学校年度考核工作总结

时间:2024-01-28 15:21:21 年终工作总结 我要投稿

学校年度考核工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的学校年度考核工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校年度考核工作总结

  学校年度考核工作总结 篇1

  在xx主任的领导下,在xx学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对xx学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。

  现简要汇报如下:

  一、总体情况

  1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

  2、 各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

  3、 各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

  4、 绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

  二、存在的主要问题

  1、 教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

  2、 科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

  3、 德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

  4、 管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。

  三、考核结果

  考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

  (说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)

  四、几点思考

  1、 教育规范管理中“度”的.把握

  没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

  2、 绩效工资的正当性问题

  国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

  3、 教育均衡发展任重道远

  义务教育首先是公平教育,学校公平地享受教育资源,教师公平地享受教育经费,学生公平地享受受教育权。但这一切,山区还是作为梦想。当然,我认为绝不是可望不可即的,未来几年内,国家必定会推出政策,预计20xx年前初步实现、20xx年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关,要研判教育发展趋势,在教育政策推出时早些考虑今后的事,以利永嘉教育的长远发展。

  学校年度考核工作总结 篇2

  今年以来,我村人口与计划生育工作在上级党委、政府的领导下,在镇计生办的直接指导下,以科学发展观为统领,以提高群众对人口计生工作满意度为出发点,以稳定低生育水平为主线,紧紧围绕“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”和建立、完善统筹解决人口问题的长效机制,切实提高人口计生工作管理与服务水平这一主线;按照上级党委、政府09年计生工作会议精神,在镇计生办的严格要求和严密督促下,对照实际找问题,对照问题找根源,对照根源找办法,科学决策,大胆创新,不等不靠,立足早计划、早安排、抓落实、抓效果,经过全镇干部群众的共同努力,各项任务落地有声,各项措施扎实有效,工作取得了一定成绩,具体总结如下:

  一、主要工作

  〈一〉抓细节、堵漏洞、强化流动人口管理

  今年在流动人口计生管理上,一是增加管理力量,每两村民组指定一名信息员,每月定期或不定期向包片村干部和计生专干汇报流动人口流动情况;二是摸清详细地址,流动人口管理难就难在不知全向,今年在流动人口地址上花大力气,千方百计,基本上摸清所有流出人员详细地址,这样就能更进一步及时掌握流出人员的情况;三是流出人员的.节育,政策外生育大部分是流动人口,流动人口节育不到位,就是超生隐患,所以今年在流动人口节育上狠抓到位,不惜代价,如湖边村下长江抓结扎,北荡村去宝应、洪泽湖抓上环,季桥村去张家港抓结扎等等;由于狠抓流动人口节育到位,政策外超生和多孩生育得到有效控制;四是寄回孕检反馈单,流动人口管理难,寄回孕检反馈单更难,今年在流出应检对象上,对所有村干采取定人、定任务,严格实行“双奖”、“双罚”制度,由于责任明确,措施得力,今年全镇寄单率达68%,桥南村寄单率更是达98%以上;五是社区流动人员清理工作,今年夏天我镇组织相关人员,历时10天,对杨村社区所有现居住人员进行了一次彻底清理,通过清理,使我们对居住人员情况有了详细了解,排除计生隐患3起,有效遏制了政策外生育的发生。

  〈二〉坚持依法行政,狠抓社会抚养费征收

  社会抚养费征收到位程度如何,直接影响计划生育工作的好坏,为了狠扎社会抚养费征收到位,对今年计划外生育的14人和往年未到位的,共计21人,我们拿出很多时间,按征收程序,上门催缴,一趟不行两趟,两趟不行三趟,最多的要跑十几趟,甚至二十几趟,直到征收到位为止,由于决心大,我镇社会抚养费征收立卷率达100%,到位率达97%。

  〈三〉强化宣传、婚育新风扑面来

  近年来,我镇广大育龄群众在生育观念上有了很大转变,但早婚早育现象依然存在,针对部分群众素质低、法制观念淡薄这一问题,我们坚持和发扬计划生育宣传教育是前提、经常性工作是方法、避孕节育是措施的工作方针,镇村两级有计划、有组织、多渠道地宣传人口理论基础知识、人口计生政策等法律法规;全镇书写固定规范化墙体标语37条,制作大型计生宣传喷绘3幅,过街横幅2条,下发宣传品8000余张,组织宣传活动4次,发放宣传手册300余本,宣传经费投入近8万元。

