚设、无序的难题，进一步规范了晨会活动，真可谓"小晨会，大课堂"。
甲：为了提高学生思想意识，规范学生日常行为，使学生的养成教育真正落到实处。11月26日早上利用晨会课时间，新区第二小学三至六年级举行了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》知识竞赛，活动的目的是加深学生对小学生日常行为规范的了解，并能以"规范"作为自己的日常生活准则，从小养成良好地学习、生活习惯。此次活动极大地促进了学生的行为习惯的养成，很大程度上规范了学生行为，使全校形成了"人人争做四好少年"的热潮。
甲：唉，项玲琳。你知道12月4日是什么日子吗?
乙：12月4日是我国的法制宣传日，希望同学们也能记住这个日子。
甲：是的，法律法规很重要，有句话说得好，"无规矩不成方圆"，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
乙：邓小平爷爷曾经说过：法制教育要从娃娃抓起。法律与习惯、纪律一样。都是约束人们行为的一种规范，同时法律也为我们创建了一个良好的社会秩序、给予了我们一个安定的学习、生活环境。
甲：你说得不错，近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。我们就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
甲：下面，我给大家带来一些生活中的法律。
在我们生活中，发现很多同学在回家的路上不能做到遵守交通规则，这样是很危险的。大家都知道鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们都是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，有可能会被车撞倒，那就失去了行走的自由。
还有就是我们都知道拨打110是很正常的，但你知道吗?用电话乱打110是违法的。据有的城市统计，在警察所接到的110报警电话中，有相当一部分竟然是中小学生拨着玩的。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定：谎报火警、匪警的可以处以警告、罚款、拘留15天的刑事处罚，可见这种行为的严重性。
乙：你带来的这些生活中的法律看来我们真的要遵守。我们每天在学校的.时间也有很多，这里有没有一些法律的学问呢?
甲：在学校里，我们最主要的就是要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。比如说，有的同学故意破坏学校的课桌椅，有的在门、窗上乱图乱画，有的随意
采摘、破坏校园里的花草树木等等，这些都是破坏公物的行为。我国《宪法》规定：国家和集体的公共财产，神圣不可侵犯。我国公民必须热爱公共财产，爱护公物既是美德，又是每个人的责任。同时当见到有人损害公共财物时我们要能劝阻。
乙：在生活中，有的同学错误地认为法律离我们很遥远，其实法律就在我们的身边。遵纪守法要从自己身边的每一件小事入手，从认真听课做起，从保证每一节课的纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"这句话要牢牢地记在了我们的心中。
甲：现在只有从一名合格的小学生做起，当走出校园，融入社会这个大集合体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
乙：为了达到这样的目的，我们四(1)中队向全体同学发出如下倡议：
甲：1、遵守校园交通规则，不在校园内骑车;
乙：2、不无故旷课、不夜不归宿;
甲：3、不打架斗殴，不辱骂他人;
乙：4、不强行索要他人财物;
甲：5、不偷窃，不故意毁坏财物;
乙：6、不携带管制刀具进入校园;
甲：7、不参与与赌博或变相赌博;
乙：8、不看、不听色情音像，不读无益身心健康的读物;
甲：9、不进入网吧、游戏厅;
乙：10、不做违背社会公德的事情;
甲：11、遵纪守法、遵守学校各项规章制度，争做文明学生。
乙：12、树立崇高的理想，增强学习的进取心，努力学习科学文化知识，做社会有用之材。
甲：我们作为二十一世纪的阳光少年，应该遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法制法规，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，决不能知法犯法，更不能愚昧无知地跟着他人犯法。
乙：与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵;
甲：与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重;
乙：与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
