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学生观察日记:种蒜(精选13篇)
一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的学生观察日记:种蒜(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

学生观察日记:种蒜 1
9月26日 星期三 阴
今天,妈 妈买回来一些蒜让我种。
我拿着圆滚滚的蒜,颠来倒去的看了好几遍,就是不知道该怎么种。便问:老妈,这蒜像个球似的,叫我怎么种啊?傻孩子,把胖小子的外衣脱掉,就明白了。我剥掉几层外衣,一个乳白色的皮肤,肩并肩,紧紧抱在一起的大家庭显露出来,家庭成员可着不少,足足有十个兄弟姐妹。
我找来一个浅浅的瓷盆,挑了几个大个头的种了进去。妈 妈让我放些鹅卵石,固定住蒜瓣。最后往瓷盆里倒了半盆水,刚好没到蒜瓣的一半,这样蒜就种好了。
快快发芽吧!听说你在寒冷的冬天也能发芽,何况是秋天呢?
10月4日 星期四 晴
已经过了整整八天,一进阳台就闻见一股蒜味。看看蒜瓣,有的蒜瓣的蒜皮鼓起来,下面露出了白色略发黄的能生吃的部分。我轻轻的剥掉鼓起的蒜皮,一个小芽露了出来,又绿又嫩,好像刚生下来的宝宝。
咦,水里的白色东西是什么?原来是蒜的根,白白的,一缕一缕的,又细又长,像是老爷爷的白胡须。
其它的大蒜也快快长吧!我早上一起来,就先去拜访一下大蒜宝宝,望眼欲穿的希望他们齐刷刷的长成小蒜苗。
10月4日 星期四 晴
大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。浅绿的蒜苗叶里又长出一片深绿的.小蒜叶,好像袋鼠妈 妈的口袋里装了一只小袋鼠。
啊!根部的白胡须也在飞速的长了起来,二十乘十的瓷盆让胡须占了一大半,原先有些晃动的蒜瓣被根部固定的结结实实。每个大蒜瓣都争先恐后的涨起来,每个大蒜瓣都想要独占鳌头。
种蒜苗的瓷盆原来是中水仙的,远远看去,蒜苗和水仙一样的婀娜多姿。
蒜苗渐渐长大了。关于大蒜的知识我也我也增长不少,观察能力也提高了,真是件一举两得的事情。
学生观察日记:种蒜 2
10月27日 星期天 天气:晴
今天我一直盯着杯子,因为我要完 成韩 老师布置的----观察动物或植物。
我先把大蒜剥开,放在一个装满水的杯子里,我低头一闻,啊,一股浓浓的蒜味啊!虽然我没有尝过,但我从网上了解到,大蒜很辣,比辣椒还辣,因为辣椒只能辣口,而大蒜能辣心呢!我又从大蒜发的那一些芽中观察到,大蒜的芽像树枝一样,一颗里面有二颗……我又想:我以后要经常换水,一定要将大蒜养得肥肥的、胖胖的,芽长长的。
我真希望大蒜长得很健壮!
10月28日 星期一 天气:晴
今天回到家,我就迫不及待地端详起大蒜来。
我发现大蒜的芽比昨天长高了许多 ,比人长高的速度还要快,就像大树比人长得快。我 还 发现了大蒜一个新的奥秘:大蒜的`茎外面有一层透明的皮,我问妈妈这是为什么,妈妈说:“可能是太阳光如果太强,要灼伤它的茎,这层皮可能就是来保护茎的。”后来,我和妈妈上网查了一下,原来大蒜的皮是没有用途的。
原来大蒜的奥秘真多!
10月29日 星期二 天气:晴
今天放学回家,我干的第一件事就是观察大蒜。
我发现大蒜芽又长高了一点点。强壮的大蒜芽像大胆的乌龟,勇敢地伸出脑袋,虚弱的则像一位小姑娘,好长一段时间才举起了小手,又像一场比高比赛,队员们奋力拼搏,互不相让,非常激烈。
还有最后一天,我的大蒜要是全班第一壮才行哦!
10月30日 星期三 天气:晴
今天,我又对我的大蒜进行了研究。
我有一些发现:昨天满满的一杯水到今天就只剩1/2了,我想可能一株大蒜对水的需求量太大了,一天要用半杯水,这个需求量让我大吃一惊。大蒜从上往下看像一片片西瓜,左一个,右一个。但从下往上就大不相同了:白色的根聚在一起,好像谁也不想离开谁,成了亲密无间的好伙伴。还有芽又长高了一点。(我测量过了,最高有 8.7厘米 了呢!)。
种大蒜真快乐!
