观察日记

时间：2020-10-18 16:59:51 观察日记

【热门】观察日记集合9篇

　　有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的观察日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】观察日记集合9篇

观察日记篇1

　　今天下午，我写完作业之后，就去阳台上看我的乌龟。说起这只乌龟还有点由来呢，是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的，从此它就成我们家的成员。

　　乌龟有点儿大，不过可爱极，所以我帮它取一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子，硬硬的壳儿，当我伸手给它喂食时，它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领，比如，把它放在盆子里，虽然里面很滑，但是靠着乐乐的坚持不懈，最终还是爬上顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃，它嫌太大，就把手一个劲地把肉撕开，因为它的力气，所以它试好多次，终于，乐乐成功把肉给撕开，我看它那可爱的样子，脸上不禁乐开花。怎么样，听我的介绍，解我家的乐乐吧，它是多么可爱呀！

　　请你们爱惜世界上的每一个动物，不要故意去伤害它们！爸爸说要把乌龟放生让它回归大自然，给它找个好去处，让它能和更多的乌龟们生活在一起，在我们家它一个人孤伶伶的很可怜，我很舍不得，但是想想爸爸说的对，回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。

观察日记篇2

　　今天是木老乡桃花节开幕的第一天。吃完午饭，我和妈妈还有几位阿姨和几个弟弟一起去桃花乡玩。

　　太阳高高地挂在天上，晒得人们暖洋洋。山上山下人山人海，处处洋溢欢声笑语，有的在散步，有的在赏花，还有的在树下喝茶聊天。

　　不知不觉，我们走到了桃花林里面，我抬起头一看，开着的桃花像一张张小朋友的笑脸，有的含苞待放，像害羞的小姑娘。走着走着，我发现路边有一块胡豆地，胡豆的枝丫像一棵棵小树，上面已经开满了一朵朵紫色的小花，就像一只只紫色的蝴蝶在那绿油油的枝叶上翩翩起舞。

　　在山坡上，偶尔可以看到几棵梨树，上面开着像小喇叭一样的白花，似乎在迎接我们的到来。金黄色的油菜花，到处都是，美丽极了，远远望去，就像一地黄金。

　　我还在路边发现了一块豌豆地，我摘了一个豆夹，掰开一看，只见里有五颗豆宝宝，排列整齐地躺在里面睡觉呢!后来，我才后悔让豆宝宝过早地离开妈妈的怀抱。

　　在一个池塘边，我发现池塘里有许多小蝌蚪在快活地游来游去，我想带几只小蝌蚪回去，看看它门如何变成大青蛙，而妈妈告诉我，小蝌蚪离开了妈妈的怀抱是很难长大的。于是，我放弃了这个想法。

　　最后，我们来到了山顶，从上面往下看，一片片桃花林就像一张张粉红色的地毯，桃花真是名副其实呀!

观察日记篇3

　　10月1日星期2天气晴

　　今天，我想出一个办法让爸爸省点买菜钱：我自己发豆芽，又便宜又没有农药，又能有制作绿豆芽的经验，真是一举三得。

　　于是我对妈妈说：“妈妈，我想发绿豆芽，给我买一些绿豆回来好吗？”妈妈答应了。

　　绿豆买回来了，妈妈就给我个碗用，我抓了一把绿豆放进碗里，再放一些水，然后我拿了一块小纱布盖在碗上。

　　三个小时过去了，我就去看了看绿豆，一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手，皮儿都皱起来了；五个小时后我又打开小纱布，哇！我的小绿豆长出小嫩芽了，好可爱的绿豆宝宝啊！

　　10月2日星期3天气晴

　　今天，我一早醒来，就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎样了？我跑到桌子旁打开纱布一看，哈哈！我的绿豆全发芽了，就像一个个小宝宝长出一根根头发，样子好可爱哦，我高兴得跳起来！

　　10月3日星期4天气晴

　　今天逛街回来，我回家的第一件事就是去看我的绿豆芽宝宝。哇！它们全部长到10多厘米啦！我实在是太高兴了。因为它们已经长成一根根漂亮的绿豆芽了。哈哈，我发绿豆芽成功啦，耶！

　　晚上吃着美味的炒豆芽，我心里美滋滋的。

观察日记篇4

　　爸爸喜欢养花，可是没有一盆是名花，其中格外耀眼的是一盆翠绿色的仙人球。花盆并不起眼。仙人球在长时间不喝水的情况下也十分鲜亮。仙人球也有它的开花期，但是花期非常短。

它满身又长又尖的刺特别坚硬，也有小毛毛刺，它们主要长在大刺的下面，有的长在仙人球的顶上，也有的长在光华的地方，——但碰到它，那就要忍受它带来的痛苦喽！

观察日记篇5

　　最近，祁老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜头，要求我们每天观察大蒜头的生长变化，进一步了解长度的有关知识。

　　为了更仔细地观察大蒜头的成长过程，我在家也种起了大蒜头。我把大蒜头的外套一件一件地脱下来，到了最里面一层，只见十四个“兄弟”紧紧抱成一团，真是个团结友爱的大家庭。我把它们一瓣一瓣地掰开，脱去身上两件浅褐色的衣服，就露出了又白又胖的大蒜娃娃。