甲：同学们，就让我们从今天起，从这里开始，与法同行，真正成为一名知法，懂法，守法的小公民。
甲：一首《好少年》送给大家，希望大家长大后都能成为一名对国家有用的好少年。
校园法治教育广播稿 11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！这里是红领巾广播站，我是播音员XXX。今天，我们特别推出“法制安全教育”专题节目，希望通过这次广播，让每一位同学都能进一步了解法律知识，增强自我保护意识，共同营造和谐、安全的校园环境。
一、知法懂法，从我做起
首先，我们要明白法律是社会生活的规则，它既规范我们的行为，也保障我们的权益。作为新时代的少先队员，我们应该主动学习法律法规，了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与我们密切相关的'法律条文。知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，明确法律底线，做到心中有法，行有所止。
二、遵纪守法，争当表率
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在日常生活中，我们要时刻牢记法律纪律，不迟到早退，不抄袭作业，尊重他人知识产权，遵守网络文明公约，不在网络上发表违法言论或传播不良信息。在公共场所，我们要遵守公共秩序，爱护公物，不乱丢垃圾，过马路走人行横道，这些都是遵纪守法的具体体现。让我们从点滴小事做起，争当遵纪守法的小标兵。
三、安全自护，警钟长鸣
安全无小事，防患于未然。我们要掌握基本的安全知识和技能，如防火、防水、防电、防食物中毒、防交通事故等。遇到陌生人搭讪或威胁时，要保持冷静，尽快告知家长或老师，不轻易透露个人信息。在网络世界里，要保护好个人隐私，不随意添加陌生人为好友，不点击来源不明的链接，防止网络诈骗。记住，无论何时何地，生命安全永远是第一位的。
四、依法维权，勇于发声
当我们自身的合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器保护自己。如遭遇校园欺凌，要及时向老师、家长报告，必要时报警；如发现有人侵犯我们的肖像权、名誉权，要懂得通过法律途径寻求帮助。我们要明白，沉默不是解决问题的方式，勇敢地站出来，用法律捍卫自己的权益，才是真正的强者。
同学们，让我们携手并肩，尊法学法，守法用法，让法律成为我们成长道路上的守护者。让我们珍爱生命，关注安全，让安全意识常驻心间。让我们积极行动起来，争做知法、懂法、守法、用法的新时代好少年，为构建和谐、平安的校园贡献自己的一份力量。
今天的法制安全教育专题节目就到这里，感谢大家的收听。我们下期再见！
校园法治教育广播稿 12
亲爱的同学们：
大家好！
红领巾广播站又和大家见面了。今天，我们为大家带来的是一期特别的节目——法制安全教育。
法制，是我们国家的基石，是我们生活的保障。它如同明亮的灯塔，照亮我们前行的道路，指引我们走向正确的方向。而安全，则是我们生活中永恒的主题，它关乎我们每个人的生命安全和财产安全。因此，学习法制知识，增强安全意识，是我们每个人都应该具备的基本素质。
在日常生活中，我们要遵守法律法规，不做出违法乱纪的事情。比如，我们不能随意破坏公共设施，不能乱扔垃圾，不能欺负同学，更不能偷盗抢劫。这些行为都是违法的.，不仅会受到法律的制裁，还会给我们的生活带来不必要的麻烦和困扰。同时，我们还要学会用法律武器来保护自己的合法权益。当我们的权益受到侵害时，要及时向家长、老师或有关部门反映情况，寻求帮助和支持。
除了遵守法律法规外，我们还要加强安全意识，预防安全事故的发生。在校园内，我们要注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。我们还要注意用电安全，不乱接电线，不私拉乱接电源。在实验室里，我们要严格遵守实验规则，正确使用实验器材，防止化学实验事故的发生。在家庭中，我们要注意防火防盗，不随意玩弄火柴、打火机等易燃物品，不乱放贵重物品。
同学们，法制安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。它关乎我们每个人的健康成长和幸福生活。因此，我们要时刻保持警惕，提高自我防范意识，做到防患于未然。同时，我们还要积极宣传法制安全知识，让更多的人了解它、认识它、重视它。
在这里，我们呼吁每一位同学都能够积极参与到法制安全教育的活动中来。无论是参加学校的法制安全讲座，还是参与社区的法制安全宣传活动，都是对法制安全教育的一种有力支持。同时，我们也希望家长们能够关注孩子的法制安全教育，引导孩子养成良好的行为习惯和安全意识。
最后，让我们共同铭记：法制是保障，安全是前提。让我们携起手来，共同营造一个和谐、安全、法治的校园环境，为我们的健康成长保驾护航。
感谢大家的收听，我们下期再见！