学生观察日记:种蒜 3
上个星期,老师说:“后面几个星期你们能帮大蒜写写日记吗?”
“帮大蒜写日记?”同学们疑感地问,“什么意思?”
老师笑着说:“就是让你们在家里亲手种一棵蒜,并且观察、记录大蒜的生长情况!”
“没问题!”大家异口同声地回答。
一回到家,我就向妈妈要了一整颗大蒜头,拿了一个盘子,盛上一些水,把蒜头底朝下放上去。然后,我轻声对它说:“小蒜蒜呀,小蒜蒜,你可要快快发芽,不然我写不出名堂,在班上可就丢脸啦!”
过了两天,大蒜的底部冒出了一些白色的须,好像是老爷爷下巴上刚冒出的胡须茬。我继续观察,发现它越来越长,但蒜的顶部却仍然没有冒小芽。我叉着腰,指着大蒜,恶狠狠地说:“你明天再不发芽,我就把你们切了做红烧肉的佐料!”可怜的小蒜蒜可能是被我吓坏了,第二天就冒出了几毫米的小芽,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。
到了第二周,几乎每一瓣蒜头上都长出了叶子,最长的有20厘米,最短的也有5厘米。风儿吹过,它们随风摆动。有意思的是,最短的那棵一直弯弯的,像一位佝偻着腰的老人,又像是在向强者俯首称臣。
以后,我每天都来看看我的蒜,水少了就给它加点水,其它可就什么营养也没给它添加。在我的漫不经心中,蒜一天天长高。到了第20天,最长的那根已经有32厘米,最短的也差不多20厘米。我一时心血来潮,从蒜苗的头上浇下了一小杯水,它们的叶尖上立刻闪闪发亮,像戴了一顶顶美丽的'皇冠。
到了第25天,最长的蒜苗已经长到了42厘米,最短的也有25厘米,一根根像士兵手中举起的宝剑,直指苍天。更让我惊奇的是,那棵最长的蒜苗竟从中间开始分开叉来,多了一根小枝丫。
又过了两三天,蒜叶的顶端开始发黄,慢慢地变得憔悴,开始枯萎了。渐渐地,最长的那根大蒜好像再也承受不住重负一样弯下了腰……
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。虽然它的生命只有短短几十天,但它却不择条件地生长了。这对我们青少年不也是一种提示吗?
学生观察日记:种蒜 4
在我的房间里,有一盘枝叶繁茂的蒜苗,那绿油油的蒜苗,好像房间里的一道风景线。
2月9日 星期四
记得一个星期前,我刚放学回家,便在厨房里翻柜子,拉抽屉找蒜瓣。准备完成老师的圣旨:种大蒜,观察大蒜的生长过程。
拿出大蒜,放上水,再拿出花盆。一切准备工作完毕,我先把大蒜去了皮,只见大蒜那十几个簇拥的小瓣好像团结的兄弟。
我把它们分开,再把它们插入肥沃的泥土中,然后均匀得浇在四周。开始仔细地观察起来,有一个蒜瓣由于放的时间过长,已经冒出了小芽芽,好像春天刚冒出来的小草,正贪婪得呼吸着大自然的气息,我把它们标上序号,好区分开。
种完了蒜,下一步就是期待它们长出蒜苗。我在心中暗暗发誓着:一定要让小蒜苗快乐成长。
2月10日 星期五
第二天早晨,我第一件事就是期盼它们长出蒜苗。蒜苗已经有三个发出了嫩芽,过了几天其它的也陆续地发出了芽,其中有两个没有发芽,一个干瘪瘪的,一个有胖有大,还有一个长的很高,也就是那天种时就发芽的蒜瓣,按妈妈的话来说,就是它有底子。
2月14日 星期二
于是每天放学回家,我第一件事就是观察蒜苗。有一天,我惊喜得发现那个没有发芽的“胖子”竟学会了分身术——一变二。我定眼一看,才发现是因为种子发芽的力量把它身上的壳顶了出来。我大吃一惊,感悟着种子的'力量究竟有多大。
2月16日 星期四
最长的种子已经达到了20cm,可那蒜瓣还是没有发芽,我越想越奇怪。便去问妈妈,妈妈回答道:“你把两个蒜瓣种在了一起,你看,它旁边那一颗长得多高。蒜的成长需要营养,它的营养被吸走了,它无法生根,自然无法成长。”听了妈妈的一番话,我豁然开朗,当时只是马马虎虎地一插却对蒜苗造出了这样的后果。
如今,最长的蒜苗已经达到了28cm,连最后发芽的那个蒜苗也开始成长了。想起种蒜的这一路,我不由得会心一笑。这次种蒜,让我明白了种蒜的乐趣,可谓是一波三折!
