植物观察日记

时间:2021-10-02 12:35:14 观察日记

植物观察日记范文汇编十篇

  有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的植物观察日记10篇,欢迎阅读与收藏。

植物观察日记范文汇编十篇

植物观察日记 篇1

  8月4日星期一晴

  今天傍晚,我来到摆满花盆的阳台上,继续观察那棵我最喜欢的仙人球。突然,我发现它身上多了一个毛茸茸的小东西。我赶忙去问爸爸这是什么,爸爸告诉我,这是仙人球开花的前兆。好奇心促使我仔细地对它观察起来:这个毛茸茸的小东西外形像红枣核,两头尖,毛呈灰褐色,样子很蓬乱。

  8月6日星期三晴

  清晨,我来到阳台上,发现这毛茸茸的小东西好像又长大了。于是,我拿来尺子测量了一下这个小东西。啊!长大了。长3厘米,直径1。2厘米。颜色似乎浅了一点,蓬乱的毛像长大了的“孩子”,把头发梳理得向一个方向卷曲着,外形真像一个橄榄。

  8月10日星期日晴

  今天,我又观看了毛茸茸的小东西,没发现它有什么很大的变化,只是阳光下显得非常娇嫩,我迫不及待地想让它早点开花。我问爸爸:“这小东西长得怎么这样缓慢?”爸爸望着我笑了笑说:“随着仙人球的长大,这花盆就相应小了,肥料也跟不上了。你查阅一下有关养仙人球这方面的资料,搞搞科学培植,花就会早点开的。”

  8月14日星期四阴转晴

  又是几天过去了,我了解了仙人球的特性。仙人球的生长需要充足的阳光,花盆里的沙土要保持干燥等。

  在我的精心培育下,“茸毛球”(我给仙人球上的小东西取的名字)长得非常迅速,今天已经是长12厘米,直径2厘米了,仿佛戴着一顶灰褐色的帽子。它静静地躺在“妈妈”的怀里,脸向着南面,追随着阳光,含苞待放。

  8月16日星期六晴

  “圆圆,快起床,花要开了。”听到爸爸惊喜的呼唤声,我“呼”的一下爬起来,跑到阳台。果真,花苞尖微微地绽开了。道道白色的小缝渐渐地变宽,出现了一片挨着一片的花瓣,雪白雪白的,一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

  待到夕阳西下,仙人球盛开了,呈白色。它的花瓣像兰花,花蕊是黄色的,像玉米须。近看,给人一种洁白无瑕的感觉;远看,像仙人球“妈妈”背着一只大圆号正起劲地吹呢!

植物观察日记 篇2

  xx月xx日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  xx月xx日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  xx月xx日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  xx月xx日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

植物观察日记 篇3

  牵牛花开放了

  今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

植物观察日记 篇4

  听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,作文之小学六年级作文:绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。

  5月3日,天气晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子,我料到绿豆已经开始发育了,我真盼望它能快点长大。

  5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。

  5月5日,那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱,这天它们也脱去了绿衣裳,露出了嫩芽。

  5月6日,豆芽的嫩芽又长长了一截,不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。

  5月7日,不止长芽的地方变紫了,就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了,这使我很懊恼,我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头,双手端着装着绿豆的杯子说:“我也不知道,大概是有的绿豆比较老,所以发紫,你可能养到老绿豆了。”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了,真棒!

  既须劳动,又长见识这就是养绿豆乐趣。

植物观察日记 篇5

  科学老师给我们布置下了一个作业——泡一颗绿豆,观察它的萌发

  我吩咐妈妈帮我找一个可以装水的容器。找到后,妈妈去冰箱里拿了几颗绿豆。我接了半瓶水,把绿豆泡在水里,静静的观察。

  没过40分钟,绿豆居然膨胀了。像一位怀孕的妇女。我静静地观察着,看这位“孕妇”能闹出什么大名堂来。

  又过了约莫两个小时时间,绿豆像一只手的嫩芽冲破了外壳,像婴儿的手,在水中飘动着。我心想:嘿,这小家伙真淘气!

  看到这个景象后,我观到一个令人惊叹的景象!

  大约三小时后,几位新生的小朋友正挥着它们的嫩芽,好像在向我招手。我大喜过望。观察着它们。心想它们的生命力竟然这么强,看来是我低估它们了。我看着它们在水里飘来飘去,你追我赶。好像在玩游戏呢!

  今天,我亲眼见证了几个生命的萌发,看着它们如何突破坚硬的外壳。虽然它们是那么不起眼,但在我面前,它们体现了它们的活泼、坚强!

