小学生植物观察日记

时间:2021-11-10 09:33:18 观察日记 我要投稿

小学生植物观察日记范文锦集6篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学生植物观察日记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学生植物观察日记范文锦集6篇

小学生植物观察日记 篇1

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫陶

  碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

小学生植物观察日记 篇2

  日记一

  今天,我又来到凤仙花旁,用尺一量,啊,又长高了不少。数一数叶子的片数,虽然没有长出一片新的,但是,在凤仙花的尖端已冒出了一两片小嫩叶,其它叶子也比以前大了不少。看着凤仙花天天都在茁壮成长,我心里乐滋滋的。

  日记二

  数日不见,一到那个花盆旁,我就大吃一惊。凤仙花长高了,已有10多厘米高了。只是在几片叶端,有些叶子已有枯黄了。再看泥土,上面还有一片叶子,一半也枯黄了。我有些担心,于是乎,我拿上剪刀,将叶子枯黄的部分剪去。

  日记三

  放学回家,我就马上跑到凤仙花跟前,令我高高兴兴的`是上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是开出了几朵紫红色的小花。“真是功夫不负有心人”!

  日记四

  傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康快乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花现在长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红 百花齐放美丽极了6月21日星期六 晴

  今天,我去看凤仙花,凤仙花已经结籽了。果子十分饱满,风一吹,晃晃悠悠的,像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏,花籽一下子就爆开了,花籽四处散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,满载而归。

  我爱凤仙花,因为它给我带来了许多乐趣。

小学生植物观察日记 篇3

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生植物观察日记 篇4

  早晨,我上完了今天的课外班。一回到家,急忙将书包放下,兴冲冲地开始了一项有趣的实践活动---发豆芽。

  我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆,哈哈!豆子们看起来健康阳光,活力十足,只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选,那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦!接着,我找来了一个纸杯,把那些挑中的豆子全部倒进了纸杯里,然后加上适量的水,水刚刚没过黄豆。最后,在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了!

  我把装着黄豆的纸杯放到了窗台上,回到房间,期待着它明天的变化。

小学生植物观察日记 篇5

  20xx年3月12日 星期六 晴

  春天就是播种的季节,我要种点什么呢?俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,今天我要种下豆子和花生,首先我选了七颗又大又饱满的种子,然后找了两个塑料花盆,花盆里放上泥土,然后我认真地松土,因为土壤好了种子才能更好地成长,泥土就像种子的被子一样。松好土之后,我挖了个小洞把种子埋在下面,然后浇了一点点水,把他们小心的放在阳台上,希望他们长出花生和豆子。

小学生植物观察日记 篇6

  6月29日 星期六 晴

  夏天的桂花树和春天比起来,又是另一番景象。你看,那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。=

  啊,夏天的桂花树像一把大雨伞,给游人遮阴乘凉。

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