校园法治教育广播稿 13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！这里是校园之声红领巾广播站，我是你们的朋友XXX。今天，我们聚焦的话题是“法制安全教育”，让我们共同学习法律知识，增强法制观念，提高自我保护意识，让法制之光点亮我们的成长之路。
一、知法懂法，做守法小公民
首先，我们要明白，法律是社会生活的基本准则，是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。作为新时代的少先队员，我们要从小树立法制观念，知法、懂法、守法，做社会主义法治国家的小公民。
学习法律知识：通过阅读法律读物、参与法制讲座、观看普法动画等途径，了解与我们生活密切相关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法规，明白什么可以做，什么不可以做。
尊重法律权威：法律面前人人平等，无论年龄大小，我们都应尊重并遵守法律规定，不违法乱纪，不挑战法律底线。遇到问题时，学会用法律武器保护自己，同时也要尊重他人的.合法权益。
二、安全意识常驻心，防范风险保平安
安全无小事，每一位同学都是自己安全的第一责任人。我们要时刻绷紧安全这根弦，提升自我保护能力。
校园安全：遵守校规校纪，不追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加体育活动时注意防护，避免意外伤害。遇到陌生人进入校园，要提高警惕，及时向老师报告。
交通安全：过马路时遵守交通信号灯，走人行横道或过街天桥，不在马路上嬉戏玩耍。乘坐公共交通工具时，要系好安全带，不把头手伸出窗外。未满12周岁不得骑自行车上路，未满16周岁不得驾驶电动自行车。
网络安全：合理使用网络，不沉迷网络游戏，不泄露个人隐私，不轻信陌生网友，不传播虚假信息。遇到网络欺凌或诈骗，要及时告诉家长或老师，并保存相关证据。
三、争当法制宣传员，共筑和谐校园
我们每一位少先队员都应成为法制宣传的小使者，将所学的法制知识传递给身边的人，共同营造遵纪守法、安全和谐的校园环境。
主动宣传：利用主题班会、黑板报、手抄报等形式，积极宣传法律法规和安全知识，提醒同学们遵守法规，注意安全。
积极劝导：发现同学有违法行为或安全隐患行为，如欺负弱小、破坏公物、玩危险游戏等，要有勇气和智慧进行劝阻，引导他们改正错误，共同维护校园秩序。
同学们，让我们携手并肩，沐浴在法制的阳光下，树立牢固的安全意识，做知法、懂法、守法的新时代好少年，为构建和谐、平安的校园贡献自己的一份力量。今天的法制安全教育广播就到这里，感谢大家的收听，我们下次节目再见！
校园法治教育广播稿 14
尊敬的同学们：
大家好！今天，我们红领巾广播站为大家带来一期特别的节目——法制安全教育。
法制，是国家治理的基础，是我们每个公民必须遵守的规范。安全，是生命之本，是我们快乐学习、健康成长的前提。作为一名小学生，我们不仅要学习知识，更要学习如何保护自己，如何成为一个知法、懂法、守法的好少年。
那么，什么是法制呢？法制就是国家法律制度的总称。它告诉我们哪些事情可以做，哪些事情不可以做。比如，我们不能随意破坏公共财物，不能欺负同学，不能偷拿别人的东西。这些都是法律明文规定的，违反了就要受到相应的处罚。因此，我们要时刻牢记法律的红线，不越雷池一步。
接下来，我们来谈谈安全。安全无处不在，它关系到我们的生命健康，关系到家庭的幸福安宁。在学校，我们要注意课间活动的'安全，不要追逐打闹，以免发生意外。在上学放学的路上，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。在家里，我们要注意用电用火的安全，不乱动电器，不玩火。此外，我们还要提高自我保护意识，不随便与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，遇到危险要及时向老师或家长求助。
那么，如何将法制与安全教育融入到我们的日常生活中呢？首先，我们要认真学习法律知识，了解法律的基本内容，知道什么是合法的，什么是违法的。其次，我们要积极参与学校组织的法制教育活动，如法制讲座、法制知识竞赛等，通过活动加深对法律的理解。同时，我们还要向家长宣传法律知识，让家庭成为我们学习法律的小课堂。
此外，我们还要养成良好的行为习惯，遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，不做违法乱纪的事情。在日常生活中，我们要时刻保持警惕，注意防范各种安全隐患，确保自己的生命安全。
同学们，法制安全教育是我们成长道路上不可或缺的一课。只有知法守法，我们才能成为社会的合格公民；只有注重安全，我们才能拥有健康的身体和美好的未来。让我们从现在做起，从我做起，认真学习法律知识，提高自我保护能力，共同营造一个和谐、安全、法治的校园环境。
最后，我想用一句话来结束今天的广播：“法制是社会的底线，安全是生命的保障。让我们一起努力，做知法守法、注重安全的好少年！”
