观察日记3篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的观察日记3篇，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
3月27日 星期三 晴
前不久，我买了一堆小蚁蚕，又瘦又小的，数也数不清。蚁蚕估计只有两、三毫米长，身体瘦小，略黑，头部比身体稍大点点，我无法用手去触碰它们，生怕一不小心会把它们捏死了，只有静静地看着它们慢慢蠕动。它们很乐意吃桑叶，有的从边缘“开工”，有的从中间“开工”。你们可别小看它，昨天才放下五大片桑叶，今天，叶片就成了一个个的“大窟窿”了。
3月28日 星期四 晴
今天，一大早起床，我就跑去看我的蚕宝宝。一打开盒子，就发现桑叶上又出现了很多的小洞，这两天来，蚕宝宝长大了不少呢!头部略微变白了，身体没有那么黑，有些发黄，可是身上还是皱皱的，是不是桑叶吃得不够多，营养跟不上呢?怎么还没有长得白白胖胖的呢?倒是盒子里多了许多黑色的小颗粒，嘻嘻，原来蚕宝宝的“便便”是这样的!
3月29日 星期五 晴
哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多!蚕的头部变白了，白白胖胖的，真可爱!我可得好好喂，让这些蚕宝宝长得更“强壮”。
我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，那些小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了!放入新的桑叶后，我将耳朵贴着聆听，可以听到它们“咔嗞咔嗞”咀嚼桑叶的声音。那可是我幸辛苦苦才摘回来的桑叶呢，吃得这么香，一定很美味吧!
3月30日 星期六 晴
今天很热，蚕会不会热着呢?它们怕热吗?我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的窍门。我把桑叶剪成条状，有的蚕从桑叶的边缘开始吃，有的从桑叶的中间开始吃，它们吃得可整齐了，看那样子挺有趣的。蚕宝宝，你们可要快快长哟!
3月31日 星期日 晴
经过这几天的观察，我发现了蚕宝宝的不少生活习性。比如它经常会爬到叶脉上，吃桑叶时总是细嚼慢咽;它喜欢吃味道鲜美的桑叶，不喜欢吃叶脉，可能是叶脉太硬，蚕宝宝啃不动的缘故吧!
蚕宝宝还有一个特殊的本领，就是会寻找特别鲜嫩的桑叶。今天，因为我没有采到太多新鲜桑叶，所以只能拿了一些昨天的来喂它们。我一将桑叶放到盒子里，就看到蚕宝宝们一拱一拱地朝着最鲜嫩的那一片叶子爬去，比较老的桑叶它连看也不看一眼，真是一个“食神”啊!
观察日记 篇2
今天我出去玩，在楼下看到了蚂蚁救人，可好看了，说是人，其实是蚂蚁的同伴。我先用一根木头戳死一只蚂蚁，然后，拿到一只蚂蚁的身边，他走了。我又放到了另一只蚂蚁那里，那一只马上动了动死了的'蚂蚁，不一会儿，又来了一只比较大的蚂蚁，又对那只死了的蚂蚁说：你等着，我马上就找去蚂蚁医生来救你！死了的那只蚂蚁轻轻的动了动触角，好像在说：行，我我撑着！我想：一定是去找人了。可是过了一会儿那只蚂蚁还没有来。后来，我准备要回家了，突然看见了那只大蚂蚁带着几只大蚂蚁医生来救死蚂蚁了。我看到这禁不住想：原来小动物也有团结的精神呀！
观察日记 篇3
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了。
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