三年级观察日记蚂蚁（精选41篇）
一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的三年级观察日记蚂蚁（精选41篇），希望能够帮助到大家。
三年级观察日记蚂蚁 篇1
星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结。
三年级观察日记蚂蚁 篇2
蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。
以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么活。不过，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢!
蚂蚁不仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，可是，谁知，它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。
三年级观察日记蚂蚁 篇3
一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。
我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。哦，原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢?我用随身携带的放大镜去观察，一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后，筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。怎么办呢?我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看到许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来，蚂蚁的触角是传递信号的。
我发现：一只蚂蚁的力量很小，但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小，团结起来力量大，蚂蚁真聪明呀!
三年级观察日记蚂蚁 篇4
昨天，我看见了蚂蚁成群结队地搬东西，没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛，于是我决定做一个实验：蚂蚁到底有没有眼睛。
我抓来了一只蚂蚁，并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方，过了一会儿，它爬了过去，但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方，但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里，我把香肠放在距离它近半米的地方，可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解，却不小心碰翻了一盆水。这下可好，蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次，才试出出口。原来，蚂蚁没有眼睛。
那，蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次，蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能，我放的食物都是软着陆。这时，我闻到了香肠和菜叶不同的气味，十分微妙。我终于得出了答案，蚂蚁靠嗅觉寻找食物。
三年级观察日记蚂蚁 篇5
我发现我们家园里的高墙下，有一个蚂蚁洞，我经常跑去观察它们的行动。
蚂蚁虽小可它们团结起来，能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫，头部有一对触角，这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时，它搬不动，于是它便使用触角碰同伴的触角，向同伴打招呼。这样，一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁，第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样，所有的蚂蚁都知道了，他们齐心协力把食物搬回家。
蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次，我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿，有一只蚂蚁发现了它，它围着看了一会儿，便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角，那只蚂蚁马上明白了一切。然后，那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿，从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了，我淘气地把面包放回原位，以为蚂蚁会放弃，但是，它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。
