五年级观察日记

时间：2022-07-15 17:59:36 观察日记我要投稿

五年级观察日记（通用23篇）

　　转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的五年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级观察日记（通用23篇）

　　五年级观察日记篇1

　　今天下午，天气非常晴朗，我和妈妈兴高采烈地去超市卖草莓。

　　我们来到超市水果区，看见了已经被工作人员分好了的草莓，一个个草莓呈圆锥形一样又红又亮，头上还长着一片绿色的小叶子，像是一顶太阳帽，为它遮风挡雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面长了许许多多的小芝麻，真像脸上的小豆豆。我拿起了一个一闻，啊！一股浓浓的清香扑鼻而来。我让妈妈给我买回家，我急忙拿到水管下洗干净，一尝，哇！酸酸的，甜甜的，真好吃！

　　我爱吃草莓。

　　五年级观察日记篇2

　　我从小就爱吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最爱吃苹果了。

　　今天，妈妈买了好多苹果拿回家里，我打开袋子一看，大大的、圆圆的，红里透黄，像一个个害羞的小姑娘，真漂亮。我不由自主的伸手拿了一个，感到又光又滑，像个小皮球，放到鼻子下，香味扑鼻而来，馋得我口水直流。我连忙拿到水管下洗得干干净净，咬了一口，真脆呀。，香甜可口，不一会儿就吃完了。

　　妈妈告诉我：“苹果不仅仅可以解渴，还有许多营养。”我喜欢吃苹果。

　　五年级观察日记篇3

　　科学老师让我们自己亲手种一种植物并观察，我选择了种黄豆。

　　先找来一个透明的塑料杯，放进土，把黄豆放在杯壁，再盖上一层土，浇上水。过了几天，我有些不耐烦，这黄豆怎么还不发芽，我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“黄豆杯子底下要钻几个洞，让水流掉，还有要放在有阳光的地方，你是这样做的吗”我摇摇头，急忙照着妈妈的话重新种了一次。不过几天，黄豆果然长出了白色的根，随着时间一天天过去根慢慢变多。我发现无论豆子的方向在哪里根都是往下的。没过多久，壳胀开了，长出了茎，壳却不见了踪迹，我想可能是变成肥料了吧。茎的颜色是绿的，挺立在土上，就像个卫士。茎上还有一对子叶，绿绿的，听科学老师说。

　　五年级观察日记篇4

　　今天下午，天气非常晴朗，我和妈妈兴高采烈地去超市卖草莓。

　　我们来到超市水果区，看见了已经被工作人员分好了的草莓，一个个草莓呈圆锥形一样又红又亮，头上还长着一片绿色的小叶子，像是一顶太阳帽，为它遮风挡雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面长了许许多多的“小芝麻”，真像脸上的小豆豆。我拿起了一个一闻，啊。一股浓浓的清香扑鼻而来。我让妈妈给我买回家，我急忙拿到水管下洗干净，一尝，哇。酸酸的，甜甜的，真好吃。

　　我爱吃草莓。

　　五年级观察日记篇5

　　今天，我们一家人来到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山时踩到冰上滑了一下，就把脚给扭伤了。刚开始，我跟妈妈说：“妈妈，我的脚疼的厉害。”

　　妈妈满不在意地说：“就滑了一下，哪有那么严重?"她还是自己往前走，也没扶我一把!到了下午，我的脚已经肿的像馒头一样，已经不能走路了，这时，妈妈才紧张的把我送到医院。现在我的脚被纱布包裹着，两星期不能下地走，所以只能单脚跳，上楼梯还要爸爸背。真是辛苦老爸了!