  〈四〉严格程序、严把标准,奖扶对象得实惠

  一是奖励扶助和特别扶助对象,今年共申报40人,对于资格确认工作,我们采取自下而上和自上而下原则,落实责任终身追究制,做到“谁调查、谁负责”,“谁审核、谁负责”,“谁签字、谁负责”,对符合条件对象所有资金全部发放到位;二是独生子女光荣证和保健费发放工作,层层申报,严格把关及时办证,20xx年度共为118户办理了独生子女光荣证,资金6300元,已全部发放到位;三是放弃二胎生育对象89户,一次性奖励每户1000元,已全部到位;四是双女户结扎41户,每户照顾200元营养费,共需资金8200元,已全部发放到位。

  二、存在问题

  1、政策外生育反弹严重

  今年以来政策外生育数量较往年有大幅度增加,原因主要有以下几点:

  一是早婚、非法同居的太多,没有好的管理手段;二是离婚、再婚户,没有好的管理方法;三是流动人员长期不归,又没有好的管理措施;四是社会抚养费征收没有较强力度,起不到震慑作用。

  2、流动人口计生管理难

  流出人口办证建档率虽达100%,但外出孕检对象不能及时参检到位,全镇流出已婚孕检对象785人,一年以上未参检到位且存在重大隐患的有近30余人。

  3、性别比高于全市平均水平

  虽然我们的二孩性别比不高,但不能排除是偶然性,选择鉴定胎儿性别

  性别现象仍然存在。

  4、村与村之间发展不平衡

  主要原因:一是重视程度不同;二是管理水平不一致;三是实干程度不

  同。

  5、弄虚作假仍然存在

  少部分专干怕得罪人,做好人,工作中仍然有弄虚作假现象。

  学校年度考核工作总结 篇3

  在过去的一年里,我担任小学的校长。在这个职位上,我认真完成学校的各项工作,始终站在教育教学的前沿,带领全校师生取得了一定的成绩。下面是我的年终考核总结:

  一、教学管理方面

  教学管理一直是学校工作的重要组成部分,通过制定教育教学发展规划、开展师德师风建设等工作,我带领全体教工克服困难,积极推进教育教学改革,教育教学质量不断提升。

  二、师德师风

  作为学校的负责人,我充分发挥了自身的带头作用,在教学、管理及师德师风等方面,始终落实好学习、工作、教育教学的规范化、常规化,为全校师生提供了健康、良好的工作、学习环境。

  三、校园安全管理

  学校安全管理一直是我们工作的重中之重,我们全面优化和完善了学校安全管理体制,加强了安全工作标准,同时切实加强校园安全教育,有效预防和控制了意外事故的发生,确保了整个校园的安全。

  四、教师管理

  在教师管理方面,我们通过开展师德、师风教育、提高教师素质和职业技能、激励教师积极投身到学校的.教育教学改革中等,大力改善教师职业生活质量,促进了教师的团队协作,提高了教育教学工作的质量和效果。

  五、家校沟通

  在家校沟通方面,我们积极开展家校共育和家校互动活动,有效提高了家长对学校和教育教学工作的了解和理解,缩小了师生和家长间的误解,以详情化的沟通方式营造了良好的校园氛围。

  总之,过去一年里,我们在教师团队建设、教学管理、安全管理、师德师风等各个方面取得了较为显著的成绩,但也存在着一些不足。在未来的工作中,我将认真总结经验,不断提高教育教学质量,加强学校管理,进一步提升全校的整体素质,为学生的健康成长和学校的可持续发展作出更大的贡献。

  学校年度考核工作总结 篇4

  过这段时间老师对我的细心教导和自己的不断摸索,我从一个对机械一窍不通的外行改变成了现在对这行业的熟悉。工作不仅要用心,还要用脑。在端正工作态度的同时,要思考如何让手中的事情顺利的执行下去,做好应对困难的准备。