蚂蚁还能准确地预测天气，它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。
三年级观察日记蚂蚁 篇6
今天，我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁搬面包
我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后，我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转，又碰了碰，就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。：
我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结，从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面，别的蚂蚁在下面抬，它在上面就像坐大轿一样，这真有趣。
我又产生了疑问：蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来终于我想通了，它们要在冬眠前储藏好食物，才能安安心心地冬眠。
三年级观察日记蚂蚁 篇7
我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了。
星期二10月1日多云转晴
今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想：“呀。蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的蚂蚁宿舍。里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢。
我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢？
三年级观察日记蚂蚁 篇8
今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
三年级观察日记蚂蚁 篇9
在一个星期一的中午，我手机拿了一个面包之后，就下楼去玩了，我在路上一边吃一边走，那些掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。观察述说当我把面包放在地上之后，就回家拿了几个卫生球，然后在这群蚂蚁的周围摆了一个长方形方阵，把这些蚂蚁都围在了里面，此时的我想看看它们到底会怎么样。
一会儿之后，这一群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近，可是忽然站住了，然后丢下了嘴里的食物向白线冲去，又退了回来，再向白线冲去，又退了回来；反正就是在圈内团团乱转……
又过了一会儿，不知道是卫生球的气味不浓了，还是这只大蚂蚁下决心要自我牺牲了，只见它爬到白线附近的时候，速度并没有放慢。终于一下子冲出了“包围圈”。而其余的那些蚂蚁也一只只的冲了出来。
这些蚂蚁是多么可爱的小精灵！此时的我都有些惊叹了。当它们遇到困难的时候，并没有放弃，而是拼搏向前，一直到取得最后的胜利。
三年级观察日记蚂蚁 篇10
今天上午，我和妹妹来到小区里观察蚂蚁，蚂蚁们可好玩了呢!快来看看吧。
一个水滴状的身体，头上长着长长的触须，七八条腿，黑黑的，像一个芝麻点。
蚂蚁们很小，我一个手指头就能捏住它们。不过蚂蚁们很聪明，我拿了一个长条型的零食来吸引它们。一只小蚂蚁过来了，闻了闻又跑走了，我想：可能是去叫伙伴了吧!不一会儿，我的猜想实现了，一大群蚂蚁向着零食走去。
它们在零食旁，看来看去，好像在想该从哪下手。我一连看了两个钟头，有些累了。它们似乎商量好了，好几只蚂蚁在零食旁边，然后一只蚂蚁在前面用触须弄来弄去的，好像在命令着什么。
我跑到家里，拿本子想记录时发现零食已经不见了。后来听妹妹说，蚂蚁是抬着零食运走的。
蚂蚁虽然小，不过它们的团结精神是值得我们学习的。
三年级观察日记蚂蚁 篇11
今天，我在马路边发现了一个蚂蚁巢，一只只蚂蚁钻进钻出，协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来，从远处看密密麻麻一片，不知道是什么东西。
我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖，想看看它们看到糖后会怎么样，于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来，我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”，难道它不知道两点之间直线最短的道理？