　　五年级观察日记篇6

　　我房间里的照明灯很微弱，看不清细小的文字。每次写作业都要睁大眼睛，才能看得清楚。我的妈妈看我写作业这么费劲，就给我买了一台很漂亮的小台灯。

　　当我看到这一台小台灯时，就情不自禁的喜欢它，因为这个小台灯时我的妈妈第一次买给我的，所以我很珍惜它、很爱护它。记得有一次我在小台灯旁边写作业的时候，发现它好像对我

　　笑了。它的灯光不仅很强烈。而且还一闪一闪的，我想这就是我的母亲利用这个小台灯来为我传达微笑的信息。

　　这就是我的神奇的小台灯。

　　五年级观察日记篇7

　　一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。

　　通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。

　　五年级观察日记篇8

　　我和爸爸去买了两盒三叶玫瑰花种子，看上去它很漂亮，很喜欢炎热。

　　今天晚上，我们俩要把种子花盆里。先把土喷湿了，湿到抓到手里一捏成团，松开手就散开就可以了；再把种子散在土里，然后撒上土，注意一定要薄薄地撒上一层细土，撒厚了种子出不来，千万不要撒沙，因为沙不吸水；三叶玫瑰的苗不长出来时，一天要洒水两次；播种是的温度是22—26度，生长温度是18—35度苗间距15x15cm，需30天才开花。

　　五年级观察日记篇9

　　假期里我来到姥爷家，抬头一看，突然发现在楼栋里有一个没有建好的燕子窝，我心奋极了，因为我终有机会可以看一看小燕子到底是怎样做窝的了。

　　燕子窝搭在一个白色的管线上面，距离楼洞门口非常近，门口的楼洞门早已没有了，所以她可以随时飞来飞去的。她们之所以选择这个地方是因为这位置又挡风避雨又方便出入门口。我站在二层的楼梯上可以近距离观察小燕子，小燕子可真漂亮。乌黑光亮的羽毛，活泼可爱的脸颊，炯炯有神的眼睛，还有剪刀似的尾巴，可真是美若天仙呀！我坐楼道上静静的看着小燕子，只见小燕子叼来了一点小泥土沾到墙上，之后又来来回回地往上堆，忙来忙去，使我眼花缭乱，原来它的窝是自己一点一点把泥土用吐液沾上的。小燕子好像不怕累似的，一直在叼着小土块往上粘着，她真是忙碌，一刻也不停歇，经过一段时间，成效显著，眼看着小窝一面靠墙，下面靠着管线，小窝逐渐形成了。

　　吃过午饭后，我又来看小燕子了。小燕子已经把窝弄的有模有样了，一个巴掌大的小窝，小巧玲珑。可是最让我出乎意料的是小燕子居然可以这么快就能搭完这一个小房子！可能这对我们人来说很不起眼可对它们来说却是一个温馨而又温暖的家。

　　到了傍晚，我又来看小燕子了，啊，太让我惊讶了巴掌大的小窝里有四五只小燕子呢！它们挤在一起，排得可整齐了。怪不得小燕子搭窝搭的那么快呢！原来小燕子的家里发生了一件特别值得高兴的事，真是让我高兴的手舞足蹈！就是燕子妈妈生宝宝了，一共生了四只，小燕子宝宝的样子和燕子妈妈的样子简直是有天壤之别呀，燕子宝宝全身黄澄澄的嘴巴真是又尖又长，小眼睛滴溜溜的转来转去，真是可爱的让我无法形容啊！这可累坏了燕子妈妈，燕子妈妈没有待在家里，而是飞来飞去的找食物来喂燕子宝宝，小宝宝们仰着头闭着眼睛张着小嘴，等待着妈妈来喂食。这么点儿的小窝怎么能容纳下这么多燕子呀？原来这些小燕子到了晚上都回来，大的小的都在一起，我想他们应该是个大家庭，大家在一个小窝里抱团取暖啊！

　　没过几天，我又来看小燕子们，窝里只剩下一只小燕了，其它的应该都长成大燕子了，它们都飞出去了，只有这只小燕子还在那里呱呱的叫着，原来，他还没有长大，我想可能她需要在多些的照顾。就像我们一样，当我们长大也要离开父母的怀抱。加油小燕子，你也快快长大吧！