  我担任实习科内勤,负责量具、固定资产、工艺教室的管理和文件发放等相关工作。为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学校的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  1.认真负责实训中心文件的收发、整理。

  2.及时通知实训中心老师科内事宜。

  3.认真管理机械类比赛刀具、工具、量具的管理

  4.及时对所用机械类刀具、材料及相关用品的做好购买计划及各班级的领用开条。

  5.认真负责考试等教室安排及工艺教室的管理与维护。

  6.及时关注实训中心铁屑、铝屑及废料的'情况,做到及时销售。

  7.每周按时上交实训中心的工作简报信息。

  8.认真管理实训中心固定资产的。

  9.根据领导的要求完成参观工作。

  10.认真管理实训中心钥匙的借用。

  11.积极协助教务员领取、发放教师福利。

  12.按时完成领导分配的其他工作。

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  在新的学期里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

  学校年度考核工作总结 篇5

  本年度,我承担的是学校工会主席职务,我自始至终很重视工会工作,能以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,情绪饱满,布满热情,做到了早到晚归,勤于思考,善于研究,主动出击,克己奉公,脚踏实地,永不自满,已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短,现将xx年上半年工作总结汇报

  一、坚持学习,努力提升自身素质,做好学校工会工作计划。

  勤奋学习,是一个同志提升本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更好地适合教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,把握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,经常重温《党章》,重点深刻理解和把握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。同时,还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提升观察问题、分析问题和解决问题的水平。持续改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习水平,提升学习实效,争当学习型教师。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  一名优秀的同志必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上持续创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同单位的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的'生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运行。

  三、以身作则,强化工会职能作用。

  作为学校工会主席,我很清楚工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一年来,工会在党政领导的大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻国家“工会法”和工会工作计划,积极组织教职工参加校工会组织的各项活动,并结合学校实际展开了很多有益的文体和教育活动,极大的丰富了教职工的业余生活,增强了学校教职工的凝聚力,有效地促动了学校教育、教学、教研和治理工作的展开。这方面的工作总结主要存有于工会年度工作总结中,在这里,我简单地将个人的一些思想和具体做法作以小结。

  ⒈领导重视,组织健全,经费保证。我校党政领导对工会工作十分重视,不但在方法上给予准确指导,在经费使用上给予大力支持,而且经常亲自参加各种工会活动。学校工会组织健全,有工会委员人,分工明确,各负其责,精诚团结,密切合作。

  ⒉为教职工说话办事,维护他们的合法权益。在四届三次教代会上,共征集到建议意见多条,多次向学校反映情况和为教职工办事,在教代会上教职工最关心的校园网已建成,极大地改善了教职工的工作条件和环境;每逢重大节庆日,都要发放纪念品或组织集体活动;每年都组织教职工外出参观学习;关心教职工生活,遇教职工生病,与学校党政一班人共同慰问,岁末年初,按时慰问长年有病的教师及退休老教师。

  ⒊积极参与学校民主治理和监督工作。当前,学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议,参与学校重大决策。通过大家的努力,提升了校务透明度,保证了教职工的主人翁地位和合法权益,增强了凝聚力和战斗力。

  ⒋展开文体活动,丰富教职工业余生活,做好工会工作总结报告。组织了学校教职工男子篮球比赛和女子排球比赛。举行了年元旦联欢晚会。组织女教职工庆祝“三八”妇女节。

  ⒌协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政增强对教职工的思想教育和师德建设工作。在元旦联欢晚会上学校表彰奖励了一批“三优一好”教师。

  四、存有不足。

  一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会。三是在工会主席工作上,个人想得很周全,但落实不够充分和扎实,有时也有一些私心杂念,认为主要领导不重视,个人还着什么急,这其实是不负责任的一种态度,是不利于学校长远发展的一种错误思想。