只见它向那块糖前进，看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧！它爬到糖的旁边，试了试，背不动。于是它往回走，找它的同伴来帮忙，不一会儿它就找来15位“朋友”。它们拖动了那块糖，嘿吆，嘿吆……
拖到一半好像拖不动了，于是又回去找来好些兄弟来搬糖，仿佛它们在齐声呐喊：“兄弟们加油！兄弟们加油！”拖啊，拖啊，过了不久，它们就把糖拖到了家门口。
蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神！这还真应证了人们所说的一句话：“人心齐，泰山移”。
三年级观察日记蚂蚁 篇12
今天，我一起床就有一个想法，那就是观察蚂蚁。
我吃完早餐就下去观察蚂蚁，果然找蚂蚁是最简单的事情。我在一个草丛中找到了一个大型蚂蚁窝，一走近我就闻到了一阵臭味，这时候我才发现原来是一些蚂蚁正在喷射一些神秘液体。我用一块石头把蚂蚁窝弄开了一个洞，发现里面是四通八达的，而且还有一只大蚂蚁在产卵，那些卵是白色的，那些卵还会吃掉很多的食物，似乎像一个黑洞。
我带着疑问回到了家，去问妈妈那些液体到底是什么东西，妈妈告诉我说：“那些喷射出来的液体是蚁酸，是为了防卫敌人而喷出来的，而且它还是天然杀虫剂呢。”我又说：“那些像白色虫子并且还会吃食物的是什么？”妈妈说：“那些是蚂蚁幼虫，那些在卵里的蚂蚁幼虫没有保护自己的能力，它只能靠那张卵皮去生长，它会吃东西来让自己快速成长为小蚂蚁。
原来生活中居然有这么多神奇的事等待我们去探索、发现，我以后一定要做一个有心人，去发现生活中那些奇妙的奥秘。
三年级观察日记蚂蚁 篇13
10月20日 星期日 晴
今天我发现了蚂蚁的力气很大，能搬起比自己大好多的东西。
下午，妈妈和弟弟、我们一起到公园散步，我和弟弟不想散步，就在公园里玩，弟弟忽然大喊一声，我还以为怎么了，原来是一群蚂蚁在找食物呀！
我跑上去看蚂蚁找什么食物，原来想吃公园里掉落的芒果，弟弟问我：“蚂蚁这么小，怎么拿起芒果呢？”我说“我也不知道哦，我们去问妈妈吧！”
”妈妈妈妈，蚂蚁这么小力气怎么这么大的呀！”妈妈笑着对我们说：“蚂蚁能搬起比自己重400倍的东西，还能够拖运超过自己身体重1700倍的物体”。哦！原来蚂蚁的力气这么大，我还真有点不敢相信呢！
我继续观察蚂蚁还会发生什么，原来在搬的路上，它们用触角来告诉对方：“快去搬食物、那里有好多芒果呢”我猜测它们应该是这样说，来搬食物的蚂蚁越多越多了，我惊讶极了！
蚂蚁的力气真大呀！而且还吃得了那么多食物，真佩服它呀！
三年级观察日记蚂蚁 篇14
3月9日星期日天气：晴
上午我正在看书，突然桌子上一盒标有“蛋挞”的食品盒映入我的眼帘。我走过去把盒子打开，哇！我简直不敢相信自己的眼睛，盒子里的蛋挞上爬满了蚂蚁。我很生气，可转念一想：趁此机会观察一下蚂蚁是怎样发现和找食物的，可能会很有趣呢！
想到就做，我把蚂蚁挑出来，然后从蛋挞里选了一个被蚂蚁啃得千疮百孔的蛋挞，放在一个碟子里，剩下的倒出来，用袋子装好，放进冰箱里。
蚂蚁们发现在自己的食物被抢走了，似乎有点生气，团团地转了一会，就四处散开，决心要把食物找回来。有几只蚂蚁爬到了碟子上，发现了蛋挞，非常高兴。有两只蚂蚁马上折回去，找来同伴，请它们共同分享美食。蚂蚁们飞快地向蛋挞奔去，通消息的那两只一边走一边还回头，似乎在催促同伴：“快快快，我们去吃好吃的！”
蚂蚁为什么能那么快找到食物呢？我决定多看看书，把这个问题弄明白。
三年级观察日记蚂蚁 篇15
今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上，小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后，小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽，我抓了一把菜籽壳放在地上，于是小蚂跑向菜籽壳，用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽，夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物，可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊！
三年级观察日记蚂蚁 篇16
今天上午，妈妈给我买了一盒冰爽的炒酸奶。我俩坐在河边的树荫下边吃边等爸爸来接我们。
我惬意地吃着炒酸奶，嘴里还哼着歌。一个不小心，一小块炒酸奶掉在了地上。一只恰巧路过的小蚂蚁大概闻到了酸奶的.香味，我以为它会扑上来吃个痛快。可它只是围着酸奶转圈圈。不知道它是不是向同伴们发出了什么信息，不一会儿，就有很多的蚂蚁来到了这里。它们不是围起来享受大餐，而是用嘴巴、触角和前肢把酸奶分割开来，一块一块地运回了洞里。它们匆匆忙忙、来来回回好多次，一片繁忙的景象，期间没有一只蚂蚁停下来休息，也没有一只蚂蚁把食物偷偷吃掉，团结、认真的模样真让人敬佩。不一会儿，一块酸奶就被搬得干干净净了。我又放了几滴，都被它们以同样的方式搬了个精光。