　　现在当我回去看小燕子，它的窝已经空空如也，哦，秋天到了，他们应该是到南方去过冬去了吧！我有些失望，但我想等到明年的春天，小燕子一定会从南方飞回来，到时我会再看到那些小燕子的，想到这些，我感觉欣慰极了。

　　五年级观察日记篇10

　　在我家楼下有几株紫茉莉花，它的种子黑黑的，好象是小小的地雷，所以又叫地雷花。

　　紫茉莉花大多是一丛丛生长的，枝叶很茂盛，它的枝干那么粗，和手指一样，最高能长到1米多。它的叶子扁扁的，是长心形的。紫茉莉的分枝很多，在每个枝头生出一簇簇花苞，每簇大概有十七、八个花蕾，所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多，有的白里透红，有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵，单色的清纯可爱。

　　早晨，太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了，有妖艳的月季花，有小巧的指甲桃……可是在院子的一角，紫茉莉花还在沉睡，它的花苞包得紧紧的，像马良的神笔，在风中不断摇摆，真像在作画呢。它又像一个可爱的小宝宝，不肯睁一下眼睛。我想：啊。小宝宝在睡觉呢。

　　吃过午饭，太阳像要喷出火来。周围的花，开得那么精神。只有紫茉莉花还紧紧的攥着小拳头，叶子又软又蔫像被抽干了水分，所有的花蕾好似一个个小粽子，裹得紧紧的，它垂下头，像生了病一样。我失望极了：紫茉莉花死了吗？

　　下午五六点钟的时候，太阳下山了。微风拂过，十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看，哇。紫茉莉开花了。花丛就像点点繁星，炫丽多彩。它的花柄又细又长，五片花辨连在一起，有点皱纹，真像乐队里的小喇叭，中间伸出几根细丝一样的花蕊，又像小喇叭吹出的五线谱，无数朵小花竞相开放，有紫的，有黄的，一片生机勃勃，花园成了它们自己的世界。

　　夜晚，星星出来了，紫茉莉开得还是那么热闹，可我要睡了，拜拜。

　　这次观察，我明白了，不是所有的花都在白天的太阳下开花，要观察紫茉莉的，还是等太阳公公下山吧。

　　五年级观察日记篇11

　　我们全家都爱养花。听说南门口种了一种像小闹钟一样的报时花——七点半花，在我们济宁市很罕见，爸爸决定领我和弟弟去看看。

　　傍晚，我们穿过车水马龙的大街，来到南门口。只见观花的人们把街道旁的花栏围了个水泄不通，议论纷纷，滔滔不绝地谈论粉七点半花的情况，热闹极了，好像在开名花座谈会。我拉着弟弟好不容易从大人的路膊下钻了进去。

　　已经是7点27分了，花仍紧裹着身上的彩衣，像个害羞的小姑娘。人们脸上开始流尽出焦急的神色，但还是伸着脖子，瞪着眼睛，屏息凝视，紧张地盯着每个杏黄色的花骨朵儿。

　　“动了。动了。”弟弟兴奋地指着一个米黄的花骨朵儿叫了起来。顿时，所有人的目光立刻集中在那朵颤抖的花骨朵儿上，只见那黑褐色的花枝徽微地倾动着，花骨朵儿随着颤动有节奏地一鼓一鼓，似乎有谁在给它打气，越来越大，这时裹得紧紧的花骨朵儿已经成了回溜溜的小皮球。花枝也摇晃得更厉害了，突然，翠绿的粤片猛地向下一垂，像有人触动了报时花的开关似的，它露出了“庐山真面目”。米黄色的花朵呈五瓣形，侧看像一个玲珑的小喇叭；那鹅黄的雌蕊像蜗牛的触角一样，和雄蕊组成了一个椭圆；金黄的圈，像给花朵裁上了一条金项链，把花朵打扮得更加漂亮。

　　同时，其他的花骨朵像在进行冠军争夺赛似的，竞相开放，晃人的眼睛。看清了这朵，又错过了那朵。花全部盛开了，我一看爸爸的表，啊，真准呀。刚好七点半。我不禁赞扬道：“真是个遵守时间的模范。”