　　我把大蒜娃娃整齐的站在盘子里，为了不让他们倒下来，我把他们围成了一个圈，他们你挨着我，我挨着你，就好像在做游戏。我小心翼翼地给盘子里加上了水，让他们痛痛快快地泡了个澡。

　　第二天，我中午放学回家后就迫不及待地到阳台看他们，有11个蒜娃娃已经冒出了嫩绿的小芽芽。第三天，我给大蒜换水时，发现他们都长出了绿绿的叶片，我用小尺量了一下，最长的有15毫米，最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5号种的，二十天过去了，你知道我的大蒜长了多高吗？他们最高的已经有18厘米了，最矮的也有15厘米了。

　　对了，我还要告诉你们一个小秘密。有一天早晨，我爸还用我种的青蒜给我做了一碗可口的面条呢。“一份耕耘，一份收获。”那天的早饭我吃得可香啦！

观察日记篇6

　　7月15日星期二天气晴

　　我家有两条美丽的金鱼。是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢他们。

　　两条金鱼长得非常漂亮，每天在水里无忧无虑地游动。其中一条长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的尾巴像拖在地上的礼服，总的看来他像一位优雅的先生，因此我给它起名为金先生。另一条，简直就是一位红美人，瞪着两只圆溜溜眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，它游来游去，像一朵红霞在飘动。我给它起名位鱼小姐。

　　每天早晨我都会准时地给他们喂食。每当我给它们喂食时，它们量都会游来游去，好像在着急地说：我饿急了，快点给我东西吃。每当我把鱼食撒在鱼缸后，金先生没有平时的.绅士风度了，狼吞虎咽地先吃个够，而鱼小姐只能像旧社会受气的小媳妇那样吃点金先生吃剩下的残羹剩饭，非常可怜，她好像非常生气，围着金先生团团转。

　　我非常喜欢它们，因为一看到它们，我好像一切烦恼都没有了。

　　7月18日星期五天气晴

　　今天我把金先生和鱼小姐分居了。

　　因为我开始发现鱼小姐有点不正常，她的身上长了点黑色的斑点，像青春豆。我后来发现可能她要变颜色。而且它不吃饭，也不顽皮了，变成了一位安静的大姑娘。

　　我真希望她会像以前一样，美丽可爱。

　　7月19日星期六天气晴

　　今天我发现自从鱼小姐和金先生分居后，鱼小姐

　　开始变得很虚弱，甚至连呼吸都很困难，就要死了！

　　我非常难过，我一直在盯着她看，她好像知道我在她身边，她不停地挣扎，好像苦苦哀求我说；快快救救我吧！

　　我不知道怎么办，只好向邻居求救，邻居向水里撒了点盐，她好像有点好些。但我心里好受些。突然，她又挣扎起来，一会安静下来了，我发现她死了，我伤心地哭了。我把她从鱼缸里仔细地捞了出来，把她埋在了花园里，希望她能帮助花开得更艳。

观察日记篇7

　　今天下午，我坐在院子里大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。

　　只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。

　　哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座"大山"了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座"大山"竟被它们拖进了洞口。

　　这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。

观察日记篇8

　　你喜欢吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？今天，又到了妈妈蒸馒头的时间了。我在一边静静地看着妈妈是怎么蒸馒头的。

　　首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇！盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说：“这是面发好了，该蒸馒头了。”

　　妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就可以跟白馒头见面了。”妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。

　　这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。

观察日记篇9

　　今天户外活动结束后，小朋友们排队喝水，来了一阵吵闹声，保温桶旁的几位小朋友喊着："要排队！要排队！"我连忙赶过去，原来是董佳乐张开双手，当在了杯子柜前不肯走，小朋友们被挡住了，挤在一起乱成一团。我把童佳乐拉开，他却僵在那里不肯走，还大声哭喊起来："妈妈，妈妈！"我耐着性子对她说："老师不批评你，只是想知道到底怎么了。"这时其他小朋友七嘴八舌地说："童佳乐不排队！还插队。""他还推我！"听到孩子们纷纷告状，童佳乐继续大声的哭喊。"真是这样吗？我相信童佳乐不排队是有原因的，你把你的理由说给大家听听吧！"听了我的话，童佳乐擦了擦眼泪，慢慢停止了哭喊，还略微带点哭腔地说："我口渴，我不要排队，他们太慢了。""小朋友你们渴吗？""我们也很渴。""小朋友们都很渴，这该怎么办呢？谁愿意让童佳乐排前面"。这时有一个小朋友愿意让童佳乐排前面，我表扬了这位小朋友。其他小朋友也跟着说愿意。"童佳乐，小朋友们对你真好！"童佳乐有点不好意思地说："我下次也让小朋友排我前面。"这件事后，我引导孩子们讨论我们的队为什么总排不好，他们很快的找到了有人插队的原因，我们又讨论怎么才能把队排好。

　　通过这些活动我深切的感到：幼儿的常规习惯养成非一朝一夕，需要有重点的关注、教育，并采取多种方式去进行培养。另外，常规教育也要因时而异、因人而异、因事而异，不能死守。

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