【实用】小学观察日记3篇
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学观察日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学观察日记 篇1
这天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿，蜗牛开始往不一样的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不留意，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一齐睡觉去了。
第二天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的'食物--菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的搞笑，那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。
小学观察日记 篇2
上周，科学老师布置给我们一个任务——种蚕豆。这让我既惊奇又紧张，生怕不能很好地完成任务。
我把这件事和妈妈商量了一下，决定试试看。我们从蚕豆堆里选出四颗上好的种子，找来一些餐巾纸和一个透明杯子。我们按照老师说的，先把蚕豆放在水里浸泡一两天。等到第二天，待我记录蚕豆生长情况的时候，我发现四颗原本干巴巴的蚕豆，“喝”足了水，表面全都变得光滑了，身子也变得胖嘟嘟的。我用手指轻轻一捏，还有软软的感觉。
接着，我拿来一个透明杯子，在杯子里放好折了几层的餐巾纸，再把蚕豆按不同的位置放进杯里，又用薄薄的一层餐巾纸把蚕豆盖住。此时的蚕豆就像宝宝躺在被窝里，盖上暖和的被子静静地睡着了。老师告诉我们，种子的生长离不开阳光、水分和空气，所以，我把它们放在阳光充足的窗台上，希望它们能在阳光下快快长大。
又过了两天，我在给蚕豆宝宝浇水的时候，意外地发现：一颗面朝下的蚕豆宝宝突破了绿绿的、厚厚的种皮，长出了一小截白白的嫩芽。这大概就是蚕豆的胚根，真像婴儿的小乳牙一样可爱。几天后，所有的蚕豆胚芽都破壳而出，有些根长长了好多，根的上面又长出了许多细丝状的短小细根。看着这些密密的细根，我仿佛看到了它长出翠绿叶子的样子。
于是，我又开始盼望它们长叶、开花……
小学观察日记 篇3
早上我去上作文课，老师给我们一人发了一颗豆豆，我都很好奇，原来，是老师要让我们回家去种呀。
中午，我去小区花园里找泥土，我找了一些肥沃的泥土，然后小心翼翼地把泥土捧起来，放在杯子里。
回到家，我拿起老师给我的豆豆，小小的，圆溜溜的，真可爱。我觉得它就像我的小宝宝一样。我小心地把豆豆种在杯子里，把杯子放在阳台上，耐心地等待着豆豆发芽，希望它明天早上就长出来。
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