　　一阵清爽的微风吹来，每朵米黄的花吐着芬芳，骄傲地摇摆着，向人们报告准确的时间。

　　五年级观察日记篇12

　　今天早上，袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份，我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化，过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹，慢慢的，豆宝宝从圆形变成椭圆形，外壳又边平整了，我发现水里有股气味，老师说这是黄豆本身的气味。

　　今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽，可是豆宝宝并没有发芽，而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说：“我的豆宝宝要发芽了。”我给豆宝宝们换了一张纸巾，给纸巾撒上了一点儿水，好让豆宝宝们快快长大。

　　今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋，我兴奋地对妈妈说：“我的小豆豆发芽了。”妈妈让我给豆宝宝换水，不能放很多水，只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大。

　　今天早上，我早早的起床去看我的豆宝宝，它们的芽儿足足有一厘米长，我高兴的一蹦三尺高，我欢欣鼓舞地对妈妈说：“我的小豆豆过几天就要长叶子了。”妈妈也为我而感到高兴，说：“那你要好好照顾小豆豆哦。要像妈妈一样。”我高呼一声。

　　今天上午，我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽，它们的芽儿又长了一大截，而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身，又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来，扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。

　　五年级观察日记篇13

　　为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

　　放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧。我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了。我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。

　　过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。

　　两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了。

　　每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

　　一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇。红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长；红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

　　每个植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。

　　五年级观察日记篇14

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷回到了教室。

　　开始上实贱课了，今天的这堂课十分有趣，不仅让我们去了解了学校，亲近了大自然，而且还可以分组，然后分工更重要的是认认真真的做好记录下来，最后回班上去，老师还要进行提问呢！

　　老师带着我们来到了楼下，这时老师突然轻轻的对我们说："同学们可以开始活动了？”我和胡恩瑞立马抱在一起，兴奋地来到了草丛边进行观察，我突然察觉到小草们一个个都穿上了嫩绿色的衣裳，悄悄的探出头来，东瞧瞧，西看看，好像对这个陌生的世界感到很好奇。花儿们也纷纷穿着漂亮的礼服出来约会。最有趣的是住在底楼的小虫子，也都出来活动了！于是我和胡恩瑞，不停的写着，观察着，看着那五颜六色的花朵，那嫩绿的小草，那么可爱幼小的虫子，这篇美景，让我陶醉其中。当我回到班上的时候还没回过神来呢？

　　我喜欢这堂有趣的综合实践课，我更喜欢大自然。

　　五年级观察日记篇15

　　因为要写蜗牛的观察日记，今天我和外公特意去花鸟市场买了一只背着褐色壳的“白玉蜗牛”。回家后我就找来空盒子，为蜗牛安排了一个既舒适又朴素的家，还放了两小片的菜叶。接下来，我拿着小本本和照相机，便开始认真观察起来，还不断地对它进行了“追踪报道”和“实况转播”。

　　我的小蜗牛，一点都不怕陌生，它的适应能力似乎很强，放到小盒子里没多久，便小心翼翼地探出了脑袋：先是慢慢地将一层白白的肉肉延伸出来，接着才是它的触角，居然有一大一小两对。很快蜗牛的整个身子都快探出了那个大大的“田螺壳”。其实蜗牛看上去还是蛮可爱的（不过我外婆觉得它有点恶心。），它软软的身子，脑袋上的那两只触角不停的一伸一缩，那个触角上还有着一对小小的眼睛。蜗牛的背上总是背着一个薄薄的壳，形状就像是个大的田螺，那就是它可爱的家，也是保护它一生，少受别人“骚扰”的“工具”！蜗牛爬起来好慢的，我帮它做了一个计时，居然一分钟才爬了不到8厘米。为了观察蜗牛的喜好，我又在它的身旁滴了几滴辣醋，那个小家伙的皮肉一碰到辣醋就马上条件反射一样缩了回去，过了好久才重新伸出来，不过已经完全换了一个方向了。看来蜗牛是不喜欢有刺激性的怪味道的！

