有关观察日记范文汇编七篇
一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的观察日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
9月17日
上周，老师拿着一袋豌豆种子进了教室，忽然，我有一个坏的预感，不好了，一定是老师想让我们种豌豆。果然，不出我所料，老师让我们观察豌豆的生长过程，写一篇作文。
于是，老师让我们拿十粒豌豆种子。回到家后，我拿起花盆就要种。妈妈说：“种豌豆要先松土，这盆土都放在那有两三年了，土都硬了。”妈妈告诉我要准备好铲子和水，于是我找到小铲子给土松松，然后小心翼翼地把豌豆种子放进土里，然后用水壶给它们浇水。
9月21日
今天，我起得非常早。“哇！长得好高呀！”其实，很短，大约只有指甲盖那么高，虽然不高，我为我种出的成果而感到自豪，因为这么几天都长高了一点。你们想知道为什么能长高吗？告诉你吧，我从手机上找到了好多种豌豆的资料，按要求来做，还要定期浇水，这样这样才能把豌豆种好，要不然就枯萎了。其实之前种过一次，没有方法，不久就枯萎了。
9月27日
早晨，我从梦中醒来，在梦中我梦到我的豌豆长高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我脸上面无表情，心里却乐开了花！
好了，不说了！我要去看豌豆喽！再见！
观察日记 篇2
观音莲种植生长日记
(一)
20xx年xx月xx日多云
今天，妈妈给我带回了观音莲的“种子”，我高兴得一蹦三尺高。
晚上，我和妈妈在花盆里放了黑乎乎的泥土，又挖了个不算很深的小洞。观音莲的“种子”好可爱，在银亮的灯光的照射下，一闪一闪的，宛如绿宝石呢。种子宝宝来到了新家，她仔细得观察新家，觉得非常满意。她穿着一件漂亮的衣服，好看极了，犹如天上亭亭玉立的仙女一般。过了一会儿，种子宝宝眼睛睁也睁不开，想睡觉了。我和妈妈便帮她盖上被子------—把泥土。接着我又和妈妈给她浇了水，她便进入了甜甜的梦乡。
我迫不及待了，想变成一个魔法师，让“种子”变成一朵更大更漂亮的花！
（二）
20xx年xx月xx日晴
哈！一个天大的好消息------“种子”变成了一朵大大的鲜艳夺目的大莲花！它就像神话中观音菩萨坐的莲花，难怪它的名字叫观音莲呢！但它可比观音菩萨坐的莲花漂亮多了，真是花中皇后啊！下面我来给大家“展示”一下吧：
它的花瓣碧绿碧绿的，摸上去很光滑，让人看了心旷神怡。忘了告诉你，它花瓣的头又尖又红，如果把整朵花比作一双可爱漂亮的小手，那它不就是美丽的手指甲吗？让我们猜猜看花里面藏着什么呢？一个小仙童？一个葫芦？还是……？
没想到之前调皮的“种子”宝宝能长成如此温柔美丽的莲花姑娘。我一定要好好照顾她，让她健康快乐的成长！
（三）
20xx年xx月xx日晴
嘿！好事情真是一串串。莲花姑娘越来越懂事了，而且她“生出”好多小莲花宝宝呢！
小莲花宝宝们和妈妈一样美丽动人，她们迫不及待地想要去外面的世界探险呢！不过因为她们都还小，莲花妈妈为了保护她们，用一根根“绿绳”把“探险者”们牢牢“系”住
，用心地保护疼爱她们。莲花宝宝们又像一个个“小喇叭”，像是有无数新奇有趣的事情要和朋友们分享呢！又或许莲花妈妈是天生的生意人，她让孩子们分散着帮忙找顾客呢，她可真是做生意的料啊！孩子们也真都是妈妈的小帮手呢！
（四）
20xx年xx月xx日晴
这次种花养花，不仅让我知道要爱护花草树木，关爱她们的生长，还让我明白了“世上无难事，只怕有心人。”
种花养花真是其乐无穷，一箭双雕啊！
我爱可爱的植物们！
XXXX小学 XXX
观察日记 篇3