  学校年度考核工作总结 篇6

  这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。

  一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发展

  超前理念,实现学校的跨越

  学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。

  立足改革,走在课改的前列。

  一年来,我们在课改实践中,努力探索“xx”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。

  二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展

  (一)强化教学常规——抓基础

  本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。年终考核个人工作总结、加大课改力度。

  为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。

  开展教研活动。

  本学年,我校教师在各类展示课、汇报课以及“送教下乡”课的活动中,给全市小学教师带来了很多有益的启示,起到了很好的示范带头作用。如:22019年度“镇江市级骨干教师”展示课于xx月xx日拉开帷幕,全市xx位镇江市级小学语文学科带头人、骨干教师参加了这次展示活动。我校黄雪梅、顾健等老师执教的课也是充斥着无尽的美感,在三尺讲坛上演绎着各自的精彩,展示了自己独特的教学风格,同时,也展示了目前实验小学语文课堂教学研究的特色:以课堂为立足点,挖掘语文外在的美丽,传递语文内在的细腻。另外我校扬中市级骨干教师精心准备“送教下乡”展示课,他们上的每一节课都有特色,堪称典范,我校名镇江市学科带头人、名镇江市骨干教师和xx名扬中市骨干教师在展示活动中均获一等奖。石群老师参加镇江市优质课评比,执教《司马迁发愤写〈史记〉》荣获一等奖,这节课还在“扬中市八大学科展示”活动中好评如潮。李培莲执教的《给予是快乐的》在全国中小学幼儿园教师优质课大赛中获得一等奖。陈斌老师在镇江市实附小新秀杯科学课赛课中获得第二名;杨梅老师制作的小学语文教学课件《山寨》,在全国基础教育课程标准实验教材教学课件评奖活动中,获得一等奖;郭玉坤老师制作的课件参加由教育部教育管理信息中心组织的第六届全国多媒体件大赛,获得了三等奖的好成绩。20xx年市“新秀杯”课堂教学大比武活动中,该校青年教师刘芳、张丹分别获得了语文学科、英语学科新秀杯一等奖第一名和数学学科二等奖的优异成绩。

  (二)优化教师队伍——抓根本

  三、重视教师专业建设,提升教师的教学水准

  随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字另外,建立了论文、案例撰写与交流制度,继续推行了外出学习心得上交、心得汇报交流制度我们进一步夯实业务学习,并结合自身的教育教学工作,善于思考研究,并笔耕不辍。孙佑美校长以及匡艳、何菊芳、葛小艳、王咏等老师撰写的《让阅读成为我们的学习时尚》、《依托人文情怀,打造精品学校》、《走进精彩xx,浅谈名校创建策略》等论文分别发表在《中外教坛》、《教育家》、《教育学刊》等国家级和省市级期刊上。该校一年来在省市级各类论文评比中荣获一二等奖的共有xx余篇。

  四、加强师德建设,造就高素质的教师队伍。

  师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”

  活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活动。

  为了把“三大”教育活动搞好,我校开展了一系列教育活动:

  系列一:“新教育、新理念”——教师演讲;系列二:“我心中的教育”——教师大讨论;系列三:“展风采、扬师风”教师才艺大比拼;系列四:忠诚教育——教师庄严宣誓。我校在实施“三大”教育活动的过程中,以科学发展观指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导广大教师不断挑战现实,追求卓越,为促进扬中教育“率先当强”,率先实现教育现代化作出贡献。

  (三)深化教育科研——抓关键

  课题研究是根本

  我校采取了多方途径强化教师的科研意识,积极开展教育科研课题研究,依托各类活动,在活动中努力探索素质教育、新课程改革新途径。22019年月2日,中国成人教育协会常务副会长董明康、中国成人教育协会秘书长谢国东、中国教育部司长张昭文、原江苏省教委副主任、江苏省成教协会会长陈乃林一行,和中国成教协会秘书长会议70余名代表,在江苏省教育厅、镇江市教育局、扬中市教育局领导的陪同下,步入我校,进行社区教育现场观摩活动,他们的到来是对学校课改成果的肯定,更是对学校“崇尚生活教育理念,构建社区德育网络”的社区教育活动的检验。学校在加强和改进学校教育功能的基础上,建立起学校与社会紧密结合,双向参与的一体化育人体系,扬中实小人探寻课改真谛的这一举措,给参观代表们留下了深刻的印象,得到了代表们的一致好评。我们更注重课改中渗透教育的科研工作。一年来,学校的多项科研成果获国家、省、市级校科研机构和专家的肯定。本学年,我校国家级课题《“品德与社会”教学方式的整合性研究课题》经过三年的.研究,顺利结题,课题研究成果得到了专家们的肯定与推广;同时,一批省市级课题也相继结题,这些教科研课