通过这次观察，我发现小小的蚂蚁不仅聪明，而且勤劳、勇敢、团结。听说它们还是了不起的建筑大师呢。想不到一只小小的蚂蚁，竟然这么了不起呀！
三年级观察日记蚂蚁 篇17
今天早上，我在门口做泥人，突然发现一条长龙般的队伍，很有秩序的蠕动着，我蹲下仔细一看，啊！原来是一群蚂蚁，它们在搬运粮食，来来往往，忙过不停，相遇时还碰碰头，摆摆触须，又急忙分开了。
原来是一只很小的蚂蚁，拖着比它身体大得多的食物，很吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下食物，回头就走。我看见了，急忙用手把食物捏起来，放在小蚂蚁的前面，，可真没想到，把它吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样，只见它碰了一下迎面赶来的一只大蚂蚁，用触角碰了碰，告诉它，前面有食物，我搬不动，快去帮忙。那只大蚂蚁听了后，又通知了几位同伴，在一起碰碰头商量后，跟着小蚂蚁就走了。
一群蚂蚁回到原来的地方，一看食物不见了，急得团团转，我连忙把食物放回原地，只见这群蚂蚁一拥而上，齐心协力把食物全搬走了。
啊！好奇心！
三年级观察日记蚂蚁 篇18
星期五下午，我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁。
我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米，全身乌黑，有着一对触角和六只脚。
我看了看蚂蚁的动态，发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去，过了一会儿，来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。
过了一会儿，我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了，大声喊着：“太棒了，蚂蚁这么小，饼干这么大，蚂蚁能搬动它，简直不可思议。”
看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里，我明白了一个道理，团结就是力量！
三年级观察日记蚂蚁 篇19
我和妈妈去散步，在路边看见了一群蚂蚁。
妈妈告诉我：“蚂蚁爱吃甜食。”为了验证这个说法是真是假，我拿了块涂着蜜糖的面包，放在蚂蚁经常出没的地方，然后静静地等待。
一会儿，一只蚂蚁路过。它遇到“面包山”，却好像根本不在乎。只是用嘴咬了咬就走了。难道妈妈说的不对？不然它怎么不吃呢？我有点搞不懂了。没想到，不一会儿，许多蚂蚁浩浩荡荡直奔"面包山"来了。我这才明白，原来那只蚂蚁是侦察兵。它出来寻找食物，找到食物后，就回去通知同伴一起来。
不久，围着“面包山”的蚂蚁越来越多，黑乎乎地挤成一堆。它们一边吃，一边还用脚碰来碰去，好像在说：“这面包真好吃，真甜！”没过多久，它们吃饱了，“面包山”还剩一些。它们很珍惜粮食，每只蚂蚁各自搬了一点回去了。
通过这次观察，我明白了，蚂蚁确实爱吃甜食。
三年级观察日记蚂蚁 篇20
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁团结把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”
三年级观察日记蚂蚁 篇21
今天，午饭后我无事可做，所以我不得不蹲在我的院子里看蚂蚁消磨时间。
起初，我在一个蚂蚁洞里等它们出来。所以我一边观察蚂蚁洞，一边观察蚂蚁是否出来。
蚂蚁的家大约有一个手指那么大，周围有很多食物没有移动到洞里。
过了一会儿，我妈妈开始收集苋菜籽。蚂蚁也出来了。我以为他们出来是为了搬运没有被搬回来的食物。结果，我万万没想到他们跑到我母亲的种子那里去了！然后我跟着看他们是如何移动食物的。在路上，小蚂蚁不时回头看。
几分钟后，蚂蚁终于来到了她妈妈的身边。为了看小蚂蚁搬动油菜籽，我抓了一把油菜籽壳放在地上，于是小蚂蚁跑到油菜籽壳前，用嘴叼起油菜籽壳，好像要看看里面有没有东西。过了一会儿，小蚂蚁终于找到了一颗种子，并带着它走回家。
从前，我以为这只小蚂蚁只是一只普通的动物，但我不知道它有这么多我不知道的生活习惯！
三年级观察日记蚂蚁 篇22
1月16日星期二晴
在小区里有许多蚂蚁洞，我打算观察蚂蚁。
我用一个小盒子捉了一些蚂蚁，我发现蚂蚁分成三个部分，那就是头、胸和腹。有一次，我捉了一只小蚂蚁，它是退着走的，所以好像后面长了眼睛似的。我和陈羽霓还给它取了一个名字叫后眼呢!
不久，我发现蚂蚁走路的时候，后面有一些小小的白白的东西，要用放大镜才能看得见，这是什么呢?我上网一查才知道这些东西叫“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的进行队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。所以，我们最好不要干扰它们。