学生观察日记:种蒜 5
10月21日星期二晴
今天,放学后回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我想种一样植物,观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了,并提议我说:“就种蒜苗吧!”
妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色,胖乎乎的,放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子,装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面,她突然拦住了我说:“不能心急,这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问:“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说,找来竹条把蒜瓣穿起来,然后放进盆子里。就这样,我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝,安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。
10月22日星期三晴
今天,放学回到家,我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看,蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里,不过,身子比昨天更胖了,可能是因为吸了一天一夜的.水吧,把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了,小芽儿从里面钻了出来,白白的,嫩嫩的,像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了!我高兴地跑出去告诉妈妈:“我的蒜瓣宝宝发芽咯!”
10月24日星期五晴
今天,我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的,越往上越绿,绿中带白,白中带绿,特别的漂亮。长到六厘米左右,还会分节,这一节又会分出两个叉,不仔细看还以为这两个叉是连在一起的,如果仔细一看就会发现,叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看,原来不光是蒜苗长高了,就连根也长长了,好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起,就像老爷爷在捊胡须一样,有趣极了!
学生观察日记:种蒜 6
第一天:我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。
第二天:大蒜没有多大变化。
第三天:我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!
第四天:又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天:昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。
第六天:小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。
第七天:最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。
第八天:真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的'“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。
第九天:赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。
第十天:我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕……
大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。
学生观察日记:种蒜 7
11月6日 星期四 天气:阴
10月30日,我把蒜种在了土里,这期间,我每天都仔细观察蒜的生长过程。
放学一回家,我做的第一件事情,便是迫不及待地去看看我的小家伙们长得像什么样子了。今天,也不例外。当我走到阳台,拿出种蒜苗的小桶。咦,怎么只有一个蒜冒出了一点小芽呢?它探出小脑袋,好像正在观赏这美丽而新奇的世界呢!可能它还有点害怕吧,不敢完全伸出它的小头,先试探一下再说吧!它的芽浅浅的绿色,浅得稍不留意,你还以为它是白色。
其它的为什么还没有动静呢?是不是没有浇着水的`缘故呀?我又一次认真地给它们浇了水。
11月1日,中午回家,我又突然想起我的小蒜苗。一看,哇,不得了了!每个蒜都已经探出小脑袋来了,最先长出的那棵蒜苗已经稳居第一名了。看着它们这么健康地成长着,我的心里甭提有多高兴了。
星期天到了,早晨一起床我就去看了小蒜苗。中间的那棵蒜苗越长越高了,两片嫩叶向两边伸展着,真像一只展翅欲飞的小鸟。
11月3日,我把心爱的小蒜苗带到了学校里。青老师说我的小家伙们长势良好,便给我奖励了一个英语本。谢谢你们,小蒜苗们,你们帮我挣到荣誉!
一天一天过去了,今天是星期天。我已经好长时间没去看小蒜苗了。于是便去观察一下,一看吓了一跳。小蒜苗们倒都长高了,可是叶子都枯黄枯黄的,有气没力地耷拉着脑袋。我太失望了,看来它们是在责怪我照顾不周吧!
这次种蒜活动持续时间长,如果没有耐心的话,根本是不可能完成的。做一件事,哪怕是一件小事,都是需要认真的态度和持之以恒的精神才能完成的!