  题的研究推动了该校教科研工作的发展。月xx日,《苏教版(国标本)小学数学教材使用与数学课堂交流能力培养的实验研究》成功地举行了开题活动,省特级教师陈今晨、詹明道两位专家就该课题的研究价值及相关的研究措施进行了相关的论证,此课题已经成为了省级重点课题;另外,我校上报的课题《小学生课内外阅读指导与评价的研究》《小学生数感培养的研究》已经成为了镇江市立项课题。

  科研创新是发展

  我们进一步对小学课时计划进行整合,在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设扎实可行的“课程超市”,从而深化课程研究。借鉴有关理论和成功实践,制定了《扬中实小行课程超市实施计划》。根据学校已有的校本课程开发实践积累,结合自身特色,三易其稿,形成了扬中市实验小学“课程超市”活动方案。开设了近xx00多个“超市”。课程超市活动时有点名、有考核、有评比。学校利用每周三到周五三天下午举行课程超市活动,丰富学生们的课程内涵。如举行“走进艺术世界”、“趣味体育”等活动,让学生自由组合,自愿走进各个超市参与活动。加强教师与学生的沟通,学生与学生的沟通,相互了解,相互认同,达到互促共进的目的。为了更好地提高超市的质量,学校每周还组织一次“课程超市活动交流会”,运用我校的《学校与家庭》校刊就超市发布了专刊和课程超市栏目,开展“超市伴我行”征文活动,让有识之士都来关心它、了解它。另外,我校充分利用网络优势,在校园网上开辟“课程超市”专栏,拥有较高的日点击率,形成了一个面向社区、面向家庭、面向家长、面向学生的课程研究网络。从而把学校内外的教育资源进行合理整合和有效利用,以课程“超市”为载体,融合多种德育教育,建立起一批具有一定规模和档次的课程超市和教育阵地

  xx月2日,扬中市小学“课程超市”现场会在我校召开。我们构建的“综合创新”课程结构,开发的六个方面十多个门类的校本课程的教材,建立的“课程超市”的体系,给与会代表们留下了深刻的印象,得到了领导、专家、老师们的一致好评。我校孙佑美校长做了“课改潮涌

  满眼绿,超市创新千树花”的交流发言,阐述了我校通过xx00多个课程超市和丰富多彩的晨会、班队主题活动,以及形式多样的午间活动来深化课程改革的举措。

  在广大教师悉心的指导下,我校学生在省市各级竞赛、评比中取得了好成绩。在第三届“《小学生数学报》杯”少年数学文化传播活动中,我校五、六年级同学参加的数学思维能力竞赛成绩喜人,其中人获一等奖,人获二等奖,xx人获三等奖。在由江苏省青少年科技教育协会主办的江苏省第xx届青少年科技模型竞赛(决赛)中,扬中实小扬中实小科技兴趣小组的同学一行xx人参加了科技模型竞赛和七巧板竞赛,在此次活动中,该校学生沉着冷静,发挥出色,取得了可喜的成绩,陈夏、郭俊辰、王宇翔名学生获得一等奖,施星航、陈可乐、孔祥宇位同学获得二等奖,另外还有名学生取得三等奖。在江苏省“读书伴我成长”征文、读书格言比赛中,该校有位学生获一等奖、位学生获二等奖,8位学生获三等奖。在扬中市教育局教研室组织的“我喜爱的一本书”演讲比赛中,严锦钰获特等奖、徐义明、郭月两位同学获一等奖,卞文钰同学获二等奖。xx月日,该校陈夏同学代表扬中市到江苏省参加“全国金钥匙科技”大赛,荣获团体第一的好成绩……

  学校年度考核工作总结 篇7

  一、加强领导,精心组织

  教师年度考核工作和教师的切身利益关系密切。为此,我校充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的组织与领导。