感谢大家的收听，红领巾广播站将继续为大家带来更多精彩内容。我们下期再见！
校园法治教育广播稿 15
亲爱的同学们：
大家好！欢迎收听本期的红领巾广播，我是你们的主播XX。今天，我们将一起走进“法制安全教育”的主题，了解与我们生活密切相关的法律知识，提升自我保护意识，共筑和谐、安全的校园环境。
一、法律知识小课堂
首先，我们要明白法律是什么？法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力的行为规范。它如同一座灯塔，为我们指引行为的方向，保障我们的权益，维护社会秩序。作为小学生，我们应该学习并遵守《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与我们息息相关的法律法规。
尊重他人，不做欺凌行为：根据《未成年人保护法》，每一个人都享有不受欺凌的`权利。我们要学会尊重他人，不嘲笑、侮辱、恐吓他人，遇到欺凌事件，要勇于向老师、家长报告，或者拨打12355青少年服务热线求助。
网络世界，依法自律：在使用互联网时，我们要遵守《网络安全法》和《未成年人网络保护条例》。不浏览、传播不良信息，不侵犯他人隐私，不沉迷网络游戏，做到健康上网、绿色上网。
知法守法，远离犯罪：《预防未成年人犯罪法》中明确规定了未成年人不得实施的行为，如旷课逃学、吸烟饮酒、盗窃、打架斗殴等。我们要自觉抵制不良诱惑，增强法律意识，做遵纪守法的好少年。
二、安全防范小贴士
交通安全：遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。乘坐公共交通工具时，应排队上下车，系好安全带。骑自行车要戴头盔，不搭载同伴。
校园安全：不携带危险物品进入校园，如刀具、打火机等。参加体育活动时，做好热身运动，避免运动伤害。遇到突发事件，保持冷静，听从老师指挥，迅速有序疏散。
食品安全：养成良好的饮食习惯，不吃“三无”食品，不买路边摊小吃，饭前便后要洗手。发现食物变质、过期，坚决不吃，及时告诉家长或老师。
人身安全：提高警惕，不随便接受陌生人的邀请，不透露个人信息。遇到陌生人尾随或纠缠，尽快向人群密集处移动，寻求帮助。记住紧急求助电话，如报警电话110、火警电话119、急救电话120。
三、争当法制安全小卫士
同学们，让我们将所学的法律知识运用到日常生活中，争当法制安全小卫士。不仅自己要遵守法律，还要积极宣传法律知识，提醒身边的同学和家人共同遵守。遇到违法行为，要有勇气站出来制止或举报，共同维护公平正义的社会环境。
亲爱的同学们，今天的法制安全教育专题就到这里。希望每一位同学都能牢记法律知识，提高安全防范意识，让我们的校园更加和谐、安全。下期节目再见！
校园法治教育广播稿 16
亲爱的同学们：
大家好！
红领巾广播站又和大家见面了，我是今天的主持人XXX。今天，我们广播的主题是“法制安全教育”。
同学们，你们知道吗？法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具。法制，它是一个国家文明的标志，也是一个国家长治久安的保障。
中国有句古话：“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的.遵纪守法的好公民。
同学们，你们知道什么是“遵纪守法”吗？遵纪守法指的是每个公民自觉自愿地遵守纪律、法制，从而使社会生活正常进行，人与人之间关系协调。
那么怎样做一个遵纪守法的小公民呢？作为小学生的我们，遵纪守法应该体现在以下几个方面：
一、从遵守纪律做起。在学校里，我们要遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言，不做小动作。不随便讲话，不干扰他人学习，不做与学习无关的事，认真做好每一项作业。我们还要遵守集会纪律、课间纪律、就餐纪律等等。我们要遵守《小学生日常行为规范》，学会学习，学会生活，学会做人。
二、从身边的小事做起。讲文明，讲礼貌，遵守公共秩序。向粗鲁告别，向陋习告别；在公共场所不拥挤、不喧哗，不乱扔垃圾。不打架斗殴，不欺负弱小，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不随意拿别人东西，借东西及时归还，捡到东西及时交还失主或交公。
三、从遵守交通规则做起。过马路要走人行横道，红灯停，绿灯行；不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不在公路上玩耍和打闹。
同学们，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，从自我做起，人人守法，时时守法，事事守法，做一个遵纪守法的小公民。让我们一起携起手来，共同努力，创建一个和谐美好的校园，一个和谐美好的社会。
谢谢大家！
本次红领巾广播到此结束，我们下期再见！
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