原来，蚂蚁小小的身体里也蕴藏着那么多知识啊!以后我一定还要留心观察去发现更多知识！
三年级观察日记蚂蚁 篇23
今天我在院子里看见了很多小蚂蚁。我突然想知道蚂蚁是怎样吃东西的，所以我拿了一些食物过来给蚂蚁吃，把它们引过来。
我拿了很多食物给蚂蚁吃，有：一块小馒头、一块小香蕉、一粒小豆子、一块儿薄荷糖……我们把这些食物放在地上，引蚂蚁过来吃。看看哪个食物最能吸引蚂蚁。有趣的是，一只小蚂蚁想吃薄荷糖，但是它上到糖上面就下不来啦！然后我就把它拿了下来。
后来小馒头引了好多的蚂蚁过来，但是我发现蚂蚁爬在馒头上面转几圈就走了，根本没吃东西。不一会儿，这几只蚂蚁引来了更多的蚂蚁，原来是他们搬不动食物，叫来小伙伴一起搬食物回家。我还发现小蚂蚁的力气非常大，可以举起来比他们还要大的东西。
通过今天的观察，我发现蚂蚁有一对触角和六条腿。它们的力气非常大，爬行的速度也非常快。
三年级观察日记蚂蚁 篇24
10月22日星期四天气:晴
今天，我到奶奶家里去玩。奶奶正在拖地，我就走过去问：“奶奶这是干什么用的？”奶奶笑着说：“蚂蚁搬不动，你帮我用一下吧！”说完，我就去拿一些面包渣给奶奶，奶奶说：“你先用这些面包渣吧，反正面包渣是不能拖动的。”我把奶奶教我的方法，奶奶说：“可以啊。”我拿来了面包渣，把面包渣放进去。我把面包放在一个角落里。奶奶就叫我先用手去搓面包，面包就搓好了。我用手去搓，结果还是搓完了。后来，我和奶奶就把面包拿到客厅里去了。
我看见奶奶在那儿拖地，我就过去对奶奶说：“奶奶，我们把面包放到垃圾桶里了。”奶奶说：“谢谢你小朋友！”我说：“不用谢，我们是一个团结的小伙子，不是一个一个的团结，一个一班。”
三年级观察日记蚂蚁 篇25
2021年02月12日星期五阴
今天，我发现了蚂蚁的秘密。
下课的时候，我和同学在玩跑步比赛。一个同学说：“一，二，三，开始！”我们就像风一样地跑过去，跑着跑着……我发现了一只蚂蚁在一条死了的蚯蚓旁边爬来爬去。我停下来观察蚂蚁在干什么。忽然它快速地往另一边爬去，然后进了一个黑乎乎的小洞里，不见了。我就想：这只小蚂蚁在干什么呢？它是不是去睡觉了呢？
过了一会儿，从黑乎乎的小洞里出来了一大群蚂蚁。我赶紧从口袋里拿出面包，把面包磨成面包屑，扔给它们吃。没想到，有一些蚂蚁来搬我扔的面包屑；有一些蚂蚁去另一边搬死了的蚯蚓；还有一些蚂蚁在地上爬来爬去，好像在寻找着什么。我一边看，一边想：小蚂蚁真聪明呀！它们会叫别的小伙伴们来搬吃的东西。而且今天我还知道了，蚂蚁也喜欢吃死了的小动物。
我把观察蚂蚁的事告诉了爸爸妈妈，他们都笑着夸我：“哈哈……你真棒！”我也开心地笑了。
三年级观察日记蚂蚁 篇26
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但是有一天我发现，它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢。
事情是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了。另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它。后来我被它的所作所为感动了。就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了。
啊。想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，但是它们也有友谊的。
三年级观察日记蚂蚁 篇27
今天，天上飘着几朵乌云，我想起了团结的蚂蚁，也想起了看蚂蚁搬家。
于是我的目光追随着一只小蚂蚁，做了一次观察蚂蚁搬家的观察者。
我在地上看到了一只蚂蚁正行色匆匆的赶着路，洞里又出来了一只蚂蚁，它们用触角在传递着信息，它们急匆匆地走了进去，那只蚂蚁又走了出来，它走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相碰了碰触角都急匆匆地走了，那只蚂蚁又找到了一个“家”，于是又赶了回去，我等了一会儿看到蚂蚁们整齐的排着队伍朝它们的新家赶了过去，我又仔细的观察了一遍，看到每只蚂蚁都拿着它们的粮食。
到家了，它们又整齐的走了进去，可是那只蚂蚁还在走来走去，看到同类就跟它们碰触角……
天有不测风云，正如蚂蚁们的预测天要下雨了，以后只要我看到蚂蚁在搬家了，就会回家准备一把雨伞以便我躲雨。
我愿意拉着你的小手，一起去观察蚂蚁搬家，不过要在阴天的时候。
三年级观察日记蚂蚁 篇28
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但是有一天我发现，它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!
事情是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!
啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，但是它们也有友谊的!