植物观察日记 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在我家的阳台上,有一个小花园。有天天开、有兰花、有发财树、还有吊兰,还有我叫不上名字的花。我最喜欢的是吊兰,因为这是我自己养的花。

  我记得去年冬天,爸爸从同事家拿回来很多花盆,有的是空花盆,有的里面还有土,爸爸顺手就放在了储藏室里。到了第二年春天的是时侯,我和妈妈去储藏室拿东西的时候,有一个黄颜色的花盆引起了我的注意,因为在这个花盆里有一片绿油油的叶子,花不是都死了吗?怎么还发芽了呢?于是,我决定把它搬回家。

  我每天给它浇水,一天、二天……不知过了多少天,那一片小叶子长大了,而且还长出很多叶子。叶子不是很宽,头上还有点尖尖的,我问妈妈:“这是什么花啊?”妈妈说:”这是吊兰,它不但长得好看,还有净化空气的作用呢。”又不知过了多少天,我发现,从花里长了几根长长的茎,而且在茎上每隔五六厘米长得地方,又会长出一簇簇的吊兰来。

  现在我的吊兰长满了一整盆,漂亮极了。我喜欢我家的吊兰,它虽然没有鲜艳的'花朵,却给我们带来了四季的绿色。

植物观察日记 篇7

  九月二十四日 星期日 雨

  学校里有一大块空地,我们觉得荒废在那里十分可惜。于是,顾老师向学校申请允许我们班级种菜。校长很快就回复同意我们班级的想法。

  由于地少人多,我们班级分成了三个小组,每个小组种一小块地。我加入了“彩虹小富农”小组。上周日我们小组的同学就去种菜了。由于我要上英语课,就没有能参加活动。周一,顾老师带全班的同学参过了我们的菜地。菜地上有一粒粒的小小的种子,还有许多昆虫,我担心这些昆虫会不会把我们种下去的种子吃掉。

  回到教室我们小组就开始分工谁来负责浇水。顾老师意见安排好了这一切。这时候老天爷爷来帮忙了,当天夜里下了一场小雨。星期二的早晨我出操结束之后,就迫不及待的来到菜地。我们惊讶地发现我们种下去的鸡毛菜种子已经发芽了。一小块一小块绿色的,仿佛让我闻到了鸡毛菜烧汤时散发出来的清香味。同学们已经开始商量怎么分配这些鸡毛菜了。

  但是,星期天我有些担心了。因为这两天连着下了三天三夜的雨。我们也没有到菜地上去看看,我担心种子会被淹死。

  我决定周一出完操就和同学们去菜地看看。

植物观察日记 篇8

  11月26日 星期五 晴

  今日,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到校园看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今日的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

  今日是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  11月28日 星期日 晴

  今日早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今日怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

  今日的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  12月1日 星期三 晴

  明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

  12月2日 星期四 晴

  今日是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到校园,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

  12月4日 星期六 阴

  今日早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今日好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今日大基础吗?心眼还真多!

  12月5日 星期日 晴

  今日天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

  12月8日 星期三 晴

  明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

  12月9日 星期四 晴

  今日早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!

  12月10日 星期五 晴

  今日早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今日天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今日又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

  12月13日 星期一 晴

  今日的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

  12月14日 星期三 阴

  今日天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到校园去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。

  12月17日 星期五 晴

  今日上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

  12月18日 星期六 小雨

  今日下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药

  12月20日 星期日 雪

  今日飘雪花了,昨天挨了冻,今日又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

  12月21日 星期二 晴

  今日上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!

  12月22日 星期三 晴

  今日,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

  3月4日 星期四 晴

  今日上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧!

  3月11日 星期四 晴

  今日虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。

  3月25日 星期五 晴

  一个多星期没写观察日记了,可以说我懒,但是我每天都要看他,把他一星期的变化综合起来记下来。

  一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了,根烂了,可能我太得意忘形了。明天,我要重新种一棵,可别让这次的再死了。

  3月30日 星期三 晴

  明天又要上综合实践课了,我的大蒜还一直没有动静,唉!都怪我太粗心,没好好照顾,比赛时间快到了,我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧,都怪我,以后一定好好照顾你, 放不下了

植物观察日记 篇9

  在星期五的下午,我的家里多了一位新成员------风信子。它们像待哺的婴儿,看起来是那么的可亲和惹人喜爱。我盼着它们快快长大,来与我作伴。

  每天早上都会给它们浇水,认真作好记录,关心着它们的成长。风信子成长的速度可真快呀!按照它们的生活习性,我没天都辛勤培育着。记得我第一次给它们做记录的时候,须的长度是3厘米,时隔不久做第二次时须的长度竟然又长了2厘米。如今它们的须的长度已近18厘米啦!它们的芽叶也毫不逊色其它植物,生长的也很快如今也有7厘米了。风信子的生命力也很顽强。有一次,我浇水很多产生风信子发霉,大家都认为它快要死了。结果经过两天观察,它们又恢复如初。现在的风信子生机勃勃,你看那张开的舞裙,向我展示它们的优美,你看那待开的花苞,像羞涩的小姑娘楚楚可人。

  美丽的风信子即将开放,我拭目以待!

植物观察日记 篇10

  20xx年X月X日 星期X 晴

  为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

  放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。

  过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,非常可爱。

  两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!

  每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。

  一段时间过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时间和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短,但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点,但是成长的速度却又非常的惊人……

  每个植物都有自己的生长过程,等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。

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