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还是会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得非常快，吃完之后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉之后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
观察日记 篇4
蝉，开始鸣了。
盛夏。阳光炙烤着整个大地，没有风的午后，大地被热气压得喘不过气来。一片刺眼的光晕缭绕里，高楼建筑的轮廓开始模糊，颤动着寂静的音符。
蝉声成了这个夏天闷热空气里唯一传播的东西，如针般扎入我的脑海。这毫无尽头的东西时而尖锐如刀刃刺伤我的耳膜，时而嘈杂如成千上万颗石子跌落惹得心中一阵酸麻，厌烦挂上我紧皱的眉宇，面对着这群家伙，我竟有些不知所措。
蝉，还在啼鸣。
绿叶相栖的繁茂荫蔽下，我一人走着。碎碎的阳光从叶缝跳着轻盈的舞徐徐跌落我的肩头，光影映着盛绿洒下一片生命的气息，荫蔽下是凉风阵阵，抚去了燥热，抚去了眉间的皱痕。
一个小身躯在我的脚边引起了我的注意。他一席黑装，一双半透明的灰黑翅膀上勾勒着细密的条纹，在阳光下闪着绮丽的光。那是蝉，不过已经死去了。
我，有些错愕。俯身下视，内心逐渐勇气了波涛。
它是那么弱小，弱小的如一粒尘土，可是这小小的身躯，竟能发出那般强大的鸣声！那排山倒海的'声音里，又何尝没有它的一份！它每日呼的，喊的，是什么呢？——我知道了，是生命！
他要在他自己宝贵的生命里，唱响夏日的篇章。
它要歌唱，用它在泥土里积蓄沉淀的所有力量，在自己短暂的三个月生命里唱尽一切它想唱，唱出，它对生命的感悟，唱出它对生命的热爱，唱出，繁华落幕，锦绣褪尽返璞归真的生命的力量。它要歌唱，不论是多么的微不足道，不论生命始终的短暂，不论身后的强光烈日或寒风冷雨，不论明天自己明天依然放声歌唱或身坠泥土，他只管歌唱，那是他在黑暗中孕育的力量，有如电闪雷鸣，烟火飞尘的魄力！
他要在他短暂的生命力里，唱响生命的赞歌。
而那成千上万的生命，汇集成今天这样的声音。
阳光洒在它的身上，小小的身体折射出一片光芒，那是生命的光芒，强烈而基准的，于一瞬间照亮了我的心。当我放下一切冗杂，安静地聆听时——那声音时而如潮水般轻盈，时而如雷电般磅礴，一波又一波，有节奏地传来，击入我的心坎。耳畔突然前所未有的和谐宁静，生命的韵律让我流连忘返。
这是每一个生命，对生命的看待。
蝉，又开始鸣了。
观察日记 篇5
从前，有一只母鸡生了一个儿子。一天，小母鸡饿了出去找吃的，它捉到了一只又大又肥的毛毛虫。毛毛虫可怜巴巴的看着小鸡说：“小鸡，你别吃我，我是一条好毛毛虫，不信你可以找树伯伯和狗大叔证明，我为动物们贡献很大，你吃了我多可惜啊！”小母鸡看看毛毛虫那副老实的样子说：“看你这么诚实，我就放了你吧！”于是小母鸡就放走了毛毛虫，毛毛虫看着小母鸡的背影自言自语地说：“好一只笨鸡，竟然上了我的当。”
小母鸡唱着歌儿回到家，看见鸡妈妈捉了一条毛毛虫，跟之前的那条毛毛虫一模一样，毛毛虫在妈妈的脚下，显得更可怜了。小母鸡立刻走上前说：“妈妈，放了它吧！它是条好虫，它说树伯伯和狗大叔能作证。”毛毛虫一听，整个身子抖数起来了，脸色也变苍白了。鸡妈妈说：“我们去找证人吧！”
它们来到树伯伯家，小母鸡问树伯伯：“树伯伯，你能证明它是一条好虫吗？”树伯伯瞪着毛毛虫说：“哼！这个坏蛋，天天到我身上咬我的树叶，现在还疼呢？毛毛吓得连退三步。小母鸡和妈妈对视了一会儿说：“好，谢谢你。”