三年级观察日记蚂蚁 篇29
蚂蚁既喜欢吃糖，也喜欢吃面包渣，但这么多食物，它们怎么运回家呢？我去问妈妈，妈妈说：“因为蚂蚁的力气大，不然怎么能搬动比它的体形大几倍的东西呢？”我有点不相信。百闻不如一见，我灵机一动，做了一个实验：在蚂蚁洞口放上一点面包渣和糖。只见蚂蚁探出头来，东瞅瞅，西瞅瞅，等辨清了洞口的食物，就飞快地奔向了糖。我仿佛听了它们的欢呼声：“哇，好大一颗糖哦，今天我们要大饱口福啰！”其中的一只蚂蚁连忙跑回，叫来了一群伙伴来搬这颗糖。我心想，这么小的蚂蚁，怎么可能擙搬动这颗糖呢？可结果出乎了我的意料。一大群蚂蚁向糖发起了“进攻”，有的抬，有的推，还有的在前面使劲拉……，它们竞然把糖搬回了家。啊！它们多么团结呀！不一会儿，它们又返回来向面包渣发起了猛功……。
三年级观察日记蚂蚁 篇30
大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛，两条长而弯的触角，细细的腰上有四条细腿，整个身子似绒头一般大校
蚂蚁住在蚁巢里，分成：蚁后、雄蚁和公蚁，是个大家族。一般由蚁后生“小宝宝”，让公蚁来“照看”，这样一个新的生命，就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……
记得有一次，一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”，排得“队伍”是那么的整齐，就像固定在了一条直线上。我一时兴起，从厕所里端出一杯水，“哗”一声响，黑蚂蚁立刻被我制造的“汪洋大海”包围了。只见，黑蚂蚁不慌不忙地游到一起，围成一团，后面的蚂蚁见事不妙，也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里，蚂蚁们一起滚呀滚，终于滚出了我制造的“汪洋大海”，蚂蚁们殊死拼搏，赢得了我的喝彩……
我喜欢这群团结合作，努力拼搏的小蚂蚁。
三年级观察日记蚂蚁 篇31
我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。
蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的蚂蚁就有不同的气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。
起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。
据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。
蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但是从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。
蚂蚁身上还有很多未知的东西，我们只要仔细观察，就能发现这些未知的世界。
三年级观察日记蚂蚁 篇32
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：锛偞蟮牟荒芷鄹盒〉娘紓，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：锛偩让锛，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：锛傂恍荒泔紓。
三年级观察日记蚂蚁 篇33
听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊。蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢。”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了。为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪。”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强。”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。
三年级观察日记蚂蚁 篇34
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。
可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着。我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤。我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀。
真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密。
三年级观察日记蚂蚁 篇35
我家门口有一个蚂蚁洞，里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物，它们每一次都会被香味吸引出来，而且每一次都能搬完食物。
小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体，可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁，我发现小蚂蚁不见了，我以为它们在睡大觉，我就往洞口喊：小蚂蚁们，起~床~啦。突然有一只蚂蚁出来了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的东倒西歪，接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了，我连忙躲了起来，生怕小蚂蚁爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天还没有给它们放食物呢。一定是没吃早餐，饿成这样的。
我拿完食物，看见没有一只蚂蚁，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看见小蚂蚁们出来了，都争着、抢着在搬食物呢。
瞧，小蚂蚁多值得观察呀。
三年级观察日记蚂蚁 篇36
今天早饭后，我打死了一只苍蝇，放在蚂蚁洞口附近，想亲眼看看蚂蚁是怎样把食物搬入洞里面去的。
不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬了出来，。他的眼睛可真尖，一下子就发现了那只很肥的苍蝇。它高兴地一头扎到了苍蝇身下，蹬直了两条腿，憋足了气，不顾一切的的想把苍蝇搬走。真有一股拼命精神啊。不过它的力气，太小了，半天也没搬动。它无可奈何的从苍蝇身上爬了下去，不甘心的绕着苍蝇转了一圈，才急匆匆的回到洞里去。
你看：一只大蚂蚁爬了出来。嗬。后面是黑压压的一大队，像一根长生慢慢蠕动。
蚂蚁们把苍蝇团团围住，，推得推，拉得拉，把苍蝇搬到了洞口。这是，大蚂蚁钻到洞里，使劲往里拉，小蚂蚁们在外面使劲儿王丽推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把苍蝇搬到洞里了。蚂蚁们这种团结合作的精神值得我们学习。
三年级观察日记蚂蚁 篇37
我家门口有一个蚂蚁洞，里面有很多蚂蚁；我经常给它们放食物，它们每一次都会被香味吸引出来，而且每一次都能搬完食物。
小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体，可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁，我发现小蚂蚁不见了，我以为它们在睡大觉，我就往洞口喊：小蚂蚁们，起~床~啦。突然有一只蚂蚁出来了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的东倒西歪，接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了，我连忙躲了起来，生怕小蚂蚁爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天还没有给它们放食物呢。一定是没吃早餐，饿成这样的。
我拿完食物，看见没有一只蚂蚁，大概又回到洞里了。我一放下食物，就看见小蚂蚁们出来了，都争着、抢着在搬食物呢。
瞧，小蚂蚁多值得观察呀。
三年级观察日记蚂蚁 篇38
10月10日(天气阴)
蚂蚁洞的宽约七毫米，大约有五六只蚂蚁进出。临走之前，我们给蚂蚁洞边上插了一根细细的木棍做标记。
10月11日(天气晴)
蚂蚁洞不知道被谁堵上了，蚂蚁应该怎么出来呢?