  组长:xx

  组员:xx,xxx,xx,xx

  为了确实保障教师年度考核工作全面、客观、公开、公平、公正的实施,我校教师年度考核工作小组精心组织和认真安排,严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开工作:首先是召开全体教师会,做好宣传和发动工作,让全体教师切实明确年度考核的意义和要求;其次是认真制定考评方案,有组织有步骤地进行;第三是要求会体教师熟悉有关考核的操作规程,严格针对教师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行考核,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。

  二、依照程序,组织实施

  1、做好宣传和发动工作。召开教师年度考核会议2次(全体教师一次,考核组1次),由甘红枝校长作专题说明,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的`和考核办法。

  2、制定考核方案。认真制定考核方案,组织考核组全体成员认真学习考核工作精神,研究考核实施方案。

  3、教师总结。全体教师按照职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,认真、真实地填写考核表,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

  4、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师,组织评议。

  5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别按照20xx年考勤、20xx年度教科研获奖情况、20xx年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人。

  6、语文组、数学组、综合组教师进行民主评议、不记名投票,按得票数每组分别评出2名优秀人选,合计6名优秀人选。

  7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众意见,充分发扬民主,充分听取教师、学生的意见。

  8、考核小组进行集中民主评议意见,签写意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果。

  三、本年度的考核结果

  我校20xx年度在职教师55人。经评定xx等6位教师本年度考核为优秀,xx等49位教师本年度考核为称职。

  学校年度考核工作总结 篇8

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的',还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的主要有以下几项:

  1、想政治表现、品德素质修养及职业道德。

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,思想汇报专题工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作能力和具体工作。

  我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

  (2)做好了各类信件的收发工作,XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

  (3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

  (4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、作质量成绩、效益和贡献。

  开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

  学校年度考核工作总结 篇9

  任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地展开工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的状况述职以下:

  一、取得的成绩:

  1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切预备工作。正当开工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,导致明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。

  2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动,使我校年轻教师教育教学水平大幅进步,并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

  3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、一马当先,做学生的榜样,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步得到激起。

  4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一齐安全卫生职责事故。

  5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列活动,如:每月展开字画展,如期举行了“鹞子节”、庆六一等活动,遭到广泛好评。

  6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每个学生天天能够锻炼一小时,切实进步学生身体素质。

  7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。

  8、教育教学成绩斐然

  (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别取得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报修改部吸纳为小记者。

  2、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名,其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名,陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位。

  3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学取得第一位;四年级数学取得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名。

  9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。

  二、具体做法

  (一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的具体要求,把重点放在礼貌行为习惯的.养成上,重视礼貌行为的反复练习,通过严格的练习和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出礼貌班级,这样日日比、周周评,使整个校园显现出“比学赶帮”的景象,学生的礼貌行为习惯逐渐构成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻把握学生状况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,增进学生礼貌行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校展开了“学雷锋,做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本学年,每项活动展开之前要宣传到位,结束以后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新

  意,月月换主题”。

  一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。

  重视夯实基础,整体推动。从最基础的“三会一课”抓起,通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,积极展开创先活动,构成常抓不懈的工作机制。

  二是立足创新,积极探索新情势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。

  认真推行农村党员议事,充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作,积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,增进党组织覆盖面扩大;抓规范,增进党组织作用发挥;抓“争创”,增进党建工作水平提升。

  三是健全鼓励保障机制,重视争创实效。

  乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织展开评选活动,严格考评纪律,细化考评细则,规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖,对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。

  四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。

  落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。

  在建立“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度,进步班子整体素质和潜质等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素质,优化党员队伍,落实“党员队伍好”。

  通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而构成好的工作机制。通过抓经济促发展,积极推动新农村建设,认真落实各项民生工程,发奋构建稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情xx动机制,认真落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。

  学校年度考核工作总结 篇10

  在紧张忙碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学习、工作,颇感有总结提高的必要。我认为,教师的政治思想和道德品质集中体此刻教师职业职责心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的职责心,这种职责心我想主要体此刻以下几个方面:

  一、爱岗敬业,忠于教育事业

  热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选取了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师务必具备的职业道德。透过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在教学工作中也就有

