【实用】观察日记模板6篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的观察日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
金风送爽，景色迷人，秋天的田野是什么样的？星期天，张明、李丽和吴兰三位小学生，来到田野里观察秋天。
李丽拿着放大镜，在田野里转来转去，她忽然发现一种自己叫不上名的花，于是立刻跑过去观察。她拿着放大镜，踮起脚尖，悄悄地观察起来。这种花身穿黄袍，看起来和菊花差不多。李丽本想伸手摘一朵，却把手缩回来。小蜜蜂心里夸着李丽：真是个爱护花草的好孩子呀！张明来到大树下，一只蜘蛛正在织网，它的行动被张明发现，他拿出纸和笔，开始做笔记。蜘蛛的样子，蜘蛛怎样织网、捕虫全都记在他的记录本上面。
小鸟们向南方飞去，展翅翱翔；蜜蜂扑闪翅膀，“嗡嗡”，被他们的观察行动迷住。地上的一群蚂蚁，正忙着搬运粮食呢！它们有的搬，有的运，发出“嘿哟嘿哟”的声音，真够吃力的。七星瓢虫在枯黄的草叶上爬呀爬，寻找食物。牵牛花吹起紫色的小喇叭，“滴嗒”，真好听呀！其它花儿都静静地待在旁边，听着这优美的歌声，随着节奏，扭动自己的身躯，跟着它跳舞。
秋天的田野多么迷人啊！
观察日记 篇2
通过实验观察，我发现水果也能发电。
实验前，我先准备好了一个柠檬，一个番茄，一些锌片、铜片，电线和小灯泡。
首先，我把番茄切成了两片。接着，我在一片番茄上插上了两片锌片，在另一片番茄上插上了两片铜片，可是当我把它们与小灯泡连接在一起时，小灯泡就像睡着了一样，一点反应都没有。这是为什么呢？难道是小灯泡坏了吗？我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说：“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次，果然成功了。原来，如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里，锌片里的电子就不会想着跟对方交往，电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后，它们都想着要跟对方阵营里的人交往，所以电流就可以开始流通了，小灯泡也能亮起来了。
是不是所有的水果都能发电呢？我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢？看着我迷惑不解的样子，“百事通”爸爸又一次给了我答案，他说：“在柠檬的帮助下，锌片里的电子变得更加活泼了，争着要到对方阵营里去呢！”
多少神奇的科学啊！我要好好学习，努力探索科学的奥秘！
观察日记 篇3
20xx月X日 星期X 晴
我喜爱雍容华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，但是，更喜爱春天中那芬芳吐艳的桃花。桃花一个多么朴实的名字，一朵多么普普通通的花，但我却惟独喜欢她。
三月，一个多么美妙的季节呀！一个花样的季节，也正是属于桃花开放的季节。三月的桃花开了，满园姹紫嫣红的，远远望去，就好像是从天上落下来的一大片粉红绸缎般的晚霞。
今天清早，我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子，时而轻轻旋起自己的裙角，时而在空中你追我赶，飞腾起几阵清凉的春风，时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘，轻轻地吹拂着我的脸，清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾，似个小精灵钻进你的鼻孔里，灌溉你的心田，馋得你闻了又闻，好像永远也闻不够。
观察日记 篇4
20xx年9月10日 星期三 栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想，种什么好呢？种大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长！
20xx年9月13日 星期六 发芽
放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱！它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢！真好玩呀！可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢！
我真喜欢它们！
20xx年9月14日 星期日
今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢！
这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
20xx年9月17日 星期三 起名
蒜苗们陆陆续续的长大了，有高有低，有粗有细，形态各异。因为要把它们区分开，所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小梦；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎样，一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧！我起的名字很好吧！
我又用彩笔做了一些记号，是为了方便记住他们。
20xx年9月19日 星期五 意外
今天出了一个意外，我好伤心！
我不小心把小甜折断了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声，小甜竟拦腰折断了。我好心疼，妈妈安慰我说：“没事的，它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大！好伤心啊！
我真喜欢这些小蒜苗，你们呢？
观察日记 篇5
妈妈养了一些富贵竹，我非常喜欢它。
富贵竹的叶子是绿绿的，它的茎又细又长，像一根小木棒，上面还插着几片微绿的叶子，它的茎是一节节的连接在一起的，像竹子，但又不同于竹子，因为竹子是陆生植物，富贵竹是水生植物，竹子会开花，开完花就死掉了，因为开花的时候，竹花把竹子的精华全部吸收掉了，但富贵竹不是，富贵竹可以活好久，妈妈之前养的富贵竹活了八年呢！
富贵竹的叶子非常特别，摸起来像一片片硬纸，从远处看，插在瓶里的富贵们的叶子向外散开像一把撑起来的小伞，近看富贵竹的时子又像一把把锋利的短剑，富贵竹很顽强也很脆弱，把它刚放进水里的时候，非常容易死掉，但它一旦长出小白芽生根了以后，就沒有那么脆弱了，它生根以后，根会越长越长，每根富贵竹之间的根都会相互缠绕捆绑在一起，牢牢地扒住玻璃瓶的瓶壁，你要是不费一点力气，休想把富贵竹从水里拽出来。
我爱富贵竹，它虽然不像玫瑰花那么美丽，但它生命力顽强，更值得我学习！
观察日记 篇6
9月23日星期五晴今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的.像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。
晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
9月24日星期六晴
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
9月25日星期日阴
我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。
我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？
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