10月12日(天气阴)
我们看到蚂蚁把堵上的蚂蚁洞挖开了，蚂蚁可以出来了，真是太棒了!
10月19日(天气阴)
今天，我们在观察蚂蚁的时候，在旁边放了一些食物。食物会不会被吃掉呢?我想蚂蚁对食物的向往，肯定会把食物搬回洞里去的!
10月20日(天气阴)
今天我们看到昨天放的一些食物都被搬运的差不多了，还有一些蚂蚁正在往洞里搬运着呢!有几只蚂蚁用它们那钳子般的小嘴咬住食物，把食物一点一点的往洞里搬。要知道这些食物哪一块都是蚂蚁身体的几倍大，在蚂蚁们一起努力下，一会就把剩下的食物全都被运送到洞里去了!
蚂蚁太厉害了，真是美其名曰的“搬运工”，我非常喜欢蚂蚁!
三年级观察日记蚂蚁 篇39
9月22日 星期二 晴
今天下午，我在回家的路上发现有两只蚂蚁，在墙角的一块被人丢弃的饼干上爬来爬去，忙忙碌碌。这引起了我的兴趣，我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们，不过它们并没有看我，还是反反复复地爬上爬下，忙忙碌碌。
过了一会儿，其中一只蚂蚁爬下饼干，往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快，一大群蚂蚁钻出了洞穴，浩浩荡荡地冲向饼干。我的脑海里出现了一个大问号：怎么突然来了这么多蚂蚁？一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可蚂蚁是怎么“说话”的呢？
我屏住呼吸，目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我，我碰碰你，这么多蚂蚁集体活动，配合得很默契。
回到家，我通过查电脑，终于明白了。原来，蚂蚁是不会说话的，但是它们用触角彼此相碰来传递信息。
真的很奇妙！原来交流信息不一定要说话，可以有很多方式。
三年级观察日记蚂蚁 篇40
今天早上，我一边喝热牛奶，一边在院子里散步。这时，我发现草丛里有一个蚁巢。
这个蚁巢是泥黄色的，表面有很多小洞。这些小洞周围有许多蚂蚁进进出出。他们在忙什么？为了找出答案，我的脚步沿着他们爬行的路线移动。哦！原来他们在院子里的垃圾桶下面找吃的。我赶紧跑回家，从柜子里拿出一颗糖，咬成米粒，然后把这些小糖果放在垃圾桶旁边。过了一会儿，一只蚂蚁用它的触角触摸糖果，试图移动它。没有移动米粒大小的糖果，所以它朝着蚁巢的方向移动和爬行。一路上，它一直用触角触碰着其他蚂蚁，仿佛在说：大家快来，这里有吃的。很快，那些接到消息的蚂蚁就向糖果方向冲去。突然，我突然意识到蚂蚁的触角可以传递信息！我看到他们咬，拿，拿，突然，他们把碎片糖果搬回家。他们合作的方式让我震惊！
通过这次对蚂蚁的观察，我了解到一个道理：人是团结的，泰山动；人散了很难搬米。小蚂蚁的团结精神值得学习。
三年级观察日记蚂蚁 篇41
今天早上，我到阳台上散步，阳台上的植物经过一场大雨的灌溉长得更绿了。我走到花盆边蹲下来，看见几只红色的蚂蚁，头上有两只小触角，在花盆上勤劳地“工作”着。这时，又有两只蚂蚁从相反的方向走来撞到了一起，它们停顿了一下，好像互相在说：“ 对不起，不小心碰到你了！”
过了几分钟，又有蚂蚁陆陆续续地从蚂蚁窝里出来了，一只，两只，三只……蚂蚁越来越多，我欢呼起来：“哇，蚂蚁大部队来啦！”这下又引起了我更强的好奇心，它们到底要干什么呢？我顺着长长的队伍前进的方向仔细观察，这时，看到蚂蚁队伍抬着一个白色的东西，噢，原来是有蚂蚁发现美味食物了，因为食物太大自己搬不动，就回去叫同伴来帮忙，真是团结力量大啊！蚂蚁王国太神奇了！
通过这次观察，让我明白了：生活中只要我们用心去观察，就会发现身边有很多的惊喜哦！
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