学生观察日记:种蒜 8
3月21日,我用小盘子装了半盘水,泡了17瓣蒜。
3月23日,其中的一瓣蒜,长出了一个像大米一样的浅绿色小芽。
3月24日,昨天长出的小芽长高了,有1厘米,长的好神速呀!又有两瓣蒜长出小绿芽。
3月25日,三个小绿芽都长高了,其他的蒜都冒出小芽往外看。
3月26日,每个蒜的小下面都长出像老爷爷的胡子一样的根,最高的小芽长到了2厘米多高。
到今天为止,我种的蒜苗已经二十六天了,每天早上起床后我都要去看看它,让它喝足水,用小喷壶给它洗个痛痛快快的凉水澡,小蒜苗像放飞的风筝,一直一直向“天空”飘去,我拿尺子一量,最高的几根足足有二十九厘米高了,翠绿翠绿的.,看着让人感觉非常舒服!
笔直的苗,有的尽然弯了下来。高度有了,可是苗竿太细,无法支撑它的高度。苗也有些发黄,不那么绿油油的了。
我走在住宿小区,看见好多院门口有种蒜的,都是种在花盆里,一棵棵算瓣被剥去皮,种在泥土中。我是整个蒜泡在水里,是不是与这有关系呢?
因为种蒜,所以我特别留意别人种蒜的地方。每次都能停下脚步,蹲下观察一会。让我领悟的是,种在外面的蒜,要比种在家里的更壮实。问问大人,可能是植物光合作用的缘故吧。
在学校和同学们交流种蒜经验,有种在泥土里的,也有泡在水里的。两种方法都能把蒜栽活,但那种方法更好些,不得而知。
这几天,天气阴阴沉沉,太阳光不是很好,等光线好的时候,一定把我的蒜拿出去,让它见阳光,经风雨。不能让它成了温室里的蒜,弱不经风,让它在大风大浪里成长。
学生观察日记:种蒜 9
20xx年3月5日星期一天气阴
今天下午祈老师带我们大家一起种大蒜。
祈老师先把大蒜外面那层薄薄灰褐色外衣脱了,露出了白白身体,像一个又白又胖孩子,嫩嫩仿佛随时都会挤出水来。接着祈老师又选了几个长得比较饱满大蒜放在盒子里,我们也学着祈老师样子一一照办了。这时下课铃声响了,我真期待大蒜发芽景色啊!
20xx年3月6日星期二天气晴转多云
今天上午我去看了看我大蒜,可惜它没有发芽。
我带着失望心情,迈着沉重步子出去了。我想为什么刘音奇大蒜有了小绿芽,我怎么就没有呢?我今后一定要继续观察呀!
20xx年3月7日星期三天气多云
今天上午我又去看了看我大蒜小宝宝,发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么开心呀!我一蹦三尺高,最后我开心地出去玩啦!
20xx年3月8日星期四天气阴
今天上午放学时正准备出去站队,想起了我小蒜苗,我去看了看发现比昨天高了一点。我非常开心快乐。最后我带愉快心情跟着路队回家了。
20xx年3月14日星期三天气晴
今天上午我去看了看我小蒜苗,发现它已经有七厘米了,长得郁郁葱葱,仿佛是一片茂密小树林。明天我会继续观察。
学生观察日记:种蒜 10
寒假前,老师给我们交待了一个特殊作业——种大蒜,大蒜,大家都不陌生,可是要怎么种呢?
我到网上收集了非常多有关资料:比如大蒜种在水里要每天换一次水,种时候不要剥皮,如何将它们在水中固定等等。我又去问了|“万事通”爷爷,请教了一些问题,等做好了一切准备工作,种大蒜行动就开始了。
早上一起床,我找出了我原为养乌龟小鱼缸,接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选大蒜掰成几瓣,放进了鱼缸里。我低头一闻,啊!一股蒜味。俗话说辣椒辣口,大蒜辣心,对于经常吃蒜我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察,大蒜身上皮皱皱,像是被水浸泡过皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动,真得非常惹人喜爱,有几瓣上已经发了点芽,长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗经验。以前我种大蒜苗都长到了30厘米长呢!我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。
啊!有了新发现:大蒜头上蒜苗并不是一根,而是发了好几根一起长。怪不得当年蒜苗都长了一大把。大蒜啊,你快快长,长得又高又壮,大蒜啊,你快快长,长得又绿又漂亮。我幻想着,哈哈,一棵棵小草都从蒜头中冒出来,像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水,勤观察,功夫不负有心人,蒜苗一定会长得又大又长!大蒜,我期望着你长大样子,希望看到自己辛苦培育成果。
星期六晚上,我拿出一头胖乎乎大蒜,准备无土栽培。这头蒜十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩绿芽,我忙叫来妈妈看我大蒜,妈妈说:“大蒜生命力非常旺盛,只要给它充足阳光与水分,它就会长得更快。”听了妈妈话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇发现大蒜底部长出了白色须根,水就是通过这些根传送给蒜苗。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同养分吧。最长蒜苗已经有10厘米长了,两片长长嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种蒜苗,肯定非常香!