　　晚上，我在清理蜗牛窝的'时候，忽然发现了盒子里多了一团黑黑的脏东西，我问妈妈这是什么，妈妈说：“这就是蜗牛的大便啊。”我又问：“那蜗牛的大便是从哪儿拉出来的？”这下，连“博学”的妈妈都答不上来了。于是我自己上网去“百度”了一下：原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。我又将盒子里的蜗牛用小棍一阵乱拨，想看看那个气孔到底长在哪里，最后，功夫不负有心人，终于我看到了那个气孔，原来是长在它白肉上的一个很细微的小孔啊……

　　通过观察，其实我还发现了许多有趣的事情：我用手电筒照蜗牛的触角，它会一直缩着，躲避光源；蜗牛喜欢吃包菜的叶子多过青菜叶子；只要给蜗牛窝注入水，小蜗牛会很快探出身子，看来它的憋气水平比我可差多了！哈哈。

　　通过这次有目的性的观察我发现原来蜗牛身上有那么多有趣的事情，不过看着被我“折腾”无数次的小家伙，我还是心有愧疚的，我想等过几天完成观察作业后，还是把它放回大自然，也算是我对它为我这次观察作业所作出的“牺牲”做点补偿吧！

　　五年级观察日记篇16

　　吃香梨时，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了。我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死。我只好眼巴巴地看着它死去。这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的帮助下灰复了。

　　它的心里永远记得伙伴们那温暖的心。当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧。

　　五年级观察日记篇17

　　今天，我呆在家里没事干，我正闲得无聊，突然几只小蚂蚁爬了过来，我想：“闲着也是闲着，不如看一看蚂蚁是怎样运食物的，增添自己的知识，岂不更好？”于是我就抓了一只小蚂蚁，拿了一袋饼干，把饼干掰下一点，把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

　　过了一会儿，那一只蚂蚁用触角碰了一下，跑走了，我很纳闷：“难道它不吃饼干？”可我错了，原来蚂蚁去叫同伙一起来“作案”呢。不一会儿，饼干就被搬走了。

　　我抓了一只蚂蚁，把它捏得半死半活，放在地上。没想到，它还能走更让我吃惊地是，它的同伴竟放下了手中的饼干，过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀。在此之前，我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物，可真是小看了它。

　　五年级观察日记篇18

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来。瞧，那五颜六色的树叶就是秋姑娘带给我们的喜迅――秋天到了。

　　走在公园的路上，那一层层红彤彤的枫叶，首先映入眼帘。摘下一片枫叶，你可以清楚地看到叶面上清晰的叶脉，边缘均匀的长出小锯齿，颜色是燃烧的火焰，美丽的枫叶，先前是绿色，怎么会变成红色呢？原来是秋天的气象条件感染枫叶，枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色外，还有一种叫花素的特殊色素，它在酸性液中呈红色。随着季节的更替气温日照相应增减，叶片中的主要色素成分也发生变化，枫叶就变成了红色。

　　银杏树的叶子跟枫叶不一样，一到秋天，它就开始枯萎。我仔细观察着，它的叶脉不是很清晰，外形像一把小扇子，把它倒过来看，它又像一条小裙子，用手摸一摸，又滑又凉，舒服极了。那飘下来的片片犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬青树，四季常青，全身墨绿，它不受秋天的影响，依旧是长得非常高大，它的叶子依旧那么郁郁葱葱，秋风不能吹落它，秋雨不能吹落它，摇动时的声音像一首和谐的乐曲。

　　我爱秋天，我更爱秋天的树叶，它是那样的多姿多彩、五彩缤纷！

　　五年级观察日记篇19

　　上次，我们种完大蒜后，老师把我们每小组种的大蒜都分好，放在窗台上，让它们好好成长。

　　过了一个星期，我第一次去看我们小组在水里培养的大蒜，“哇！有一个大蒜头已经长出芽了！”我兴奋地边说边把小组成员叫来，告诉他们这个好消息。但美中不足的是，还有四、五个大蒜头还没发芽。