  二、热爱学生,平等对待每一位学生。

  关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师务必具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能理解你的批评和意见。

  三、努力提高自身教学水平。

  师者,传道、授业、解惑也。只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师就应对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

  四、努力提高自身道德修养。

  透过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的`认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不就应因为别人的堕落而放下自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的职责重大,教师的使命感要加强。

  今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高职责心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

  学校年度考核工作总结 篇11

  坚持校务公开,认真开展政风行风建设。学校财务管理让一线的教师参与,并通过他们向广大教职工宣传学校的正确做法,通过增加透明度的做法,获得更多教职工的理解和支持。为规范执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行,学校积极改革各项会议制度,校长办公会和行政例会上,各条线均先通报上周工作情况,落实学校工作计划及有关教育教学制度执行情况,并安排下周工作。班子成员团结协作、雷厉风行,围绕学校整体工作目标一心一意做好各自的工作。学校开展了形式多样的政风行风建设活动。通过校务公开实现学校与社会、学校与教师、教师与学生之间的有效沟通和理解。我们坚持以人为本、预防为主、加强教育、群防群治的原则,把安全工作作为教育工作的重头戏,严格安全管理,强化安全措施,筑牢师生安全防火墙,努力营造良好的教育教学环境。成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,做到年初有计划,年终有总结,平时有督察,围绕校园安全管理的各个环节,不断健全完善各类安全管理制度和责任追究制度,通过系列制度的建立使安全工作落到实处。各校通过开展安全宣传教育日、“安全文明校园”创建等系列活动,切实增强师生安全意识。平时,各校采取宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、班会及警示标语等形式大力开展安全宣传和教育工作,通过开展形式多样的`防灾、避灾及逃生演练,切实提高广大师生的安全防灾意识和避险自救能力。中心学校不定期深入校园进行安全专项督导检查,对检查出的问题和隐患限时整改,确保校园安全防范无疏漏,努力让广大师生在平安、和谐的校园中快乐地开展教学活动。

  为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,实现学校教育教学工作目标,双沟镇中心学校采取“四大举措”,立足办好人民满意的教育,以改革创新谋发展,以特色内涵铸辉煌;把改革创新作为教育发展的强大动力,办出特色、办出水平,出名师,育英才。一是办好学前教育。为每个学前班配备电教设备,依据《幼儿教育指导纲要》以及学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,注重幼儿德育和养成教育,注重行为习惯养成,提高教育教学质量。二是提高教师业务水平。通过选派一批有培养前途的教师参加国家级教师培训,到省级名校挂职锻炼,为骨干教师提供科研经费等办法,提高教师专业水平和教学能力,培养教育教学骨干、学术带头人,造就一批教学名师和学科领军人才。三是开足开好规定课程。在现有教师编制紧张的情况下,该校计划返聘有音乐、体育、美术等专长的教师到校任教,真正做到开足开好规定课程,全面落实《规划纲要》中提出的“把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点”的要求。四是开展校际间教学交流培训活动。双沟镇中心小学除了努力做到在硬件设施上缩小与城区学校办学条件的差距,还及时引进先进的课堂教学新理念为学校教学注入生机和活力,学校将和襄阳市名校——人民路小学结对子,充分利用结对学校的优势,分期分批组织教师培训、听课,与结对学校进行互动研究,及时把握教改新动态,同时使教师了解学校教育改革的最新动态。

  学校年度考核工作总结 篇12

  一年即将过去,一年来,在保安公司各级教育部门领导下,我其他同事一道在校园保安工作岗位上,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职保安人员标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在张家庄小学全年校园秩序持续稳定,_完成了各级领导安排工作任务。

  具体工作主要体现在以下几个方面。

  一提高思想认识,端正工作态度学校是兴学育人培养祖国未来人才基地,从身着保安服,参加校园保安那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保职责,因此,思想上有了责任感荣誉感,工作有动力方向。

  二树立服务意识,服务于安保大局。

  作为保安公司派驻学校保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己责任,牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务,并学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领到满意,校园秩序稳定。

