维修组2017年终工作总结
篇一:维修组20x年终工作总结
光阴荏苒,时光流逝,20x年在紧张和忙碌的工作中即将离去。回顾我在电机维修组这两年来,与维修组成员共同负责全厂各类电机的维修和维护保养工作,对我来说,认真贯彻严格执行设电机设备维修和维护保养是我的工作职责和命令。在日常工作中,为确保电机设备的安全、正常运用,我及时掌握了各电机设备的运行情况,并认真执行上级下达的各项工作任务,依托技术优势,不断创新,出色地完成了自己的工作任务,取得了一定的成绩。现将一年工作总结如下:

一、不断学习,提升自身素质修养
进入沙钢集团机修总厂这两年以来,我不仅获得了展示自己才能的机遇,同时也感觉到自己肩负着重大的责任与挑战。为了不辜负领导期望,我始终不忘加强专业知识的学习,从准确为自身定位、理解岗位职责、强化自身素质入手,从做好本职工作为起点,不断提升工作能力,积累专业知识储备。同时,我作为一名机电维修人员,我深知只有不断提高自身的思想认识水平,才能在工作中、事业中增强使命感和责任感,形成正确的人生观、价值观、树立求真务实的思想作风和工作作风,我不断将自己的思想认识和实践活动两者相结合,坚持用正确的理论来指导自己去实践,不断提高自己的'工作效率。把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面相结合,在工作面前顾全大局,不计较个人得失,树立崇高的理想和追求、保持良好的道德情操。
二、强化技能,提高实践操作能力
在日常工作中,我自觉加强素质修养,时常提醒自己要按照《维修施工作业规程》严格要求自己,坚持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,业余时间加强技术理论知识学习,提升了自已动手解决实际问题的能力。自己在目前的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了比较熟练的维修技能,能够从容地对小型及部分中型电机进行维修,并积极参与设备验收工作,加强维修巡视检查,全面查找缺陷,深入对设备维修后的运行情况进行分析,并不断向他人学习,以弥补自身的不足,从而使自己的技术业务水平得到不断提高。
三、按规操作,确保维修安全无误
在上级领导的正确指导下,我始终坚持以“安全第一,预防为主”的原则开展维修工作,严格遵守《电业安全工作规程》,并将“三讲一落实”真正落到实处,使我对安全工作的认识提高到了一个全新的高度,在日常工作中能做到进一步反省自己、规范作业行为,对如何预防事故,确保自身安全,杜绝违章操作指明了方向。干维修工作两年来,我深刻认识到要做好机电维修安全工作,在维修过程中一定要戒骄戒躁,遵守相关操作规范.才能保障自身的安全,以此为优质、高效的完成维修工作打下了坚实的基础。
四、认真工作,提高维护保养效率
由于厂区各类发电机发电时间较长,一般全天侯24小时都在不停歇运行,这使很多设备因运行时间过长而相继出现了一些故障,在这期间我们对各发电机进行了维修与维护,其中大修XX台,中修XX台,各种小修不胜枚举,以最大的努力做到不因发电机发电问题影响而影响工期。此外,在平时的维护保养工作中,本着公司节俭节约的号召,定时对运转周期到时的发电机机油、柴油以及机油滤进行更换,有些油箱过小容易因柴油脏污引起发电机供油堵塞,我们都更换了大油箱,并定期对油箱进行清洗,对于有的油箱出现渗漏现象,我们也及时进行了修补。
五、工作中存在的不足
回顾一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在以下不足:一是由于工作量大,有些工作没有落到实处。二是工作标准还不够高。三是业务学习还不够。对岗位的业务学习抓得不紧。四是维修工作中协调方面做的不够好,导致交叉作业时耽误施工进度。我在以后的工作中要加快业务学习的速度,切实提高服务工作效率与维修质量。
六、今后努力方向
展望未来,我会以更大的工作激情和认真务实的精神为单位贡献一份力量。我想我应努力做到:第一,努力学习本专业知识,拓宽知识面。第二,进一步提高维修质量,严把质量关。第三,更加努力、积极的做好本职工作,为公司的发展作出更大的贡献。
篇二:20x年幼儿园大班教师年终工作总结
现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。
一、教育教学工作
1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的`教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。
2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。
3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖。
5、坚定终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试,希望用更新、更强的专业知识武装自己。
6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参加了二胡培训班,把荒废的技能重拾起来。我还学习京剧方面的知识,为我园京剧特色教育积蓄能量。
在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我相信只有“钻”的人才能向上。
二、教科研组工作
在自身学习发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在 “xxx”课题推广期间,我协助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中,我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。
三、班级管理工作
这些年,我一直工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师互相配合、互相协助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培养幼儿关心集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小朋友之间团结友好,互相谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设比赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展示幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在游戏中学习、成长。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
四、家园共育工作
幼儿园的生存,班级工作的开展,离不开家长们的支持和配合。在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的交流,使家长了解自己孩子在园的情况,同时了解幼儿在家的情况,使我能有针对性对孩子进行教育。我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作,从而得到家长的信任。
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