学生观察日记:种蒜 11
10月25日星期六晴
晚上,我写完作业,到窗台上观察小蒜瓣的生长情况,看到每个小蒜瓣都顶出了一点点小芽。细细的、尖尖的,他们是那么的嫩绿,再看盘子里少了不少的水,我拿起一个蒜瓣,发现他的根部长出了白又细的须根,我顿时明白了,原来是蒜瓣吸收了水分,所以谁就少了,我连忙又去给蒜盆里加了些水,明天一定会再有新的发现!
10月26日星期一晴
吃过晚饭,再去观察小蒜瓣,发现他们争先恐后地探出了头,嫩芽儿也长长了些,变得也粗了些,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴一样尖尖的、细细的`,须根倒是没太大
的变化,我心想明天会是什么样子的呢?我期待着明天会有新变化。
10月27日星期一晴
放学回家,第一件事就是跑到阳台上观看我精心种植的
蒜瓣长势如何?发现小蒜瓣的顶端已经长出大约两厘米的嫩蒜苗,他们的须根比昨天又长长了些,就是水少了一些,我赶紧再次给盆里补水,交了水后的蒜瓣湿湿的、嫩嫩的,美丽极了!
10月28日星期二晴
傍晚,我同样时间观察小蒜瓣的长势,也许是家里温度低,长势不明显,我把几个长得高些的涂上红点,把那些较慢的涂上蓝点,希望他们努力赶上,我看见有几个弱小的被挤的趴下了,便急忙把他们扶了起来,给他们重新拍了下队伍,我把盆放到了我的阳台上,期望能给他们带来些温暖,盼望他们快快长高!
10月29日星期三雨
也许是这几天气温低,小蒜苗虽然长了些个头,但比起同学家种的蒜苗相差很多,我想了很久,“啊!明白了,植物生长要靠光照、湿度、温度,这几天阴雨天,没有光照,温度很低,小蒜瓣吸收水分的能力就差。”我赶忙把小蒜瓣放到了屋里暖气旁边,又给他补了些水,暖气很热,仿佛感到一股股暖流进入到了蒜瓣的身体里,这下定会有惊喜的。
10月30日星期四阴
今天的蒜瓣发生了奇迹般的变化,蒜苗奇迹般的飞速上长,我惊喜地拿出尺子一量,足足有十多厘米长,再看他们那白玉般的茎,碧绿的蒜苗整齐的排列着,簇拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林,还有那几个较小的蒜瓣身上长出了紫红色的斑点,就像小孩子露出笑脸,好看极了,须根长得又密又长,看来他在温暖的环境中吸收上了很多的水分。通过这次观察体验我明白了植物生长离不开阳光,同时也离不开水。
学生观察日记:种蒜 12
12月1日 星期三 阴
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
12月2日 星期四 阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。
12月3日 星期五 晴
今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的`顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!
12月4日 星期六 晴
今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
12月5日 星期日 晴
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
12月6日 星期一 晴
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
12月7日 星期二 晴
今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。
12月8日 星期三 晴
今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。
学生观察日记:种蒜 13
我种的大蒜宝宝已经在它的新家里渡过了一整天。早晨起来,我就迫不及待地来到阳台看它们,它们在阳光的抚育下,已经有三瓣蒜的顶部有一条细小的裂缝,裂缝的中间钻出一个小嫩芽,露出了尖尖的小脑袋,像春天刚长出的小草,又像一个个嫩绿的小精灵,好奇地想看看外面的大世界!它们正贪婪地呼吸着大自然的气息。
我看见刚长出的新芽的颜色是白绿色的。我拿起盘子,看到了蒜瓣的底部已经长出了毛茸茸的小根,那些根相互交错着缠绕在一起,好像它们一个个都长了白色的胡须,我量了量,那些根大概有五毫米。
第三天,又有几瓣陆续的冒出了嫩芽,好像它们在比美,看谁长的高,看谁的身材美,谁都不甘示弱,它们都在争先恐后的向主人展现着自己的完美身材。它们的成长速度可真惊人呀!以一天一厘米的速度快速的生长。我想用不了多少天就能长成一盘郁郁葱葱的蒜苗。
通过这次种蒜,在我亲手栽培下,亲眼观察到了蒜苗的生长过程,看到了自己的劳动成果,让我享受到了种植的乐趣,也让我懂得了一个道理就是:“一分耕耘,一分收获。”
一个星期天的上午,我和妈妈闲着没事干,妈妈说:“咱们种些蒜吧”!我一听,立刻来了兴致说:“太好了!不过种在哪儿呢?咱家住楼房没有土地。”妈妈说:“种在花盆里可以吧!”我高兴的说:“当然可以,妈妈真会想办法!”