  三认真完成安保任务落实具体工作

  1自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明自觉树立保安人员良好形象。

  2小学在前半年间,由于中学修建,中小学合并到了一起,在后半年间,矿区学校又合并到了这里,这些情况都为校园保安工作增加了工作量,接送车辆人员增加,学校学生容量增大等等一系列问题相应而来。

  为解决这些涉校园安保工作问题,严把学校校门出入关,违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车,立即制止,并时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路,在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

  3坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。

  同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻防范工作。

  4在完成本职工作同时,积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

  回顾一年来工作,自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩,虽然也存在着工资待遇偏低。自身素质仍需不断提高等实际问题不足之处,但我有信心在今后工作中发扬成绩,完善不足,完成校园保安职责任务。

  学校年度考核工作总结 篇13

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的.差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展"伸出你的双手,帮助你的朋友"的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  学校年度考核工作总结 篇14

  一、工作概述

  时光荏苒,转瞬间一年已过。回首一年来的工作,在校园会计岗位上,我积极投入工作,勤勉尽责,以高度负责的工作态度和专业知识,完成了各项工作任务。在这篇文章中,我将对过去一年的工作进行详细、具体且生动的总结,全面展现自己的工作成果。

  二、个人学习与提升

  作为一名校园会计师,我深知知识的更新与提升的重要性。因此,一年来,我积极寻求学习机会,通过参加培训班、听讲座、自学等形式,不断提升自己的专业知识和技能。我将所学知识与实际工作相结合,不断适应新的政策法规和会计软件的更新,确保自己的工作水平一直处于行业的前沿。

  三、工作任务与完成情况

  1. 编制年度预算

  在新的一年里,校园会计的首要任务是编制年度预算。我全面搜集校园各部门的需求,并结合历年的数据进行分析,准确预测未来的支出和收入。我与各部门密切合作,沟通交流,确保预算编制的准确性和合理性。最终,我成功地完成了校园的年度预算编制工作。

  2. 财务管理与监控

  作为校园会计,我不仅负责财务的收支管理,还需要监控校园的财务状况。在过去的一年里,我严格把控财务流程,确保资金的安全和合理使用。同时,我也积极协助校园领导,制定财务管理政策,并监督各部门的财务操作。通过我的努力,校园的财务管理得到了有效的监控和控制。

  3. 财务报表的编制与分析

  作为一名会计,我深知财务报表的重要性。因此,在过去一年里,我始终准确、及时地完成了财务报表的编制工作,并对报表进行详细的分析。通过对报表的深入研究,我找出了一些财务状况存在的问题,并提出了合理化的建议,帮助校园更好地进行财务决策。

  四、工作中的亮点与成效

  1. 优化了财务管理流程

  在过去一年中,我主动与各部门沟通、协调,优化了财务管理流程。我引入了一些高效、自动化的财务管理软件,使得财务管理工作更加简便快捷。同时,通过对内部控制制度的完善和实施,有效防范了财务风险。

  2. 提高了工作效率

  为了提高工作效率,我经常将工作进行分类、分配、分解,并建立了合理的工作交接制度。这样不仅保证了工作的连续性,也提升了团队的整体工作效率。

  3. 细致入微的工作态度

  我的工作态度一直是严谨认真的,从来不敷衍了事。我经常主动与各部门进行沟通,了解并解决他们在财务操作方面的问题。同时,我对每一份报表和资料都进行仔细审核,确保准确无误。

  五、工作中的不足与反思

  看似努力的工作背后也存在着一些不足之处。在未来的工作中,我将继续提高自己的.综合素质和专业能力,进一步完善自己的工作方法与技巧,并不断学习新知识,深入了解财务管理的最新动态,以便更好地适应和应对变化。

  六、展望与期望

  展望未来,我将继续以更高的工作标准要求自己,不断提高自身的综合素质和专业能力。同时,我也期望能够在与同事们的合作中,取得更好的成果。我相信,只要不断努力,我一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。

  七、结语

  回顾过去的一年,我对自己的工作成果感到非常满意。在不断学习和努力提升的过程中,我积累了丰富的工作经验,并取得了一定的成效。我将持续不懈地努力,不断提高自己的工作水平,做到更好。我坚信,只要保持努力和专注,我一定能够在校园会计岗位上不断创造更出色的表现。

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