　　为什么会这样呢？我仔细观察后发现，我们的大蒜头只有一个是把表皮剥得干干净净的，所以它长得最快。

　　在不知不觉中，我发现有一组在水里培养的大蒜头已经发了四、五个芽；还有一组在水里栽培的，有一个芽已经快长到瓶口的高度了。看到这些，我的心情就“晴转阴”了。

　　都是在土里培养的就比较慢了，很多小组只发了一、两个芽；有的小组还没有发芽；我们小组发了一个芽。我观察后发现：全部埋在土里的长得最快。

　　通过这次观察，我得到的结论是：水里的大蒜长得最快。因为大蒜头在水里，既能得到充分的水分，又能获得新鲜的空气，还能汲取充沛的阳光。

　　五年级观察日记篇20

　　今天我被门铃声给惊醒了，一看，原来是我前两天在网上和妈妈一起买的仓鼠到了。

　　它的毛是米白色的，有六条细长细长的胡须，嘴巴里有几颗非常锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三两下就把瓜子仁吃完了，还有拿一双小脚，别看它非常小，但跑的还挺快，一下子就从眼前消失的无影无踪，我想到还没有给这个小家伙取起名字，便看着它，我左思右想。终于想到了他长得很像馒头。所以这只仓鼠以后都叫馒头了，“馒头，馒头！”我试着叫两声，它似乎很满意这个名字，朝我走过来点了点头。

　　到了晚上，我给它喂饭时发现它不见了，我赶紧问妈妈，妈妈说：“仓鼠不会不见的，你在找找看！”我找了好久还是没有找到，正当我准备睡觉时，听见了“吱吱吱”的声音，我往发出声音的地方走过去一看，原来是仓鼠正咬着窗帘，还咬破了几个洞呢！

　　五年级观察日记篇21

　　到五(3)班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

　　开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射

　　下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

　　仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。

　　叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!

　　“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以

　　使我们欣慰了!

　　五年级观察日记篇22

　　笑了。它的灯光不仅很强烈。而且还一闪一闪的，我想这就是我的母亲利用这个小台灯来为我传达微笑的信息。

　　这就是我的神奇的小台灯。

　　五年级观察日记篇23

　　我家小区楼下，有许多的猫，我最喜欢的是里面的一只小白猫，我叫它大白。

　　它是一只纯白色的猫，但是尾巴有一点棕色，好像穿了一件花毛衣，有一次我大中午的时候下楼，看到了大白的瞳孔眯成了一条小缝。晚上，它的瞳孔张得又大又圆，发出特有的绿光，像两颗绿宝石。因此，我产生了疑问：为什么猫瞳孔会有变化?原来猫的瞳孔十分有弹性，并且随着光线的强弱而收缩。

　　小区里有很多爱心人士，经常会给流浪猫一些食物，比如水、猫粮、牛奶，我也不例外。小猫吃东西时很可爱，它们总是吃得狼吞虎咽，粘的胡子上、嘴上都是，有时候粘到胡子上的东西多了就会把胡子压弯，喝水的声音像水龙头没关好的滴水声，可爱极了!

　　大白十分好动，一个普普通通的果冻壳，也够它玩个大半天，只见它看见果冻壳，先是猛地打一下，又飞快地后退一步。果冻壳当然被它打得滚来滚去，它一看有动静，就更来劲了。它又猛地往前一蹿，抓住果冻壳，一阵疯狂地扑打，果冻壳被打得伤痕累累，但仍不放弃，还不停地用爪子打来打去，玩得不亦乐乎。等它玩够了，便用爪子把它往一边一扔，好像在说：“怎么样，我的抓老鼠本领厉害吧?”

　　虽然家里不让养宠物，但是我天天都来看我的大白朋友，它给了我很多的欢乐。

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