妈妈找出了我家空闲着的花盆,我在一旁剥蒜。我们又一起到楼下的花坛里取了点土,装进了花盆里。我问妈妈:“可以种了吗?”妈妈说:“可以了!”于是我拿出我刚刚剥好的蒜种了起来,一个、二个、三个……十个,我正专心的种着,忽然听到妈妈大笑起来,我奇怪的问:“妈妈您笑什么?”妈妈笑的上气不接下气的说:“你你、你把蒜给种反了,让蒜怎么长呀!我看了看我种的这些整齐的蒜,心想种蒜怎么还会有反正呢?我只好把它们一个个给反过来。
这件事虽小,但让我学到了一种新知识。
今天,我在家学剥蒜。我先用手剥,把蒜皮一片一片地拔下来,
用了九牛二虎之力,最后才剥好了两瓣。哎!真费劲!我不想剥了。
妈妈对我说:“要认真做好每一件事。”我只好去翻书,我惊奇地发现书中还介绍了三种方法。我试着用第二种方法,我把蒜瓣放在菜墩上,用刀压着它,用力一拍,蒜裂开了口子,我把蒜皮轻轻松松地剥下来,不一会儿,我就剥好了一个大的蒜。我从心中明白了一个道理:做事要懂得方法,要有诀窍,不要瞎干。
转眼间已经过了三天啦!我的蒜娃娃已经在它的新家里度过了三天。早晨我来到学校,第一件事就是去看我的蒜娃娃这三天有什么变化,它会带给我什么样的惊喜呢?我跑过去看到了我的蒜娃娃已经长出来8厘米长的蒜苗来了,我兴奋地看着,心里比吃了蜜还甜。
上课的时候,老师让我们把蒜拿来,并进行观察。我拿来了我们组的蒜苗,乍一看,我们的蒜苗比其他组的都长的.长,于是我们骄傲地拿起蒜苗开始观察。我发现到了,原来蒜本来也是有变化的,在蒜接近长出苗的地方有几处凹下去的地方,非常神奇。我还看到了在蒜瓣的尖尖处还有一点发紫,像给蒜娃娃戴了一个遮阳帽似的。那蒜苗的颜色是,越往下越白,越往上越绿的颜色,就像是给蒜娃娃扎起来长长的,绿色的辫子。
我拿起一瓣蒜看见了它的根,我拿尺子一量有3厘米左右啦!如果你仔细去看就会发现,它的根只是在一个地方长,那就是在它鼓出来的地方的下面长根的位置,但是,反方向却不长一根。
通过这次试验我知道了,大蒜生命力的旺盛,它不仅味道鲜美,能当调料,并且还有抗癌、杀菌的功能。它正在我们的教室里,伴着我们的读书声,迎着朝阳,我们58双眼睛正在见证着它的成长而高兴。
昨天,我听说能用牛奶种蒜,我想做个试验。
放学了,我踏着轻盈的脚步走出校门,高高兴兴地回家了。回到家,我从袋子里拿出几个蒜瓣,找来一个粗粗的瓶子,加了一些牛奶,因为这可以让蒜瓣吸收更多的营养。我翻箱倒柜找来几根牙签,想让它们串成串。我怕牙签扎破了手,带上小手套,小心翼翼地串蒜瓣。一串串的蒜瓣就像白色的“糖葫芦”,看着它就想把这个白色的“糖葫芦”吃掉。
我把串好的蒜瓣放到瓶子里,泡着牛奶浴,它们一定很高兴。我希望我的蒜宝宝快快长大,给我更多惊喜……
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