它们又来到狗大叔的家说：“狗大叔，你能证明它是好虫吗？”狗大叔一见毛毛虫，气不打一起来，说：“你这个超级坏蛋，今天早上，我去检球，它用毛茸茸的软刺刺伤了我的脚，还留下了许多粉，使得我全身的。”狗大叔刚说完拉起衣服让它们看了看，小母鸡和妈妈全明白了。
小母鸡和妈妈捉着毛毛虫回家，享受了一顿美味而又可口的晚餐。
观察日记 篇6
世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘，认识事物间的联系。义务教育课程标准试验教科书语文第七册第二组通过《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》以及《世界地图引出的发现》四篇课文向我们讲述了关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的趣事之后要求同学们写出自己在观察中新的发现。为了让同学们有内容可写，写出高质量的习作，我在上这篇习作之前，提前两周布置同学们准备：即要求他们在家里用杯子或碗泡制绿豆或者黄豆、花生米之类的东西连续进行细致观察并坚持写观察日记。任务布置以后，同学们兴趣盎然，纷纷回家准备。两个星期以后，我在课堂上对学生进行了适当指导，然后要求他们习作，发现除了极少数基础确实较差的孩子的文章写得不够理想之外，其他绝大多数孩子的文章写得都挺好。以下是我从这些孩子的文章中筛选的一部分，和各位同仁共勉，希望大家多多提出宝贵意见。
Ａ同学：听说绿豆的生命力很强，我想做个试验。我把绿豆泡进水里，绿豆圆圆的，小小的，硬硬的，颜色呈深绿色。我想：又小又硬的绿豆怎么能发芽呢？第二天，我发现沉睡的小豆子吸饱了水变大了，颜色也变浅了，有的绿豆中间还裂开了一条缝，好像想脱掉绿色的衣裳一样。绿豆居然发芽了！我不敢相信自己的眼睛。细小的嫩芽，像一个个小逗号。第三天，绿豆的芽长长了，有一颗绿豆完全脱掉就外衣，换上了淡淡的白袍。第四天，绿豆芽又长长了一点点，好多颗绿豆都脱掉了绿色的外衣，换上了白袍，像一个个小蝌蚪，又像一组五线谱的音符。绿豆的生命力真强啊！通过这件事，我明白了只要仔细观察，就会发现事物的奇妙。
Ｂ同学：第四天，我的豆芽已经有三四厘米长了，他们都浮在水面，好像几位娇艳、高贵的公主手拉着手在水面上嬉戏。后来豆芽公主周围鼓起了小泡泡，我没当回事。中午，豆芽公主变本加厉没有了往日的清香，反而变臭了。奶奶教我说：“豆子要放在避光的地方，不能接受阳光直射。”
Ｃ同学：第二天一大早，我就跑去看我的绿豆，我发现它的皮裂开了，像是个受伤者被歹徒的刀给划伤了似的。到中午，绿豆的皮完全脱落了，露出了滑溜溜的小身子，别提有多可爱了！
Ｄ同学：小黄豆白白嫩嫩的肚皮上，多了一个小口子，这个口子大概有五毫米那么长。从口子里爬出了一根“线”，像从壳儿里爬出的一个小蚯蚓。
……
在这次实验的过程中，同学们用短短十天左右的时间竟发现了一颗小小的绿豆或黄豆在生长过程中的一些细微变化，并能用自己手中的笔将它很形象地描述出来，我们不得不说这次习作是成功的。它成功的秘诀就在于同学们耐心、细致地观察。看来世界上什么东西都有它神奇的一面，只要你认真观察，一定不难发现它那神奇、好玩的一面。
观察日记 篇7
早晨，我看见豆芽又长长了点儿，中间的小叶子有的还合在一起，有的已经伸展开来，细小的根又长长了点儿，也增多了，豆芽已经变成了豆苗。
中午回来，我看见豆苗弯曲着，都往一个方向长，都向着有太阳的方向长。妈妈把碗给转了一个面，豆苗现在是朝着没有太阳的方向了。
我睡完午觉起来去上围棋课，下完围棋回来的时候，我看见豆苗又向着太阳的那个方向长了，我感觉好神奇呀！
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